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初中心理健康班會課教案

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初中心理健康班會課教案
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初中心理健康班會課教案

初中心理健康班會課教案

做習慣的主人,不做習慣的奴隸

一、班會背景:

和部分家長懇談并且與個別學生交流后,發現問題主要還是出在不良的學習習慣上。因此適時開一次有關“學習習慣”的班會課是當務之急的事。

二、班會目的:

通過班會使學生認識到學習習慣好壞優劣對學習的巨大影響,并積極改善自己的不良學習習慣,提高學習質量。

二、班會重點:

檢查自己的學習習慣,找出存在的問題。

三、班會難點:

養成一個好習慣,并付之以實踐。

四、班會準備:

1、制作三份問卷準備印發給學生填寫:

問卷1是有關“好習慣、壞習慣的區分”,這些都是在家長那了解到的或是與部分學生

交流中得知的情況。

問卷2 是學生的一份“自我報告”,內容主要為:反思一下自己的學習習慣,列出自己

的好習慣和壞習慣(不能少于3條),簡要說明理由或后果。(課前填寫)

問卷3是有關“養成一個好習慣的實施計劃”。

2、請四位同學準備介紹學習經驗。(可以是自己的,也可以是他人的)

五、班會過程:

(一)、引入:

初三是我們初中四年里最后的收獲年級,同學們四年的努力再經過這90多天的奮斗,將結出豐碩的果實。

進入初三后,老師欣喜地發現很多同學開始全身心投入學習了,從被動轉變為主動的過程中老師認為包涵著同學們對于自己未來的規劃與期待。老師很開心,也對同學們的未來充滿了信心!

只是,我們也發現不少同學因為以往所養成的種種不良學習習慣,直接影響了學習效率學習的質量,最終導致付出與收獲不成正比。今天我們在這里開一個主題為《做習慣的主人,不做習慣的奴隸》的班會,希望能有效幫助同學們在學習習慣上“揚長避短”。

(二)、“好”“壞”習慣之爭:

1、 發下問卷1《區分好習慣與壞習慣》,要求學生在這些習慣面前選擇區分。

2、 老師結合班內現象加以指導:學習效果在很大程度取決于學習習慣的好壞。

比如我們班一些同學總是認真制定學習計劃,并嚴格按計劃去做,學習安排得井井有條,生活十分有規律,作業總是能保質保量地完成;一些同學喜歡就看書和做作業時遇到的問題與其他同學討論,他們對這些知識的理解就比較透徹全面;一些同學在記憶知識時,采用記住后再記上幾遍的“過度學習法”,公式、定理、名句、單詞等內容在要用的時候總是能很快地想起;一些同學晚上做習題前,總是先復習一下有關內容,看一遍白天老師講過的內容,然后才開始思考問題的解法,結果題目做得又快又正確。有這些好習慣的同學,學習效果常常較好。(點名表揚為主)

再羅列一些個別同學的不良習慣(不點名):學習時心不在焉,看了大半天書也不知道書中在講些什么;上課時不認真作筆記,而是在紙上、書上亂涂亂劃,考試復習的時候就感到沒有頭緒;晚上總要先看好長一會兒電視,有時還要煲電話或上網聊天,然后才開始做作業,結果弄得很遲才睡,或者干脆把作業拖到第二天完成;邊做作業,邊翻小說、聽電視伴音、瀏覽網頁,作業做得很慢,有時還漏做或做錯。這些壞習慣也嚴重影響了這些同學的學習效率。

(三)、自查與反思:

拿出已填寫好的問卷2《自我報告》:對照上述老師所說的這些好壞習慣,在各自的這份自省表中進行修改或補充。

(四)、指點迷津:

請五位同學簡要介紹自己或他人的學習經驗:

1、 分清主次,首先完成學習任務。

要點是:不要在玩得很累、很遲時才開始學習,這樣不僅學習效率不好,做作業、背書

常常來不及,而且還會對學習產生厭倦感。

2、 專心致志,不一心二用。

要點是:不要邊做作業邊干其他的事。

3、 有張有弛,勞逸結合。

要點:連續學習1、2小時,中間就應該安排一次休息。

4、 學習生活的安排有規律。

要點:根據學校規定的上學、放學時間,結合自己的狀況,制定一個更具體的作息時間

表,堅持下去形成習慣。

5、 遵循學習常規。

要點:課前預習,課上記筆記,課后復習,做習題。課間與同學討論,不懂就問或查資

料,獨立完成各項作業。今日事,今日畢。

( 五)、付諸行動:

同學們時間對于我們而言是緊迫的,所以老師呼吁每個同學從今天開始試著養成一個好習慣,就用三周時間。在下面問卷中記下你的計劃和實施情況。

發下問卷3《養成一個好習慣》

/3/18

附問卷:

問卷1:《區分好習慣與壞習慣》

在下列好習慣前打“∨”

1、 晚上學習時先瀏覽一下第二天要上的課文內容。

2、 上課時把老師講的要點記下來。

3、 上課時想其他事情。

4、 下課時離開座位,活動一下身體,眺望一下遠處。

5、 數學課做語文作業。

6、 晚上做作業時把音樂放得很響。

7、 以平靜的心情學習,不在看書時胡思亂想。

8、 與同學討論題目。

9、 語文課偷偷背外語單詞。

10、詢問老師不懂的地方。

11、上學時常常忘帶書本、練習冊或其他學習用具。

12、常將第一天的作業拖到第二天做。

13、不愿意仔細看課本,深入思索教材的內容。

14、喜歡看課外書。

問卷2:《自我報告》

反思一下自己的學習習慣,列出自己的好習慣和壞習慣(不能少于3條),簡要說明理由或后果。

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作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀......
2023年初中心理健康的教案(優秀11篇)
發布時間:2023-10-03
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么教案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起......
最新心理健康教案中班(優秀8篇)
發布時間:2023-10-12
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,希望大家能......
初中心理健康教學總結 心理健康教育教學總結(十四篇)
發布時間:2023-03-03
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希......
最新小班心理健康教育教案 二年級心理健康教育教案(三篇)
發布時間:2023-03-21
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案......
2023年心理健康教育教案初中(精選18篇)
發布時間:2023-12-04
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,......
中學初二心理健康活動方案
發布時間:2022-12-30
到了初中時期,學生已經進入青春期,這是一個特殊時期,所以我們的心理健康輔導活動舊建立在符合他們特殊的發展需要和特殊地問題之上。本組成員期望學生能在我們的潛能。 指導思想:支持人本主義觀,體現心理健.........
關注心理健康教育教案設計 關注心理健康課件(十一篇)
發布時間:2023-03-24
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家......
2023年中班心理健康《微笑》教案(3篇)
發布時間:2023-08-06
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,希望大家能夠喜歡!中......
中小學心理健康教育教案 中小學生心理健康教育教案(優秀8篇)
發布時間:2023-09-27
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?這里我給大家......
2023年初中心理健康的教案(優秀11篇)
發布時間:2023-10-03
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么教案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起......
最新初中生心理健康心得體會 疫情心理健康心得體會初中(大全10篇)
發布時間:2023-09-19
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一......
情緒調節心理健康教案初中(十六篇)
發布時間:2023-08-06
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范......
心理健康教育輔導課教案(6篇)
發布時間:2023-08-06
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是......
最新學生心理健康教育班會課(16篇)
發布時間:2023-04-06
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧學生心理健康教育......
2023年中班健康公開課教案優質課 健康領域胖和瘦教案通用
發布時間:2023-05-26
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?以下我給大家整理了一些優質......
最新心理健康課程心得體會 中職心理健康課程心得體會(優質13篇)
發布時間:2023-10-19
當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希......
最新中學生心理健康優質課教案(七篇)
發布時間:2023-04-30
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大......
2023年心理健康教育教案 心理健康教育教案(五篇)
發布時間:2023-02-18
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教......
中小學心理健康教育培訓心得體會 初中教師心理健康教育培訓心得體會(十二篇)
發布時間:2023-03-12
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我幫大家找尋并整理了......
小學生心理健康教育 小學心理健康教育教案心理健康教育教案(匯總15篇)
發布時間:2023-12-20
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范......
最新心理健康教育教案中班15篇(優質)
發布時間:2023-05-25
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么教案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,希望大家可以......
最新心理健康教育教案中班(實用15篇)
發布時間:2023-10-04
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優秀教案范文......
健康教案說課稿中班(優質8篇)
發布時間:2023-09-17
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便......
2023年心理健康教案 心理健康教案心得體會小學(通用11篇)
發布時間:2023-10-06
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文,我們一......

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