時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
開展活動的計劃 有計劃的活動篇一
通過開展中華古詩文經典誦讀活動，使學生在記憶力最好的時候，以最便捷的方式獲得古詩文經典的基本修養，受到中華傳統文化的熏陶，傳承中華文明，發揚中華文明，提高文化底蘊，培養愛國主義精神。
1、通過組織學生誦讀、熟背詩文經典，讓他們獲得主流文化的基本熏陶和修養。
2、培養小學生的注意力和記憶力;
3、幫助小學生養成良好的行為習慣，心地向善，修養提高。
4、培養小學生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數學、常識、文學、藝術等各方面的素養
5、引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品位。
學習《語文經典讀本》一書、背誦《弟子規》、和家長共讀一本書。
1、活動面向全體學生，質量第一，效果第一，不盲目追求數量。
2、以激發學生興趣，多鼓勵、多表揚為原則，讓學生愉快地、自主地參加這項活動，并在活動中感到生活更加充實、有意義，體驗成功的喜悅。
3、保證平均每天60分鐘的誦讀時間，除早讀時間、閱讀課，提倡課后誦讀。
4、學習《語文經典讀本》一書，對于較難理解篇目，做適當注釋。幫助學生理解再背誦。并且認真填寫《背誦好詩佳文》評價表。
5、每天中午背誦《弟子規》，適當幫助學生理解含義。
6、和家長共同閱讀《愛麗絲漫游奇境記》并填寫《書海泛舟》
7、檢查落實
(1)開辟“古文誦讀園地”評出每月的誦讀明星。
(2)每月統計學生的背誦進度。
(3)集體展示，評選班級明星。
1、《語文經典讀本》
2、《愛的.教育》
3、《愛麗絲漫游奇境記》
4、《稻草人》葉圣陶中國少年兒童出版社20xx年版
5、《寶葫蘆的秘密》張天翼農村讀物出版社20xx年版
開展活動的計劃 有計劃的活動篇二
公司所屬各單位、機關各科室：
為扎實做好深入開展好“安全生產月”活動的各項工作，夯實安全基礎，規范從業人員安全行為，有效預防和杜絕各類事故的發生，公司決定在全司開展“反三違”（違章指揮、違章作業、違反勞動紀律）的專項整治活動。請各單位結合工作實際，制定切實可行的措施，確保專項整治工作扎實、有效，現將相關事項和內容通知如下：
以安全生產法律、法規和行業標準為依據，按照“宣傳動員、全面排查、制定措施、綜合治理、注重長效”的基本要求，對公司各違章行為和習慣性違章進行全面整治。
通過專項整治，全面提高各單位安全生產管理水平，強化生產作業現場監管力度，不斷加大執行力從根源消除事故隱患，使員工從思想和行為上有較大的轉變，有效控制和減少一般傷亡事故，杜絕較大以上事故的發生，確保安全生產形勢平穩。
整治的范圍：公司所屬采礦隊、綜合一工區、外包施工隊、一、二分廠。
整治的原則：以各單位自檢自查為主，按照“誰主管、誰負責”監管配合的原則組織實施，安全環境科對各作業現場進行不定時督查。
（一）建立健全“反三違”規章制度情況：
1、安全檢查記錄、安全教育培訓記錄、隱患排查治理記錄、各工種操作規程、各項安全生產規章制度；
2、各單位執行公司各項《規章制度》情況。
（二）“反三違”規章制度執行情況：
1、是否有違章指揮現象，主要包括：
（1）不按規定對新工人、復工工人、換崗工人、從事特種作業的人員進行安全教育培訓。
（2）對安全環境科已下達停止使用通知的設施，在未消除隱患的前提下擅自安排使用。
（3）多工種、多層次同時作業，現場無人指揮和監護，不制定安全措施。
（4）指派身體狀況不適應本工種及未簽訂勞務合同的人員上崗。
（5）對已發現的事故隱患，不認真及時整改，仍強行安排生產任務。
（6）指令駕駛員違章駕駛。
（7）在機電設備檢修的同時，不把安全防護保險裝置納入檢修計劃。
（8）在無安全生產保證措施的情況下，布置工人拼設備、拼體力、搶時間、爭速度。
（9）公司下達停產停業通知后，仍繼續組織作業。
2、是否有違章作業現象，主要包括：
（1）操作錯誤、忽視安全、忽視警告。
如：未經許可開動、關停機器，開動、關停機器時未給信號造成意外轉動、通電等，忘記關閉設備，忽視警告標志、警告信號，操作錯誤(指按鈕、閥門、搬手、把柄等的操作)奔跑作業、供料或送料速度過快、機器超速運轉、違章駕駛機動車、酒后作業、帶電作業。
（2）冒險進入危險場所。
如：接近漏料處(無安全設施)、擅自進入危險采空區、卸碴區。
（3）攀、坐不安全位置(如平臺護欄、設備、礦車、鐵道)。
（4）機械設備運轉時加油、修理、檢查、調整、焊接、清掃等工作。
（5）必須使用個人防護用品、用具的作業或場合中，未使用。
如：未戴防護手套、未戴安全帽、未戴防塵口罩、未穿絕緣水鞋、佩帶照明工具、穿戴工作服、未佩戴安全帶。
（6）不安全裝束。
如：在有旋轉零部件的設備旁作業穿過肥大服裝、衣服未上扣，操縱帶有旋轉零部件的設備時戴手套。
（7）機動車輛不按規定載貨、載人等行使規定用車。帶病（剎車、燈光、喇叭、后視鏡、雨刮器等不齊全、失效）出車。
3、是否有違反勞動紀律現象，勞動紀律主要包括：
（1）按規定的時間、地點到達工作崗位，嚴禁擅離崗位，擅離職守，按要求請假等（考勤紀律）。
（2）根據生產、工作崗位職責及規則，按質、按量完成工作任務（生產、工作紀律）。
（3）嚴格遵守技術操作規程（安全紀律）。
（4）節約原材料、愛護用人單位的財產和物品（日常工作生活紀律）。
（5）保守用人單位的商業秘密（保密紀律）。
（6）與勞動、工作緊密相關的紀律及其他規則，如：工作期間聊天、睡崗、嬉戲打鬧、溜崗、禁止酒后上崗等（其它紀律）。
此次“反三違”專項整治活動時間共計6個月，分三個階段進行，6月份開始，12月底結束。
（一）動員部署階段（6月15日—6月20日）。
各單位要制定專項整治方案，采取會議、文件等形式，對此次專項整治工作進行動員部署，加強宣傳，進一步統一思想，提高認識，督促工作落實；明確職責分工，提出工作要求，廣泛宣傳發動，營造良好氛圍。
（二）全面排查治理階段（6月20日—12月20日）。
各單位要緊密結合事故隱患排查治理工作，切實摸清本單位存在的“三違”現象，并建立臺帳，認真分析“三違”現象存在的原因，開展好整治工作。加強班組管理，同時要加大安全教育力度，使從業人員養成良好的作業習慣，給作業人員創造良好的作業環境。
（三）督查總結階段（12月20日至12月30日）。
公司安全環境科專門組織查缺補漏工作，重點檢查宣傳教育不到位、措施制定不到位、“三違”現象整改不到位、“反三違”落實不到位等問題；對整改進展緩慢、落實不到位的單位嚴格按照桂花公司《安全環保工作管理考核實施辦法》執行。
（一）加強領導，狠抓落實。公司成立“反三違”專項整治活動領導小組：
組 長：xx副組長：xx組 員：xxxx xxxxx 各單位負責人要充分認識“反三違”活動的重要性和緊迫性，要把“反三違”活動作為減少一般事故，遏制較大事故的重要措施，加強領導，精心組織，真正抓出成效來，要認真研究解決本單位安全生產管理中存在的問題和不足，不斷提升企業安全生產管理水平。
（二）請各單位將“反三違”專項整治活動開展情況于每月30日前報公司安全環境科，由安全環境科統一考核，未按時間上報一次考核單位負責人500元。
開展活動的計劃 有計劃的活動篇三
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的十七大精神和省委八屆八次全會精神，緊緊圍繞學院中心工作，切實抓好黨員教育管理，不斷豐富組織生活內容，創新教育活動形式，增強組織生活實效，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為推動學院科學發展提供思想和組織保障。
二、黨日活動時間
從第四周開始，每兩周集中活動一次，時間為每雙周三下午。
三、黨日活動內容
1、集中學習：認真組織我系全體黨員深入學習黨的十七大精神、十七屆三中全會精神、省委八屆八次全會精神、科學發展觀以及新黨章等。
2、專題討論：圍繞如何進一步加強黨的先進性建設，如何充分發揮基層黨組織的作用，如何破解學院和本部門工作的難點，認真制定討論題目，組織有針對性的專題討論。
3、黨員實踐：圍繞師生關注的各種問題的有效解決，開展以領導聯系群眾、領導聯系專家、黨員聯系群眾、教工聯系學生為主要形式的調研、互助活動;圍繞進一步增進黨員教育的生動性和感染力，開展以知識競賽、演講比賽、義務勞動等為主要形式的文體、實踐活動;圍繞保持共產黨員先進性，開展請英模人物作報告、觀看主旋律電影、參觀考察等為主要形式的增強黨員意識系列教育活動;圍繞上級和院黨委要求，重點開展好學習實踐科學發展觀主題教育活動。
4、撰寫心得：每位黨員要結合黨日活動安排和學習內容，認真撰寫一篇學習心得體會。
5、召開民主生活會：下半年，結合我系的具體實際，組織安排一次民主生活會。
四、黨日活動要求
1、全體黨員要充分認識黨員學習教育的重要意義，進一步增強學習的自覺性，原則上不得請假，嚴格考勤，認真記錄，確保黨員學習教育取得實效。
2、學生黨支部要妥善處理學生黨員上課和組織學習的時間沖突，及時補學，把學習教育作為學生黨員入黨后繼續教育的重要組成部分常抓不懈。
3、要切實加強黨員學習教育的規范化、制度化建設，進一步建立健全學習考核機制。每位教工黨員針對下半年黨日活動情況均要認真撰寫學習心得，于12月20日之前交系黨總支。
附件黨日活動參考討論題目
1、怎樣理解“以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程”，怎樣創新高校基層黨組織建設?
2、十七大報告對推進黨內民主的新提法有哪些?基層黨組織如何堅持并做好民主集中制?
3、高校基層黨組織在推動“新解放新跨越新崛起”中如何作為?怎樣充分發揮戰斗堡壘作用?
4、新形勢下教工黨員的先鋒模范作用怎樣體現?
5、學生黨員如何進一步增強黨員意識，體現在哪些方面?
6、制約本支部黨建的關鍵問題是什么?我院黨員師生中存在的突出問題是什么?如何進一步改進?
7、影響和制約我院科學發展的突出問題是什么?如何進一步改進?
8、黨的建設如何貫徹落實科學發展觀?
