在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一寒假作文200字篇一
看著這只螞蟻，背著一塊巨大的蛋糕渣走著，真有趣兒。我一時心血來潮，想到一個有趣兒的辦法，我可以戲弄這只小螞蟻，看它到底有多大的能耐可以把蛋糕渣搬進它的螞蟻洞。于是，我找來一根小木棍，把螞蟻身上的蛋糕弄下來，我用小木棍去弄了螞蟻，結果它身上的蛋糕渣果然掉在地上了。但螞蟻似乎沒反應過來，它繼續走了兩步，似乎感覺不對勁，于是才發現身上的蛋糕渣不見了，它回過頭來，有把蛋糕渣努力地背了起來。
我很納悶呢！對于它來說這么中的蛋糕渣，怎么它還有勇氣調回來搬呢？不怕我弄死它嗎？不行，得給它點顏色看看。于是我有把它身上的蛋糕渣弄到了地上，并且還弄到了離它有一分米的地方。它這會兒可小心謹慎了，剛發現不對勁，就調頭回來找，看著它一步一步好不容易才走到蛋糕渣旁，我又把那蛋糕渣一挪，嘿！又挪了一分米遠。就這樣，它一來，我就挪，挪了一次，二次，三次……我都挪厭煩了，它還不死心。
我分明感覺有一種堅持不懈，不可抗拒地力量，它的威力好大！好強！這種力量在刺激著我的心。我手一松，把木棍放了，一下子呆住了。
我突然想起，五歲那年，我因跳舞摔傷了腿，疼了我幾天。因此我放棄了我一直深愛的舞蹈，我怕，我又怕會遇到同樣的事，所以一直不感提，也不想提“舞蹈”二字，直到它從我的腦海中漸漸消失。
天啊！眼前這個現實，我不得不承認，我的毅力居然還沒一只螞蟻強。它一步一步，堅持不懈，還不管遇到什么挫折，但它都永遠堅持著一種想法。這種力量，深深地刺激著我的心。
而我呢？我不得不承認自己的懦弱。那個深深映在我腦海里的小黑點，你的身影會成為我生活的追逐方向，你的執著指引了我解困難的方向，你的努力詮釋了成功的真諦！
螞蟻，我向你致敬！
2昨天晚上，我們全家收看了中國驕傲這個綜藝節目。一個個感人的故事讓我的必久久不能平靜。
節目中有爺爺、謝爺爺攔車救人。有四個未成年的小女孩救一位癱瘓在床的爺爺。有牛鄉長奮不顧身勇救兩千多人而犧牲……特別是四個小女孩救老爺爺的故事更令我感動。在百年不遇的洪水來臨之際。老爺爺勸孩子們逃生。可她們并不放棄老爺爺。臨危不懼、急中生智和老人在一起想到了種種辦法，使大家脫離險境。老爺爺每月只有九百元錢退休金，卻收養了十幾個孤兒。而這幾個七到十歲的小女孩是目前老爺爺收養的。王爺爺和謝爺爺在九江大橋坍塌時不顧生命危險，挺生而出。因為前面有兩輛汽車已卷入濤濤江水之中，兩位老爺爺用生滿老繭的雙手使勁揮舞著，攔住了足足八輛車。老爺爺還把政府給他們的獎勵捐贈給老家農村條件艱苦的小學。
不知不覺中我的臉上掛滿了淚水。他們的事跡將永遠留在我們的記憶深處！
初一寒假作文200字篇二
前天我和我的朋友一起去了哥哥家,而我們去他家的目的只有一個——玩電腦。
到了哥哥家,我們以劉翔沖刺的速度來到了電腦旁邊,電腦打開后一個美麗的'桌面呈現在了我的眼前,然后電腦的最左側陸續出現了一大堆文件圖標,排成了四條隊伍,接著一個白色的小箭頭出現在了中間,它像一只小白老鼠一樣隨著鼠標的方向移動著,哥哥打開了寬帶現在可以玩了,那只小老鼠又跑到了一個文件夾,然后用爪子敲打了它兩下,文件夾就打開了。
里面的游戲可真不少,有暴風戰區、跑跑卡丁車等,我們先玩兒了暴風戰區。打開之后我們先挑了一個叫做英雄模式神秘峽谷的房間玩了一局。可真是驚心動魄,仿佛我化身成了那名戰士,我敵人來了一場你死我活的決斗。有時那里面會出現星蟲,他們的樣子稀奇古怪,不過它們的性格極其兇猛。而里面最有意思的是可以召喚直升飛機,它可以把你帶到敵人的陣地攻擊他們,十分有趣。
然后我們換了團體模式。哥哥他一向都是玩兒槍戰的高手,這種場面對他來說簡直是小菜一碟。果然,沒過多久殺了很幾個人。但是有時候也會不小心被殺。當他正瞄準一個敵人時,卻被另一個敵人殺了,真是“螳螂捕蟬,麻雀在后”
接下來,我們玩兒了跑跑卡丁車。我哥哥打開車庫一看天哪這么多的好車,我的嘴張成了“o”字形,我們選了一輛車,選了競技模式,一場比賽就開始了。首先,哥哥被其他人拉到了后面成了第七名,然后在后面窮追不舍,我看得十分入迷,身體隨著車的方向移動,幾次差點掉下去我都為哥哥捏了把汗,最后在一個彎道終于超了上去,成為了第五,我的心里也很開心。
很快就到了九點半,我們該回家了,但是我的腦海中仍然浮現著游戲的場景,但是我始終生活在現實生活中,永遠不能進入游戲。
初一寒假作文200字篇三
1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現為：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。
3."自求自得"——就是要充分發揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內在的學習潛力，培養和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結合"——就是要根據廣搏和精研的辯證關系，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關系是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統一"——就是要根據認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現在一定要快速突破一遍。
語法：語法就不要系統地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。
