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醫院科教工作總結篇一
(一)完善教學管理制度,促進我院教學制度化建設
今年,科教部緊緊圍繞“醫科大學教學醫院”創建工作,結合實際教學工作開展情況,進一步完善教學管理規章制度,重新下發了《教學工作考核與獎懲制度》,修訂了《教研室工作制度》、《教師聘任制度》、《教學專家督導制度》等,進一步規范了醫院教學管理制度,推進了醫院教學管理進一步制度化、規范化和科學化。
(二)加強實習學生管理,不斷提高臨床教學水平
醫院實習生管理工作在全院帶教老師的共同努力下,嚴格按照年度教學工作計劃,認真組織落實,各項教學工作有序開展,教學管理日益規范,教學質量顯著提高。
1.開展規范化崗前培訓,促進實習學生角色轉變
今年,醫院共接收xxxxx等各醫學院校專業實習學生共計xx人,其中臨床專業xx人、護理專業xx人、藥學專業x人、檢驗專業xx人,影像專業x人,口腔專業xx人,中醫康復專業xx人。全部納入為期x天的崗前培訓。通過規范化的崗前培訓,使實習學生快速轉變角色,較好的保證了實習質量和醫療安全。
2.加強實習生理論學習,促進臨床實踐與理論學習有機結合
醫院定期組織院、科兩級的理論教學講座,加強實習學生日常理論學習,促進臨床實踐與理論學習有機結合。今年共承辦全院性理論大講座8次。同時,各教研室根據教學工作安排,制定了詳細小講座安排計劃并嚴格組織落實,每周定期開展1次小講座,促進學生將理論知識與臨床實踐有機結合。
3.加強臨床帶教管理,不斷提高學生臨床實踐技能
(1)制定實習輪轉表,將臨床實習帶教任務落實到科室,分解到人頭,每科固定專職帶教老師進行帶教,切實確保了帶教質量。
(2)制定《帶教目標責任書》,從帶教計劃、入科登記和入科宣教、學生考勤、基本操作技術、教學運行記錄、教學實施任務、出科考試和集體評議出科鑒定、教學小結及總結等幾個方面進行規范和要求,并分別與各科室負責人、帶教老師簽訂責任書,以明確帶教任務和目標,確保圓滿完成帶教任務。
(3)加強實習生臨床技能訓練,內容包括:技能操作、溝通能力、小講座、教學查房等的訓練,有效提高學生技能水平。
(4)認真落實學生入科教育、出科理論考試和技能操作考核。
4.加強日常教學質量督查,確保各項教學工作落實到位
(1)為不斷提高科室教學工作質量,教學督導組專家深入臨床科室進行教學質量督導5次,及時發現科室日常教學工作過程中存在的問題,并提出相關整改措施,限期予以落實整改。
(2)為不斷規范科室日常教學工作,根據教學工作要求,每月對科室日常教學工作運行情況進行定期督查,確保各項日常教學工作落實到位。
5.積極組織召開教學工作會議和開展各項教研活動
組織教學工作會議3次,布置各項教學工作任務,落實各項教學工作安排,解決日常教學工作過程中存在的問題。同時,積極舉辦各項教學活動,如“示范性臨床教學查房競賽”“實習學生理論知識競賽”等,豐富了日常教學活動,使教學質量有了進一步提高。
(三)加強院校合作,使理論教學水平和質量不斷提高
共接收院校結合班學生xx人,院內聘用授課教師xx名,共完成15門課程的授課任務,并根據院校結合合作學校要求及教學工作要點,加強教學管理和質量監控,使理論教學水平和質量不斷提高。
1.嚴格教師資格準入,保證教學質量
嚴格教師資格準入制度,組織教師試講活動,從政治素質、職業道德、學歷及資歷等多方面進行考核來選拔優秀的教師。
2.強化師資培訓,不斷提高教學水平
采取院內、院外多種形式培訓,組織各科教學骨干參加培訓及上崗前培訓,不斷提高了教師理論教學水平,保證教學質量。
3.積極組織各種教學活動,進一步深化課堂教學改革
積極組織教師參加各種教學活動,如“集體備課”、“優秀教師評選”等等,使教師進一步樹立教學相長理念,促進教師互相交流學習,互相幫助提高,特別是帶動年輕教師成長和進步。
4.加強教學實施環節質控,不斷提高教學質量
(1)為了確保教學工作的正常運行,在學期前、學期中、學期末對教師授課計劃和教案進行檢查,確保教學計劃得到全面落實,使學生系統學習各科知識。
(2)以保證課堂教學質量為切入點,防止重知識輕德育、教師上課隨意性太強的現象,抓任課教師備課、上課等環節,由班主任和分管院長隨機抽查課堂情況記錄,并填寫《教學檢查記錄表》;同時要求教師加強對學生作業批改和課外輔導,使每一節課都能讓學生有所學、有所得。
(3)堅持聽課制度,制定聽課計劃,教學督導、教研室、科教部、授課老師組成的'聽課小組,進行常規和不定期抽查聽課,認真填寫《聽課記錄及教學質量評價表》,了解教師課堂教學情況和學生學習動態,做好聽課意見的反饋與改進工作。
(4)組織召開教師和學生座談會,探討教學、學生及管理等方面問題,制定相應改進措施,提高教育教學效果。
(5)做好教學雙評工作,一是組織全體學生匿名對所有授課教師進行測評;二是任課教師對所在班級進行《學風測評表》,并對學生進行分析。
5.加強學生技能培訓,突出院校聯合的優勢和特點
(1)嚴格按教學大綱及計劃的要求,嚴密組織、統籌安排學生的臨床實訓和見習,實行床旁教學,加強學生的職業道德和專業技能的培訓,并作好“實訓記錄”。
(2)除常規的見習安排以外,每周還分別安排不同的臨床科室見習。各科室選派有豐富帶教經驗的老師帶教。在見習過程中,為了督促見習帶教工作高質量的完成,要求學生每天填寫“見習情況記錄表”、“每日小結”,使學生養成了良好的學習習慣。
(3)開展院校結合班學生臨床實踐責任護士的比賽活動,各科派出優秀的責任護士進行帶教指導,從責任護士的工作模式、工作流程等方面進行學習,并從兩個方面進行評比,強化學生“以病人的為中心的”優質護理服務的理念,為學習和臨床實習打好了基礎。
(四)加強學生安全管理,確保學生實習及人身安全,注重培養學生綜合素質
1.嚴格執行《學生管理制度》、《學生安全管理制度》、《學生考勤制度》、《學生請假制度》、《學生宿舍管理制度》等,加強學生管理,要求學生必須嚴格遵守醫院規章管理制度、學生守則規定的內容等。
2.進一步完善和實施學生班主任及安全員工作制度,促進學生管理規范化和制度化。
3.院校結合班設置專職班主任,加強學生的各項管理和教學安排聯絡,并制定《班主任崗位職責和工作要求》,提高班主任的服務意識、工作效率和管理水平。
4.繼續落實實施學生問題解決綠色通道及學生宿舍夜查房制度。每周至少1次對學生宿舍歸寢情況、安全情況及清潔衛生進行夜查房學生宿舍進行夜查房,發現問題及時處理,并作書面登記。
5.加強安全宣教,提高學生安全意識,每季度(特別是節前)定期召開實習學生安全宣教大會,重點強調臨床實習安全、院感安全、消防安全、水電氣安全、人身安全、防盜安全及交通安全等各個方面安全防范措施及管理制度等,大大提高了學生的安全意識。今年全年,未發生一起學生安全不良事件。
6.組織學生觀看 “x縣喜迎黨的十八大文藝演出”、舉辦“迎中秋 慶國慶文藝晚會”等活動,豐富學生課外生活,激發學生積極向上、文明有禮、奮發有為的動力,增強了學生的團隊意識。
7.強化學生行為養成教育,要求學生每天及時完成“每日小結”, 促進學生學習積極性;并充分發揮學生班干部的作用,培養學生自我管理、自我教育能力。
(五)逐步完善見習帶教管理,不斷提高臨床醫療帶教水平
各臨床科室確定理論知識扎實、臨床經驗豐富的醫務人員為專職見習帶教老師,進一步規范《見習生管理制度》和《見習帶教流程》,并按小組分散式進行見習指導,為見習學生創造了良好的學生氛圍,取得了良好的見習效果。
(一)順利完成基層進修人員培訓工作,為基層培養合格人才
1.認真落實鄉鎮農村衛生人員培訓工作。根據縣衛生局工作安排,嚴格按照國家衛生部《x年農村衛生人員培訓大綱》內容,承擔鄉鎮衛生院技術骨干臨床合理用藥知識培訓,提高了鄉鎮衛生院業務骨干對常見病、多發病合理用藥的能力;承擔全縣各街鎮衛生院選派藥學人員理論和臨床實訓任務。
2.加強基層醫院醫務人員進修培訓工作。進一步完善了進修生管理的相關制度及流程,對規范進修生管理起到了積極的作用。
(二)加大在職職工繼續醫學教育工作
根據醫院工作計劃安排,醫院繼續加大在職職工繼續醫學教育工作,以不斷促進醫務人員專業知識不斷更新,業務水平不斷提高。
1.醫院積極選送優秀醫務人員到上級醫院進修學習。根據醫院學科建設需要和科室工作需要,有計劃的選派各科室業務骨干赴三甲醫院進修學習共xx人次。
2.積極參加市內外各種學術活動、學術會議。本年內在職職工外出參加培訓、會議共計xxx人次。
3.加大國家級、市級、縣級繼續醫學教育項目申報工作。其中,申請國家級繼續醫學教育項目xx項;申請市級繼續醫學項目xx項;申請縣級繼續醫學項目xx項。根據繼續醫學項目獲批情況,嚴格組織開展繼續醫學學習系列活動,已成功舉辦各類繼續醫學學習系列活動,學習人員達上萬人次,學員反響良好。
4.順利完成xx年繼教驗審工作,認真按照《xxx市繼續醫學教育管理辦法》和《xx市繼續醫學教育授予辦法實施細則》規定,順利完成全院衛生專業技術人員xx年繼續教育學分統計、審核等工作。
(一)進一步規范科研管理,提高科研管理水平
嚴格按照醫院“十二五規劃”總體戰略發展要求,進一步規范日常科研管理工作,使科研論文發表、科研項目申報、科研資料歸檔等環節管理進一步規范化、制度化。結合實際科研工作開展需要,醫院進一步修訂了《科研課題管理及獎勵制度》《科研課題實施制度》《論文發表管理制度》等制度,并根據科研工作管理規范,協助相關科室進行科研論文發表、收集、歸檔,科研課題申報、結題驗收、科研獎勵經費發放等工作,科研工作有條不序開展。
(二)科研成果不斷豐富、科研實力顯著增強
1.科研項目工作上新臺階。醫院科研工作在醫院領導的高度重視下,科教部狠抓落實科研項目申報工作,從科室積極宣傳到各市、縣級衛生局積極聯絡等各環節做好相關工作,使科研工作不斷取得突破。
(二)論文發表數量和質量顯著提升。全院醫務人員積極撰寫論文,現已公開發表論文數xx篇,其中國家核心論文數xx篇、省/市級論文數xx篇,經驗交流x篇。
(三)重視學術交流 擴大學術影響力
1.成功舉辦20xx年“圍手術期”片區城市會議。縣域內及周邊區縣醫院的手術室相關工作者近xx人參加了本次學術研討會。此次學術活動得到了各參會專家及代表的一致好評,同時也為我院醫學專用專科的發展提供了良好的溝通交流平臺。
2.積極邀請醫學院校教授、上級醫院專家舉辦專題學術講座15次。為加強學術交流,吸取成功經驗,搭建了一個良好溝通交流橋梁。
今年,在全院醫務人員的共同努力下,科教工作成果顯著。為確保明年科教工作更上新一個臺階,20xx年,科教工作還需從以下幾個方面繼續努力:
(一)進一步增強醫務人員教學意識,提高教學水平和管理質量。
(二)進一步完善學生管理工作,促進醫院教學工作向制度化和規范化邁進。
(三)進一步加強在職職工教育工作。
(四)進一步完善激勵醫務人員參與科研的有效措施,逐步提高醫院科研水平。
(五)進一步加大科研資金投入,加強與上級醫院科研合作。
(六)積極開展對內對外學術交流活動,進行廣泛學術交流。
醫院科教工作總結篇二
我院科教科按上級衛生行政部門的要求,在醫院領導的支持、指導及科室的配合下,xxxx年在科研、繼續教育、教學等方面取得了較好的成績,現總結如下:
(一)今年我院申報的xxxx市科學技術局立項有x項,其中通過立項有x項,分別為xxx;xxx衛生局立項有x項。xxxx市科學技術局立項結題x項。
(二)為進一步規范新技術、新項目管理,準入制度健全,并建立檔案,進行全程追蹤、風險評估,督促做好階段總結,及時結題。xxxx年,我院各科申報新技術、新項目共xx項,通過立項、審批,均開展順利。
(三)為進一步促使科室診療項目的推廣應用,從xxxx年7月1日開始,推行科室新技術診療項目全院性推廣,目前已取得良好的經濟效益與社會效益。
(四)科教科召開科研工作會議x次,鼓勵申報科研課題,進行各項科研、教學的督促、計劃通知、總結及反饋等工作。
按照我院關于科技工作獎勵辦法的相關規定,目前正對各種課題立項、科技成果、新技術項目、發表論文進行收集,并于年終進行表彰、獎勵。通過加強科研管理,提高了我院的科研水平,促進各科室學術發展及人才成長。目前我院的科研管理工作有序、規范開展。
(五)執業醫師資格考試培訓:從xxxx年4月份開始,科教科為全院參加xxxx年執業醫師考試人員進行培訓,包括執業醫師操作技能考試培訓及執業醫師資格考試培訓,每2周舉辦一次培訓課程,針對執業醫師考試的重點內容,由本院資深醫師(主治醫師級別以上)主講及演示,共舉辦執業醫師操作技能培訓10次,舉辦執業醫師資格考試培訓4次,一致受到考生好評。
(一)科教科按計劃組織實施全院性業務學習(每月1次)及不定期專業授課。對h7n9禽流感、登革熱、中東呼吸綜合征的防控十分重視,進行了2次h7n9禽流感防控工作的全院性業務學習,進行了2次登革熱防控工作的全院性業務學習,進行了1次中東呼吸綜合征防控工作的全院性業力學習。
(二)今年共派出院外進修x人,按時間計算,其中進修半年的有6人,進修3個月的有7人,進修1周的有2人。按地域分,派到國內外省進修3人次,派到省內外市進修8人次,本市內進修人數4次。
(三)為加強全院初中級醫師的“三基”培訓,我科制定了《加強我院醫務人員培訓及考核的實施方案》并計劃于明年1月份全面實施,我科將進行全程落實與監督。
(四)加強學分管理。本年度科教科各繼續教育項目均繼續予ic卡管理,在單位版科教管理平臺及科室版繼續教育平臺雙平臺管理下,各科均固定設立1名專職科教管理員,組成科教管理員組,共計19人,協助科主任做好科教管理工作。定期每季度進行一次科教管理員會議,對各項文件要求統一整理學習;各科室科教管理員,于科室版平臺下直接管理各自的醫務人員。同時建立了xxxx醫院科教管理員q群及xxxx院科教管理微信群,發現及處理問題均于網上進行,明顯地提高了各項效率。
(四)xxxx年我院共舉辦了10個繼教項目,其中xxxx為國家級項目,余均為市級繼教項目,分別為xxxx;科教科積極支持配合繼續教育項目的舉行,取得完滿成功。
除此之外,我科積極支持配合各科室積極申報繼續項目,至目前為止,共申請省級繼續教育項目4項,市級繼續教育項目正在申報中。
(五)對社區醫務人員定期進行培訓、指導、考核,并及時學習傳染病的防治知識。
(六)加強新入職及初級醫師培訓。對新招聘的住院醫師進行為期兩天的崗前培訓,包括規章制度、職業道德規范、醫療文書書寫規范、醫療糾紛分析、知情告知等。
(一)xxxx年接受收實習生共43人,有本科、專科、中專學生,其中主要來自xxxx預防醫學、藥學;其余分別來自xxxx。在我院實習時間多為42~50周,少部分為半年。
(二)進一步加強了教學管理及帶教工作。科教科定期召開教學秘書會議,了解各科教學情況,指導各科各項教學工作的實施,抓好帶教老師的帶教。統一規范了各教研室的教研實施表格,使教學工作進一步規范化。各教研室購買一大批教學設備,包括教學模型、持圖、書籍、示教設備等,使教學進一步豐富化。
到我院實習的實習生,每一批報到后科教科均進行兩天的崗前教育、考核,學習相關制度、法規、醫療文書書寫等,強調組織紀律,每月組織上大課。各科進行入科教育,定期進行小講課、病例討論、教學查房,讓實習生多參與醫療活動。并分組、分專業進行臨床基礎技能培訓,增強實習同學的臨床基礎技能。
(三)定期進行評教評學工作,每年評選優秀實習生及優秀帶教科室、科主任、護士長、帶教老師,并進行獎勵。
(四)關心實習生學習和生活,讓實習生參與醫院文體活動,個別同學生病或住院,科教科派人員探望,給予安慰。對實習生進行針對性教育,發現生活作風不好等不良現象即組織個別學校或個別同學談話,甚至遣返實習生。因反復教育與談話均未見改正,xxxx年遣返一位實習生。
(五)抓好實習生組織紀律,認真履行請假審批手續。加強宿舍內務管理,每2周宿管員參加檢查評分,每月護理部、后勤辦檢查實習生宿舍內務,提醒實習生注意防盜及人身、財物安全,發現違規用電及時談話教育。
在即將過去的一年里,我院的科教工作取得了較好的成績,但是在高學歷人才引進、科研立項層次、發表論文質量、專科進修培訓等方面仍存在不足。在今后的半年里,我院將針對以上問題,不斷改進。
醫院科教工作總結篇三
在xxx衛生局及市政府領導的關心和支持下,在醫院黨政班子領導下,在全院醫務人員的共同努力下,我院20xx年科教工作保持了穩中有升的良好發展態勢,在獲得的科研項目數、論文發表數、教學基地建設等方面取得了新的突破,現總結如下:
1、 科研基金取得新的成績
20xx年我院獲科研項目數取得了新的突破,共獲市級科研項目二等獎項,三等獎項,四等獎項。同時,我院科研人員更加重視同企業以及相關協會的合作。
2、科研論文創歷史新高
我院今年已發表論文篇,其中,國家級刊物篇,省級以上刊物 篇,論文質量也較以往有了顯著提高。
3、科研成果及專利
今年院內共組織申報科研項目項,其中 。
1、學科帶頭人州內外學術地位和影響不斷提高
我院帶頭人在州內外的學術地位和影響獲得進一步提升,目前我院有人擔任省級醫學會分會委員,人擔任州級醫學會分會 。
2、中青年學術骨干迅速成長
通過我院人才培養計劃, 在今年科研項目申報工作中,共有人獲得科研項目資助,體現了醫院青年人才培養工作取得的初步成效。
3、高水平人才引進成效顯著
高水平人才的引進,是迅速提升醫院綜合實力重要手段,也是帶動培養醫院人才體系整體上升的重要方法之一,醫院領導充分認識到了引進高水平人才的重要性和必要性,積極加強自身建設,創造良好的工作環境為引進人才做準備,同時依靠中山大學百人計劃的支持,積極自籌經費,為引進的人才提供經費支持,今年,先后引進浙江省東陽醫院的高級專家人,完善、補充了醫院的人才梯隊建設,提高了科研實力,學科人才建設步入了良性循環進程。
4、堅持開放式培養方式效果明顯
xxx第一人民醫院一直堅持“走出去、請進來”的政策,加強和州內外高水平醫學院校及醫療科研機構的合作,為具有較好發展潛力的中青年人才到省外高水平科研機構學習和進行合作研究創造條件,通過這些年的建設,先后和浙江省東陽醫院、重慶第三軍醫大、湖南湘雅醫院、貴州省人民醫院、貴陽醫學院等10多個省內外知名醫院建立了密切的學術交流與科研合作,今年,有名中青年學者出國進行為期3~12月的進修學習以及科研合作,取得了豐碩的成果,成績斐然。
1、科學規劃科研平臺建設
20xx年初,我院重點學科產科獲院內科研經費資助,寬松的的工作條件、研究設備、技術力量得到了顯著改善,為我院科研平臺建設提供了有力支持。
與此同時,醫院通過自籌經費,加強了公共平臺和特色專科實驗室的建設,對包括神經外科、骨外科、心內科、內分泌科、兒科聯合實驗室進行了建設與改造。
根據醫院的中長期發展戰略,在注重建設的同時,醫院也加強了對公共科研平臺的規劃,今年多次組織專家對信息管理平臺進行了科學論證并制定了建設規劃,為醫院科研平臺建設的發展奠定了堅實的基礎,這些高水平平臺建設將為我院承擔市級重點或重大課題提供良好的研究條件和技術支撐。
2、規范臨床科學研究體系
根據當前臨床醫學發展的方向與特點,醫院領導認真審視醫院自身情況,參照省內外高水平醫療機構的臨床研究經驗,從“加強規范化、科學化管理,建設州內一流臨床醫療研究中心”的目標出發,成立了“xxx第一人民醫院科研管理委員會”,制定了“xxx第一人民醫院科研管理辦法”。 進一步加強了我院臨床研究的積極性,提高我院的科研水平,規范涉及人類的臨床醫學科學研究和相關技術的應用,確保臨床實驗的科學性和安全性,為醫院產生具有生源影響的臨床研究成果發揮重要作用。
完善學術交流機制,鼓勵從事科研工作的醫務人員,尤其是學術帶頭人和學術骨干參加高水平的學術會議進行學術交流,同時鼓勵各學科舉辦高水平的省內外、州內外學術會議。通過學術交流,掌握省內外最新的學術動態和研究方向,促進了醫院的學術發展。截止目前統計:本年度全院臨床科研人員參加國家級學術會議 人次, 參加省內舉辦的學術會議人次。
1、項目管理
20xx年,共受理各級、各類項目申請 項,組織院內評審 項。在項目的中期執行情況檢查過程中,按照上級部門的要求共完成項目項。根據項目執行情況, 完成了對20xx年以前的市級科技項目 項的清理性結題工作。
2、管理建設
加強科研管理的服務職能,實行科研經費使用狀況年度通知制度,使項目負責人根據項目完成情況有效地使用科研經費,避免科研經費浪費和重復購置現象的發生。建立了醫院內部科研信息網絡,實現了科研信息網上發布,增強管理工作公開化、透明化,提高信息資源共享程度,方便廣大科研人員,工作成效明顯。在加強制度化建設的同時,為提高管理效率,強化管理的公開、公正、透明,通過挖掘利用已取得的科研業績,指導科研管理工作。
3、科研評價及獎勵
為提高廣大科研人員的科研積極性,調動研究團隊、各學科的集體力量,醫院根據實際情況,在加強研究平臺上協調保障的基礎上,對各類科研項目給予不同程度的配套支持,對獲得科技成果、發表高水平科研論文的研究團隊給予獎勵和表彰。同時,醫院也制定相關獎勵細則重視對學科的獎勵與支持,年終,醫院根據各學科一年來取得的科研成績包括論文、成果、專著、專利等進行綜合評分,排出名次并給予獎勵,經過不斷改進,在學科間形成了良好的競爭氛圍,有力的提升了科研工作的積極性。
在20xx年中,我院的科研工作雖然取得了一定的成績,但仍有很大的提高空間,與兄弟單位相比,還有不少的差距。未來我們將進一步拓闊我們的國際視野,以國內外先進水平水平為目標,以臨床科學問題為導向,積極探索,勇于創新,為xxx第一人民醫院的發展和人類的健康事業作出更大的貢獻。
醫院科教工作總結篇四
20xx年,我院科教科工作,以提高我院醫療技術水平,加強醫療、科研和管理等后備人才隊伍建設,進一步提高我院醫務人員的綜合素質為基礎,以滿足廣大人民群眾就醫需要為目標,在醫院領導的幫助、關心和支持下,在科教處同志的共同努力下,自己面對實際、具體、困難、復雜的工作,用扎實、開拓、務實、求新八字方針,指導自己在一年中,出色并創造性地完成了領導和組織交給的各項工作任務。按照年初制定的醫院繼續教育及人才培訓計劃,切實加強管理,精心組織,周密安排,采取多種形式認真開展工作,取到了顯著成效。現將工作情況總結如下:
1、院內業務培訓和知識講座
本年度,我院共組織醫學知識講座及培訓26次,其中醫療醫技組14次,護理組12次,邀請外院專家授課1次,按照本院年初制定的授課計劃表,各科室均準備了本學科的培訓課件,在領導的精心組織和周密安排下,成功的完成了本年度繼續醫學教育全部授課計劃。
2、法律法規、“三基三嚴”考試
按照年初制定的計劃和方案,本年度我院組織了各類形式的業務考試共計12次,其中法律法規方面:醫務科組織考試3次,護理部組織考試2次;崗位練兵“三基三嚴”考試方面:醫務科組織考試3次,護理部組織考試4次。經院領導的重視與支持,通過全員醫護人員的積極參與,本年度的各項培訓、考試開展順利,并取得了滿意效果。
3、衛生事業的發展,對繼續教育工作提出了新的要求。繼續教育工作必須在原有基礎上,不斷地強化組織管理,健全運行機制,更新教育內容和方式,才能不斷深入發展,取得實實在在的效果。知識更新、技術創新、能力開發,創造性人才培養,是繼續教育所肩負的任務。要完成這一任務,要求繼續教育必須不斷地務實、求新。一年來科教處將扎實、開拓、務實、求新作為繼續教育工作的一個重要指導方針,貫穿始終。
4、完善規章制度,加強科學管理,是開展繼續教育工作的保證為了加強繼續教育的管理,保證繼續教育不留于形式,切實做到“有所學,學有所用”的目的,不斷提高繼續教育的質量,建立一整套可行的考核、登記、評估制度是十分必要的。建立健全管理制度是繼續教育工作的重要環節。科教處根據衛生部、衛生廳有關文件精神,結合我院實際先后制定、修改和完善了《關于繼續醫學教育項目的有關規定》、《關于開辦國家級、省級繼續醫學教育學習班暫行規定》、《繼續醫學教育學分及思想政治職業道德繼續教育學分制實施細則》、等文件和規章制度。明確了我院所有屬于繼續教育對象,醫、藥、護、技人員每年必須完成25學分,并將其作為評聘、晉級的重要依據,同時我們這每一位醫、藥、護、技人員購買了省廳的《繼續教育登記手冊》,將每人參加繼續教育活動進行登記入冊,存檔上報,以此督促每位衛生人員自覺參加各種繼續教育活動,使我院的繼續教育工作在規范化管理的軌道上穩步發展。選派各科室業務骨干,參加國家級、省級、市級等學術交流和培訓會議,引進新技術,新理論、新方法來推動院內新項目的開展,從而提高各科室相關技術人員的綜合素質和技能。今年共派出參加學術交流及培訓會議共19人,參加國家級、省級、市級長、短期培訓班20次,較往年有大幅度增加和提高。
重點專科建設成績突出,我院20xx年8月皮膚科通過評審成為湖北省重點建設專科,20xx年10月骨傷科通過襄陽市重點建設專科評審。針灸科、肛腸科、為襄陽市重點建設專科。加強重點專科皮膚科建設,20xx年為皮膚科新增兩個治療室:過敏源檢測及脫敏治療室、中醫皮膚美容治療室;添置了治療濕疹、痤瘡及皮膚修復的紅藍光治療儀、及德國進口摩拉檢測治療儀,檢測過敏源,開展脫敏治療項目,投放以來,治療人次與日俱增,效果明顯,受到患者青睞。皮膚科還引進了中藥倒模面膜法、火針等中醫治療皮膚常見病技術,積極發展中醫特色優勢,皮膚科在建設重點科室中,新增德國莫拉生物檢測儀及配套設施投資資金100萬,安排人才進修學習1萬,重點科室建設投資資金72萬,重點科室增加床位10張投資資金1萬,重點科室網絡工程建設投資資金2萬,對口支援一個鄉鎮醫院皮膚科建設使用資金5萬。實際項目實施使用資金嚴格按要求實施完成,資金撥付到位。
確保我院中醫藥適宜技術推廣工作順利實施,我院成立了“中醫專科專病及中醫藥適宜技術推廣試點項目建設工作領導小組”和工作辦公室。院長吳文凱同志任組長,副院長徐善全任副組長,各科室負責人為成員。醫務科負責統一組織協調中醫藥適宜技術推廣試點項目建設的組織領導工作,統籌協調有關事宜,督導落實方案實施,及時研究解決工作中存在的問題及時向院長匯報并整改落實,為創建工作提供有效的組織保證和政策支持。同時制定年度工作計劃,做好年度工作總結,組織督導檢查。
(1)挖掘整理具有地方特色的中醫藥適宜技術。一是打造我院皮膚中醫特色專科專病,完善診斷治療、康復等系列流程,便于總結提高和推廣應用。二是醫院全面搜集整理已經開發的中醫藥特色適宜技術,并向全市推廣遴選治療32中常見疾病的87項中醫藥適宜技術;三是根據國家和省中醫藥管理局有關中醫藥挖掘整理的政策要求,實行一定的獎勵措施,通過多種形式面向社會廣泛征集、評價和認定中醫藥適宜技術,搜集民間單方、驗方;四是鼓勵名老中醫獻方、獻技和整理總結臨床簡、便、驗、廉的經驗方法,;五是開發利用有地方特色的康復療法和特效療法,如仙人掌馬齒莧鮮藥治療帶狀皰疹、穴位埋線治療黃褐斑、蘆薈治療痤瘡等已進入臨床運用。
(2)組織舉辦各級各類中醫藥適宜技術推廣應用培訓班。采取輪訓的方式,每年舉辦2—4期中醫藥適宜推廣應用培訓班,分期分批培訓中醫藥人員。加強鄉村醫師中醫藥服務能力提升的培訓:我院于20xx年04月、20xx年11月分別對全區170名中醫人員和本院中醫醫藥人員、部分護理人員進行了培訓,共計423人次,內容主要為中醫理論、中醫診斷、中藥、方劑、針灸學、推拿學等基本知識內容培訓。使鄉村醫生進一步掌握了農村常見病、多發病的中醫藥防治技術,提高鄉村醫生的中醫藥特色服務能力和水平,充分發揮中醫藥在維護農民群眾健康、建設社會主義新農村中的優勢和作用。派駐醫務人員參加被指導單位的臨床診療工作,承擔基層常見病、多發病、疑難病癥的診療服務,幫助被指導單位獨立開展中醫適宜技術,提高診療服務質量和預防保健能力。重點對鄭集衛生院、王集衛生院、流水衛生院等基層醫療機構開展多種形式指導,提升被指導單位的門診、住院部中醫康復業務工作量。
(3)廣泛開展中醫藥適宜技術推廣應用的宜傳普及工作。利用健康教育網絡體系、報刊、電視等傳播媒體、健康教育傳欄和《宜城市中醫藥適宜技術推廣項目培訓資料》等有效載體宣傳普及中醫藥防病治病的簡便有效方法。醫院科室骨干定期或不定期的深入基層推廣中醫藥適宜技術,使全院干部職工從思想上認識到,進行重點專科建設有利于挖掘和發揮中醫專科特色與優勢,提高醫院的臨床診療技術和整體學術水平,讓更多的群眾了解中醫,認識中醫,從而使中醫藥更好地服務于人民群眾。
(4)充分利用各社區人民群眾相信和利用中醫藥防病治病的習慣,開發民間豐富的中草藥資源,以中醫適宜技術的推廣應用帶動和促進我院中醫藥事業發展,繼承和發揚中醫藥傳統文化。
20xx年度我院繼續醫學教育工作將繼續實行“請進來”(請專家講學、手術、會診),“送出去”(外出進修學習、參加院內、外各類學術活動及培訓班)的形式,邀請上級指導協作醫院襄陽市中醫醫院專家對我院進行專業技術指導,以查房、手術、講課等形式不斷提高我院業務水平,并支持各科邀請專家指導開展新技術、新業務及中醫重點專科建設工作。選派醫務人員到上級醫院學習,20xx年內計劃選派6-12人次到三級醫院或重點專科醫院進行進修學習,吸收先進經驗,提高技術水平,外出進修學習,將采取短、中、長期相結合的方式,對年青醫護人員及業務骨干進行相專業進修學習,以增強我院專科隊伍建設及整體技術實力。通過有計劃的選送中醫藥人才到三級中醫醫療機構開展較系統中醫藥知識培訓,提升中醫藥從業人員素質,提高中醫藥臨床應用率,擴大中醫藥醫療市場占有率。積極引進和開展新技術、新項目我院對于業務進修、學術交流、短期培訓。
醫院科教工作總結篇五
為進一步做好我院的科教工作,提高醫務人員的技術水平,使全院醫務人員樹立終身教育的理念,確保我院20xx年度科教科工作各項目標順利完成,特制定本計劃:
1、完成全院專業技術人員的學分審核工作。按市衛生局要求,完善繼續醫學教育工作,嚴格審核每位技術人員的學分,力求學分達標。保證驗證合格率100%。
2、爭取更多的申報省級和市級繼續醫學教育項目,以推進學科的發展。申報項目符合四新三性,學科覆蓋率達到百分之三十以上。
3、醫務人員的崗位培訓及業務學習。新的一年在全院進行崗位培訓。各科要有年度學習計劃、采取定期考試辦法,對各科學習效果進行考核評價,每季度一次。進一步加強醫務人員必須掌握的共性知識培訓,包括相關法律法規知識、醫療事故處理條例、采取集中培訓的辦法,聘請法律工作者、院內專家、科室主任及高年資醫師講課,計劃每月一次。
4、開展四新學習。鼓勵我院醫務人員外出學習新理論、新知識、新技術、新方法。 20xx年我院將爭取安排更多的醫療、護理專業人員到省、市級醫療機構進修學習,提高我院技術人員的專業知識水平。同時在外出參加學術會議中將投入更多的經費,讓職工有機會外出交流、學習,力求參會人員能發表相關論文在大會上發言。
5、做好我院住院醫師培訓工作。組織好各項考核工作,并為符合條件醫生申報合格證。
6、加強對基層醫院的培訓和聯系,根據基層醫院的需要和縣衛生局的安排,對鄉村衛生技術人員進行不定期學術講座和培訓,無條件的接受進修人員,為基層醫院培訓醫學人才。
7、積極配合醫務科、護理部加強醫護人員培訓管理,積極開展三基三嚴訓練,每年開展基本技能操作考核一次,基礎理論考試兩次,并計入技術檔案。
8、注重醫學重點人才的培訓和引進,重點人才培養對象應具有良好的職業道德和事業心,40歲以下具有本科學歷和中級以上職稱的業務骨干。建議以優惠政策引進研究生和有一技之長的專業人才。
我院在新的一年里開展多種形式繼續醫學教育,采取請進來、走出去、科內講座、全院培訓等學習方法,從而提高我院醫療技術水平和醫療服務能力。完成有關部門交辦的其他各項工作任務。