光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
度活動計劃篇一
為了創造良好的無吸煙環境，教育培養現有煙民不吸煙或者減少吸煙，減少二次煙對人們的危害，有益廣大人民群眾身心健康，提高社會良好風尚，增強人群健康水平，決定開展楚江鎮第二十八八個世界無煙日活動。活動方案如下:
1、5月31日是世界無煙日，讓大家更多的了解吸煙對身體危害。
2、增強健康意識，增強不吸煙或少吸煙的意識。
20xx年5月
1、制作海報、宣傳標語、橫幅宣傳吸煙的危害;
2、開展我不吸煙或減少吸煙簽名活動。
1、學習相關知識;
2、鎮政府機關和社區工作人員簽名禁煙，動員參會群眾參與簽名禁煙。
度活動計劃篇二
美術第二課堂教育是對學生進行美育、促進智力發展和進行美育、促進智力發展和進行思想品德教育的重要手段之一。它對于建設社會主義精神文明，培養全面發展的一代新人具有不可忽視的作用。
1、發掘教材本身美的因素，根據教育內容進行美育。在繪畫教學中要選擇造型色彩協調、明快而富有意義的實物作為教材，來培養學生對美的感受和追求。引導和教育學生到生活中去觀察、體驗、描繪生活中的美好事物，培養他們對自然美和社會生活美的感受和認識能力，使學生熱愛生活。如”放學”這一課，課我給學生留有充分的觀察和體驗的時間，讓學生觀察在放學的路上看到哪些優美的景物或發現哪些好人好事。課上，通過事件發生的時間、地點、人物、人物在干什么？這幾方面的正確引導，學生能夠熟練地把生活中美好的事物表現出來。在工藝教學中，引導學生理解變化、統一、對稱、調和、對比等形式美的原理法則，并把這些知識運用于生活實踐，讓他們感受藝術和勞動給生活帶來的樂趣。在教學過程中，逐步地使他們具有區別什么是美的、什么是丑的，什么是高尚的、什么是庸俗的，什么健康的，什么頹廢的能力。引導他們理解壯美、優美等，樹立正確的審美觀點，高尚的審美情操，使他們熱愛、維護、創造美好的東西，憎恨、摒棄、改造丑惡的東西。使學生在愉悅的學習過程中接受美的教育，把學生引向健康成長的道路。
2、創造一個”審美世界”根據畫面內容進行教育。
美術作品欣賞教學，極有利于開闊學生知識面，提高他們的審美能力，我力求改變把自己審美感受直接灌輸給學生的簡單做法。而是讓學生經過完整的審美過程，積極地進行藝術思維，了解祖國歷史悠久的美術傳統，增強民族自豪感。
現代教育不僅要傳授知識，同時要開發學生的智力，促進學生才能的發展。美術教學，在培養和發展學生的觀察力、記憶力、想象力、創造力和思維能力等方面都起著特定的作用，對兒童未來的成就有深遠的影響。
小學美術教學進行美術基礎知識教育和基本技能訓練的任務是其他學科所不能代替的。通過美術教學，系統地循序漸進地使學生掌握繪畫、工藝和美術欣賞的基礎知識、培養學生的智力技能和操作技能，使學生掌握觀察、想象思維的方法和繪畫造型、設色以及簡單的工藝操作技能，這種美術基礎知識和基本技能的培養，有助于其他學科的學習，同其他學科緊緊地聯系著。
度活動計劃篇三
為進一步貫徹落實《20××年度繼續教育（xx）學院學風校風建設方案》精神，切實加強學關于風建設內涵，夯實學風建設基礎，全面提高學生自主學習的積極性和主動性，發揮學生班級在學風建設中的重要作用。學院決定20××年11月——12月在全院范圍內開展以“爭創優良學風班級”為主要內容的“學風建設月”活動，現將有關事項通知如下：
20××年11月——12月
創優良學風，建和諧校園，促學院優質發展
xx學院20××級全體學生及所有班級
1、學生學風調研座談會。通過在每個新生班開展學生座談會深入了解我院學風在具體開展中取得的成績、發現的問題、需要改進的方面等，繼而研究切實有效措施，全面推進我院優良學風建設。調研會要切實做好總結整理工作，為我院開展思政教育、學生工作調研等項目做好實踐基礎。各系并于11月14日前提交附6至學工辦，于12月1日前提交附7紙質版（加蓋系公）至學工辦。
2、評選“十佳學習之星”。樹立典型，鞭策后進，充分發揮榜樣作用，從廣大學生中推選出“明星學生”，教育廣大學生熱愛學習，鞏固專業知識基礎，提升自主學習能力和綜合能力。
3、“我成長，我規劃”主題班會評比活動。通過組織開展“我成長，我規劃”主題班會活動，讓學生清晰學習目標，明確學習動力，規劃自身大學生活，樹立個人成長發展的目標和。
4、學風建設學術講座。開展學術講座，拓展學生視野，增長知識才干。
5、明宿舍評比活動。開展明宿舍評比活動旨在更好的促進學生宿舍化氛圍，建設良好的學習生活環境，引導學生積極、進取、樂觀、健康的生活方式，進一步促進學生宿舍的精神明建設。
6、學風示范班評比活動。按照“學風示范班”評選條抓好班級建設，深入開展班級活動，努力爭當“學風示范班”。通過開展“學風示范班”評比活動，使全體學生進一步端正學習態度、明確學習目的、增強學習動力，讓學生自覺由“要我學”變為“我要學”，實現以班風促學風、以班風促校風。
7、開展明督導和學風督查活動。學工辦協同各系組織檢查學生公共場所吸煙等不明行為學生上紀律（遲到、曠、早退等違反堂紀律、在堂吃早餐玩手機等影響堂教學的不良現象）及遵守校規校紀情況等，對存在違紀和不明行為的學生進行教育勸導，強化日常管理，以促進學風校風的建設。
8、抓典型，促學風，開展重點班級抽查考勤活動。學工辦組織學工委成員于每周一上午8：1分進行學生上考勤抽查，對到率不足0%的班級，由所在系副主任（學工負責老師）及系全體輔導員到學生所在宿舍進行檢查，每周重點抽查一個班級。
9、開展評優表彰活動，以典型助學風。
活動期間，學院將評選“學風示范班”、“十佳學習之星”、“明宿舍”、“優秀主題班會”，各系可開展“學習之星”等個人或集體的評選活動。院系開展評優活動，要將評優與他們在學風校風建設活動中的表現結合起，切實引導他們積極為優良學風校風建設作貢獻。各系于活動結束后提交學風建設月活動總結，并進行活動成果展示評比。
評先評優的具體安排見下表：
評先評優名稱
推薦名額
上報時間
推薦和上報要求
組織評定
學風示范班
按各系班級數1%以內進行評選，且必須符合《xx學院“學風示范班”評選辦法》規定的條和考核分數。
12月6日前
1、各系采取班級申報方式，由各班對照條申報，填寫附推薦表。
2、各系按照《xx學院“學風示范班”評選辦法》規定的程序對申報班級進行考核與評定，將推薦名單報學工辦。
3、被推薦班級須提交先進事跡材料（100字以內，附上體現本班學風建設活動的某一亮點、措施及其效果的圖片及一張班級合照）。
4、各系填寫附報學工辦
1、由學工委召開會議對各系推薦班級進行審定。
2、各系對被評為“學風示范班”的班級先進事跡進行提煉，材料要求200字以內，既反映班級總體成績，又突出有示范借鑒作用的措施。
“十佳學習之星”
外語系系、藝術設計與信息管理系、工商經濟系人以內，國際商務系、創意動漫系2人以內，大學城分部1人以內
11月26日前
1、各系對照評選條在全系學生中進行評選，按下達的推薦名額進行推薦。
2、各系將附4推薦表連同成績表和考勤情況交學工辦，同時將學生事跡材料和學生個人感言電子版報鄒曉翔老師處。
由學工委召開會議進行評審，評定10名為“十佳學習之星”。
“優秀主題班會”
各系上報1-2個班級作為參評班級
11月0日前
1、各系上報參評“優秀主題班會”班級材料（材料要求見附）
由學工委評審，評選出6個“優秀主題班會”班集體。
明宿舍評比
全體學生宿舍
11月14日至12月1日
本次評比分兩輪檢查記分，計數平均分，取前60名作為本次明宿舍的獲得者。
明宿舍評比作為學風示范班建設的考核及加分項目，每間獲獎宿舍可為本班級加分，每兩間加0分，上限分。
各系學風建設成果展示評比
學院各系
11月-12月
學風建設月活動結束后，各系進行成果展示及現場匯報評比。
由評委現場評審優秀學風建設示范系。
1、各系要深入宣傳動員，營造氛圍，提高學生的思想認識，使學風校風建設活動深入人心，增強同學們活動的自覺性和主動性。
2、在活動中，各級黨團學組織要積極發揮引領和示范帶動作用，學生黨員、學生干部和入黨積極分子要積極發揮標桿作用，調動廣大同學積極參與，營造優良學風校風。
3、各系要加強活動過程的檢查、指導，著力抓好班級建設，通過班級整體學風的提升促進學院學風建設的發展。在評先評優過程中，要堅持群眾路線，認真對照條，注重過程，體現民主，以擴大評先評優的影響力。
4、活動結束后，要及時報道先進事跡，樹立典型，宣傳典型，以榜樣的力量推動學風建設的發展。
度活動計劃篇四
格桑花生長在海拔5000米以上，屬翠菊科的格桑花，就是杜鵑花，又稱娑蘿，它的故鄉是西藏、青海、川西、滇西北那無邊的大草原，被藏族鄉親視為象征著愛與吉祥的圣潔之花，也是西藏首府拉薩的市花。它喜愛高原的陽光，也耐得住雪域的風寒。它美麗而不嬌艷，柔弱但不失挺拔，格桑在藏語里是幸福的意思，所以也叫幸福花。
“格桑花西部助學”（簡稱：“格桑花”）由關注西部的朋友們自發組成，為純民間自發、非盈利性公益組織，成立于xx年2月19日。作為一個西部助學網絡平臺，她向愿意奉獻愛心的朋友們發布西部貧困學生的信息，并且長期跟進這些孩子的受助情況；同時也發布一些通過義工調查采集的辦學條件極其艱苦的鄉村學校，提供給愿意為改善西部辦學條件而努力的朋友們。格桑花西部助學網的宗旨是通過網絡與現實社會的互動，支持西部教育。
至xx年底，格桑花西部助學捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肅、四川四省，總數3000多人，涉及學校150多所，資助總額達到200多萬元；實物（衣物、文具等）三十多噸、燃料六十多噸、書籍三萬多冊，已建成圖書室六個。
“xx年感動中國”年度人物評選活動將“格桑花西部助學網”創始人洪波定位候選人之一。“格桑花西部助學”已經轟動了全國，西部的孩子們也得到了廣泛的關注，但這些還是遠遠不夠的，還學要我們的幫助！因此我想在學校內舉辦一場大型慈善募捐活動，活動針對校領導、老師以及學生開展。
捐助對象：
1、已經達到或超過入學年齡、因家庭貧困未入學的兒童；
2、父母雙亡或遭遺棄的孤兒；
3、生活困難的單親家庭孩子；
4、本身有殘疾的`、生活可以自理的貧困家庭孩子；
5、孩子父母年齡55周歲以上或年齡55周歲以下但有一方體弱多病的或有殘疾、喪失勞動能力的；
6、因父母主觀原因導致孩子學習困難的不在格桑花捐助范圍（如酗酒、主觀不勞動）。
捐助形式：一對一結對捐款、捐物、助學支教、捐建圖書室或參與格桑花相關助學活動等。一對一資助額因地區和年級而不同，一般情況小學每年200～400元人民幣、初中每年400～600元人民幣、高中每年600～800元人民幣（部分地區根據實際情況會有所調整）。一對一的捐助形式我們主要以老師為主，其他形式主要以學生為主。
這是一場比較大型的公益活動，全體學生會成員都要動起來。首先是宣傳工作，宣傳工作很重要，要有創意、有感染力、要讓全校都知道我們學院將要舉辦一場這樣的活動！要讓全體同學動起來！這項工作由耿娜、紀和茂牽頭，仲偉杰帶領宣傳部人員主要負責；學校各個領導的動員工作就交給主席韓瑞吉以及書記孫金龍負責，這項工作也是十分鐘重要的，領導是領頭羊啊；組織部、生活部及公寓部的同學負責活動的會場安排及秩序；文體部、文秘部及學習部的同學負責捐助的登記情況！編輯部的同學負責會場氣氛、拍照、事后報道等事。
我們幫助他人的時候，未嘗不是給自己帶來了一種更大的快樂！
在我們全體學生會同學的努力下，我相信，這兩次的活動一定會辦的十分出色！！
藝術工程學院主席團
xxx
xx年年1月17
度活動計劃篇五
定好計劃、送上祝福、學做家務、勤做運動，快樂而有意義地過好寒假每一天。
寒假雖然短暫，但是制定好假期生活計劃，不僅能使假期過得更加充實，也能為即將到來的新學期充足電，做好準備。大隊部倡議每位同學自主制定“假期學習生活計劃表”，精打細算過好每一天。
多看優秀書籍，增長見識、析事明理。假期里繼續開展“我閱讀，我成長”讀書活動，在班級博客上向同學們進行好書推薦、發表讀書心得。四、五、六年級同學結合生活實際，以《我是90后》為主題，積極參與征文活動，字數不超過1500字，開學后，學校將評選優秀征文推薦參加征文比賽和讀書交流活動。
為父母分擔節假日的辛勞，做一些力所能及的家務事，在勞動中磨練自己的品質。根據自己的勞動能力，選擇合適的勞動項目，并設計制作一張“勞動最光榮”的勞動卡。并每一天，將家務勞動的過程填寫到“勞動卡”，請父母做好監督、評價工作。假期結束后將“勞動卡”上交班主任，我們將對評選出的勞動小能手進行表彰。
每位隊員，發揮自己的想象力和動手能力，制作一件有意義、有創意的手工作品，并附上作品說明（包括班級、姓名、作品名稱、作品涵義）。開學后，每班評選出10件優秀創意作品，上交給大隊部，由美術組老師進行評選，并在紅房子進行展覽。
寧波市愛菊藝術學校
20xx年1月25日
度活動計劃篇六
新的一年馬上就要開始了。在過去的一年中我們的工作十分圓滿的接近了尾聲，辭舊迎新，在新的一年中，我們將繼續以熱情飽滿的態度對待工作，加大學生會內部的凝聚力，為同學多辦好事，多辦實事！
新一年的工作，我們要有一個好的開始，這一學期，我們主要安排兩項大的活動。
為了不讓同學們荒廢這段美好的青春時光，我們要組織同學們學習。主要以大義學生為主，達二學生為輔的自愿原則。時間初步安排在每周一至周五晚上7：00—9：00，根據學生們的基本情況的，學習內容以英語、專業為主，倒是我們要實行一幫一的制度，兩個人互相幫助，互相監督，促進同學們更好的學習！我們也會定期的請老師來給大家作指導，幫助大家更好的提高！
英語一直是我們學院的學生較為苦惱的一課程，為了提高大家的英語水平，我們會請英語老師幫我們策劃出上課的基本內容，請的英語專業的學生來給同學們上課，使同學們不至于沒有目的的/盲目的學習。
設計軟件是我們學院學生必須掌握的，軟件的學習課程我們打算以社團的方式開展，有興趣的同學可以參加社團來學習。
這次活動主要以學習部以及文秘部來組織開展，其他部同學會也要協助他們完成這項工作！全體學生會成員要以身作則，堅持自習，養成良好的學習習慣，把我們學院的學風樹立起來！
格桑花生長在海拔5000米以上，屬翠菊科的格桑花，就是杜鵑花，又稱娑蘿，它的故鄉是西藏、青海、川西、滇西北那無邊的大草原，被藏族鄉親視為象征著愛與吉祥的圣潔之花，也是西藏首府拉薩的市花。它喜愛高原的陽光，也耐得住雪域的風寒。它美麗而不嬌艷，柔弱但不失挺拔，格桑在藏語里是幸福的意思，所以也叫幸福花。
“格桑花西部助學”（簡稱：“格桑花”）由關注西部的朋友們自發組成，為純民間自發、非盈利性公益組織，成立于20xx年2月19日。作為一個西部助學網絡平臺，她向愿意奉獻愛心的朋友們發布西部貧困學生的信息，并且長期跟進這些孩子的受助情況的；同時也發布一些通過義工調查..的辦學條件極其艱苦的鄉村學校，提供給愿意為改善西部辦學條件而努力的朋友們。格桑花西部助學網的宗旨是通過網絡與現實社會的互動，支持西部教育。
至20xx年底，格桑花西部助學捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肅、四川四省，總數3000多人，涉及學校150多所，資助總額達到200多萬元；實物（衣物、文具等）三十多噸、燃料六十多噸、書籍三萬多冊，已建成圖書室六個。
“20xx年感動中國”年度人物評選活動將“格桑花西部助學網”創始人洪波定位候選人之一。“格桑花西部助學”已經轟動了全國，西部的孩子們也得到了廣泛的關注，但這些還是遠遠不夠的，還學要我們的幫助！因此我想在學校內舉辦一場大型慈善募捐活動，活動針對校領導、老師以及學生開展。
1、已經達到或超過入學年齡、因家庭貧困未入學的兒童；
2、父母雙亡或遭遺棄的孤兒；
3、生活的困難的單親家庭孩子；
4、本身有殘疾的、生活的可以自.的貧困家庭孩子；
5、孩子父母年齡55周歲以上或年齡55周歲以下但有一方體弱多病的或有殘疾、喪失勞動能力的；
6、因父母主觀原因導致孩子學習困難的不在格桑花捐助范圍（如酗酒、主觀不勞動）。
捐助形式：一對一結對捐款、捐物、助學支教、捐建圖書室或參與格桑花相關助學活動等。一對一資助額因地區和年級而不同，一般情況的小學每年200～400元人民幣、初中每年400～600元人民幣、高中每年600～800元人民幣（部分地區根據實際情況的會有所調.）。一對一的捐助形式我們主要以老師為主，其他形式主要以學生為主。
這是一場比較大型的公益活動，全體學生會成員都要動起來。首先是宣傳工作，宣傳工作很重要，要有創意、有感染力、要讓全校都知道我們學院將要舉辦一場這樣的活動！要讓全體同學動起來！這項工作由耿娜、紀和茂牽頭，仲偉杰帶領宣傳部人員主要負責；學校各個領導的動員工作就交給主席韓瑞吉以及書記孫金龍負責，這項工作也是十分鐘重要的，領導是領頭羊啊；組織部、生活的部及公寓部的同學負責活動的會場安排及秩序；文體部、文秘部及學習部的同學負責捐助的登記情況的！編輯部的同學負責會場氣氛、拍照、事后報道等事。
我們幫助他人的時候，未嘗不是給自己帶來了一種更大的快樂！
在我們全體學生會同學的努力下，我相信，這兩次的活動一定會辦的十分出色！！
藝術工程學院主席團
芮月潔
20xx年1月17
度活動計劃篇七
認真學習貫徹國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》，及市教育局的有關要求，以課程改革為契機，深入開展地理課堂教學改革，提高教學質量，促進學生全面發展。
貫徹基礎教育改革精神，堅持“面向全體學生，促進全面發展”，積極推進教學改革，促進教師專業發展，進一步提高教研活動質量。
1、探索學科教學規律，積極開展校本教研，促進教研活動的深化，并通過扎實有效的教研工作，把轉變教育觀念、提高教學質量落到實處。
2、七年級、八年級地理教學與研討工作
繼續開展多渠道的教師培訓工作，指導教師領會新課程的教學理念，探索新課程的教學中如何提高地理教學質量的途徑和方法。
3、積極推進高中課程改革
指導教師領會高中新課程的教學理念，積極開展教師培訓工作，探索高中新課程的教學模式、教學方法。
4、高三復習工作的研討
對高三復習工作加強策略指導，為總結推廣先進復習經驗，提高高三復習整體質量，本學期將在固鎮二中舉行xx年地理學科高三復習教學研討會。（通知另發）
年 級期末教學進度七年級七年級下冊八年級八年級下冊高 一必修二高 二選修模塊：環境保護 旅游地理
世界地理復習（含地球運動、大氣等自然地理基礎）
注：如組織質量監測，將按照此進度進行。
教研活動安排一覽表
周次日期教研活動計劃內容參加教師活動地點召集人一2.21學期教研工作教研組長市教科所吳岱峰二2.28選修模塊《環境保護》教材分析高二教師市教科所吳岱峰三3.6xx年高考復習研討會高三教師固鎮二中孟慶紀王 玲四3.13初中地理教學研討
——七年級單元備課 鄉土地理教學
初中教師蚌埠五中沈 紅五3.20高二年級地理教學研討課——環境保護高二教師蚌埠二中葉國萍六3.27市青年教師業務培訓
1．課例《降水和降水的分布》觀摩
2．全國初中地理優質課評比活動介紹
市35歲以下青年教師蚌埠實驗中 學吳岱峰匡昌林七4.3高考專題復習教學研討課——氣候專題高三教師及市35歲以下青年教師蚌埠三中曹 斌八4.10xx屆省高中地理學業考試復習研討高二教師教研組長蚌埠九中吳岱峰葉 峰十一4.24高一年級地理教學研討——市青年教師業務培訓研討課高一教師及市35歲以下青年教師蚌埠鐵中韋 軍十二5.8初中地理教學研討
1.八年級教學單元備課
2.學業考試復習專題
初中教師蚌埠六中汪翠華十三5.15高考命題趨勢專題研討（要求：以校為單位準備近年高考試題分析材料、原創試題一題）高三教師蚌埠一中賀廣明
六、活動時間：活動時間：周四上午8：20—11：00
要求：請各位教師準時參加。認真準備，積極研討，共同提高。
度活動計劃篇八
目的：在落后的農村，大部分小學都不開設英語課程，學生到初中以后才開始接觸英語教學，由于學的晚，與市里孩子在英語學習上有很大的差距，尤其是英語口語。而小學時期應該是一個學習外語的最好階段，做為大學生我們有義務有責任也有能力去幫助他們，能夠改變一些現實，我們為什麼不去做呢?當代大學生我們應該實實在在去為孩子的教育孩子的未來做出點什麼來，我們相信我們的努力會提高孩子的英語發音水平及基本的英語知識。
流程：
1去周邊各縣農村實際調查，聯系相應的學校，與校長洽談，與孩子溝通，了解他們的基本情況。
2由我校自愿參與的具有優秀英語發音、高英語水平、基本知識扎實的學生組成支教團隊，自編課本，輔以錄音機播放純正發音，進行教學。
3除英語之外，我們還將教授學生舞蹈等體育項目。
4我們將支教人員分組進行，在周六日和假期進行教學。
5這為一系列活動，如果效果不錯，我們將永遠堅持下去。我們也有這信心。
總結：這是一項很有教育意義的大事，我們真正想為教育落后的農村孩子做點什麼，但我們同時知道這項工作的艱巨性，我們需要社會和學校以及其他兄弟社團的關注和支持，有你們的關心和我們這些為了一個共同目標去奮斗的年輕人的努力，我們堅信這項工作會做的很出色!
目的：只有心里充滿愛、充滿感激、充滿感恩、充滿希望，才更增添了奮斗的勇氣、奮斗的動力、奮斗的方向。記錄下感動心靈的故事，記錄成長的腳步……
流程：
1發出公告面向全院學生進行征文。
2有我社組成學生團進行第一次審稿，之后將優秀作品挑出。
3請人文學社的老師進行第二次審稿，并最終評出一、二、三等獎作品。
4頒發證書。
5作品將有我社珍藏(我社將對每一篇作品負責)。
目的：我國棋文化歷史悠久，為了使更多的人更好地了解我國棋文化，更好的去發揚她，我們展開這項活動。
基本計劃：與棋社共同舉辦的“愛心送棋下鄉活動”是一項具有亮采的活動，此次活動將兩種性質不同的社團通過精誠合作，共同協商完整地結合起來。在物質生活
日趨提高精神文明略顯下降的今天，我們應該來提高更多的文明的精神活動，而棋文化是我國優秀傳統文化之
優良成果之一。愛心社啟動愛心，送棋下鄉，讓更多的孩子關注我國的傳統文化。此次活動不僅需要兩個社團的共同努力，還需要其他組織和個人的大力支持，
我們將會做好宣傳工作外聯工作，我們相信此活動能夠取得很大的成功。
目的：對大家不時進行愛的教育，將愛的教育持續。
宗旨：尊重為本，奉獻愛心
目的：
1通過定期真誠的交流，切實讓他們感受到來自
社會的關愛，來自我們青年一帶的關愛和喜愛。
2增強社員的責任感，同時充實自我，完善自我。
3幫助需要幫助的人，用我們的愛心去溫暖孤獨老人的心，希望更多的人關注老年人。
活動內容：1對于老年
a：陪老人聊天，幫助他們回憶開心的往事，注意傾聽
b：幫忙打掃衛生，擦玻璃
c：準備適合老人看的節目
d：帶去種子，種植植物，美化環境
2對孩子
a：和他們一起做游戲
b：和他們一起做簡易的手工藝品
c：送他們一些小玩具
備注：我們將聯系保定的慈祥機構(紅十字會等)，并建立長期的合作關系，相互聯系，分享信息
目的：農村孩子的課外讀物和輔導書少之又少，通過這次活動我們將收集起來的書本進行篩選歸類，送到真正需要他們的孩子手中
度活動計劃篇九
新的一年馬上就要開始了。在過去的一年中我們的工作十分圓滿的接近了尾聲，辭舊迎新，在新的一年中，我們將繼續以熱情飽滿的態度對待工作，加大學生會內部的凝聚力，為同學多辦好事，多辦實事！
新一年的工作，我們要有一個好的開始，這一學期，我們主要安排兩項大的活動。
為了不讓同學們荒廢這段美好的青春時光，我們要組織同學們學習。主要以大義學生為主，達二學生為輔的自愿原則。時間初步安排在每周一至周五晚上7：00—9：00，根據學生們的基本情況，學習內容以英語、專業為主，倒是我們要實行一幫一的制度，兩個人互相幫助，互相監督，促進同學們更好的學習！我們也會定期的請老師來給大家作指導，幫助大家更好的提高！
英語一直是我們學院的學生較為苦惱的一課程，為了提高大家的英語水平，我們會請英語老師幫我們策劃出上課的基本內容，請的英語專業的學生來給同學們上課，使同學們不至于沒有目的的/盲目的學習。
設計軟件是我們學院學生必須掌握的，軟件的學習課程我們打算以社團的方式開展，有興趣的同學可以參加社團來學習。
這次活動主要以學習部以及文秘部來組織開展，其他部同學會也要協助他們完成這項工作！全體學生會成員要以身作則，堅持自習，養成良好的學習習慣，把我們學院的學風樹立起來！
