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數學周記六年級 數學周記又短又好(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 15:29:18
數學周記六年級 數學周記又短又好(3篇)
時間:2023-03-11 15:29:18     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

數學周記六年級 數學周記又短又好篇一

首先,我給大家講講解方程的要點:做方程先要解:設·····,再寫方程,方程的等于號要對齊,最后幾步算式開頭的數字要和“解”對齊。

既然講了要點,咱們做一道題吧!

例1.四一班有60名同學,其中男生是女生人數的3倍,這個班有多少男生,多少個女生?

解:設女生有x人。

x+3x=60

4x=60

x=15

15×3=45(人)

答:有15個女生,45個男生。

數學周記六年級 數學周記又短又好篇二

剛到這個既熟悉又陌生的環(huán)境時,開始有點不太適應,我深深的感到了我肩膀上的責任和自己應盡的義務。下面我就總結一下這兩個月來的感受。

俗話說,一面知底,確實是這樣。當我第一次走上講臺時就犯了個大錯。對于學生而言,親切和藹可愛的老師讓他們更容易接受,而這并不該表現在首次見面上,現在的學生都會研究老師,研究你的長相,研究你的穿著,研究你的表情等等等等,總之,孩子們對新老師總是那么神秘。我是一個剛踏上教壇的老師,而我的學生更是剛進入小學的新生,我們這樣的組合簡直是“遇齊了”!當我走進教室,六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,然后就是孩子的小動作,我并沒在意,開始上課了,剛開始教師里很安靜,我覺得他們應該是因不熟悉而有點害怕吧,隨著我講課的進行,孩子的注意力開始分散了,小部分孩子跟著我的思路走,其余的孩子都在做自己的事情,我不停的強調紀律,很快一節(jié)課結束了,哎,一聲嘆息,感覺很累,很失敗。因為根據自己讀書時的經驗,我深刻知道第一節(jié)課失敗會給以后的教學帶來怎樣的困難!(反思:首次上課必須嚴厲,向學生提出學習這門課的要求和上課規(guī)矩,情愿讓學生認為你很兇,也要極力維護第一堂課的教師威嚴,以便日后能更好的管理學生和班級。) 一個班上總有幾個讓老師特別操心的“孩子”,我的班上也是如此。注意力不集中,愛做小動作,對于這種現象我

沒有過多的在意,對于他們的嚴重違紀行為我也只是說幾句,總感覺自己沒有經驗,不知道如何處理恰當,現在的孩子打不得,罵不得,有時候把我氣急了也就是小小的懲罰他們幾下就算罷了,還怕處理重了影響學生情緒。對于非正式群體就更沒辦法了,感覺他們基本不在自己的掌控之中,無拘無束似乎已成為他們的一種習慣。而我只是在出現問題的時候批評他們幾句,教育幾句,希望他們從此改正,但效果卻是因人而異,這讓我深刻體會到一個詞語:因材施教。(反思:制定嚴格的課堂規(guī)章,可由教師和學生共同完成,共同執(zhí)行。可通過召開班會,對學生進行事件和情感教育,以增強學生與教師、學生與學生之間的融洽關系。)

小學教學,尤其是小學低年級的教學更多的是照顧這個年齡階段孩子的特點。一年級的孩子,具體的形象思維占據主體,因此就要求教師在教學中要多準備實物,也就是教育學上所講的實物直觀和模像直觀。多用這些實物去刺激他們的大腦,擴展他們的思維,用具體的實物去幫助孩子們思維的延伸,這有助于他們抽象思維的開發(fā)與培養(yǎng),為今后學習打下堅實基礎。俗話說,手腦并用,教學的最終目的是讓孩子們走向社會,用所學知識去解決實際問題,只有手上動的多,見的多,腦袋里才裝的多,到時可供提取的才會多。教學上的多動手做,多動腦思考,這才能更好的服務于孩子們的想象思維,為其創(chuàng)造插上翅膀。(反思:多收集教學掛圖,教學模具,多制作教具,有機會可根據教學內容與學生共同制作教學器具,讓學生更好的觀察、思考,更好的掌握知識。)

目前為止,我和孩子們的關系處的不錯,上課我很嚴格的要求他們,會用正強化和負強化的方式來進行課堂紀律的組織,還有就是采用表演、演示、合作、討論等方式和孩子們一起學習,大部分孩子能跟著我的思路走。下課我和孩子們互相聊天,了解他們,和他們做好朋友,解答他們的疑問,幫助他們解決問題,他們能夠信任我,希望我能多給他們講課,傳授本領,這是讓我自豪的一點。

我明白,孩子能夠喜歡我是我的一大優(yōu)勢,接下來就是我自身的努力了,提高自身素質,提高教學水平,以孩子能夠接受的方式更好的組織教學,讓每一個孩子都學到本領,每一節(jié)課都能讓所有孩子跟著自己的思路走,和諧的完成每一節(jié)課,讓孩子在輕松、和諧的環(huán)境中學到知識,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習興趣,這是我的努力目標。我相信有同事的幫助、有自己的努力、有領導的支持、有孩子的信任,我一定可以達到目標。

數學周記六年級 數學周記又短又好篇三

反思是一種習慣和意識,不斷的反思,才會不斷地進步。學習是一個系統工程,培養(yǎng)反思習慣的措施,是全方位、多角度、多層次的反思。課堂上教師示范解題反思的過程中學生自己想到,但未與教師交流的問題,作業(yè)中對某些習題不同解法的探討,學習情感、體驗的感受,都可以通過數學周記(或數學日記)的形式宣泄出來,記錄下來,它使師生之間有了一個互相了解、交流的固定橋梁。因此,寫數學周記有利于培養(yǎng)學生反思習慣。

一、數學周記具有給自己建立學習檔案功能,是養(yǎng)成良好反思習慣的途徑。

1、數學周記是培養(yǎng)學生數學反思意識,養(yǎng)成反思習慣的重要手段。

數學周記可以把好的習題解法或學習方法,容易解錯的習題,學習失敗的教訓等記錄下來,促進學生對數學學習的全過程,數學學習的經驗得失進行全方位的監(jiān)控,養(yǎng)成善于回顧、總結、自我反思的習慣,形成自我反思的意識,提高數學反思能力。

2、數學周記給學生和教師提供了一個培養(yǎng)反思習慣,形成反思意識的途徑。

要培養(yǎng)學生的數學反思能力,不僅僅需要教師的示范,學生具備必要的反思知識,更重要的是學生的親身體驗和全面參與。因而,數學周記從某種意義上可以說是聽課反思和解題反思的備忘錄。

聽課反思則是從教師講解中反思思考問題的方法,學會捕捉引起反思的問題或提出具有反思性的見解。

題后反思則是對問題解答后的結論的正確性的檢驗或提出疑問;是否還有其他解法或更佳解法;能否對問題的題設或結論進行變式;對否把當前的命題推廣到一般情況;進一步考慮問題的題設的完備性(充分性)及結論的精確性。

3、寫數學周記不僅是一種反思途徑,更是一種形成反思意識,培養(yǎng)反思習慣的措施,是全方位、多角度、多層次的反思。它以總結回顧為主,是一種綜合性的反思。

周記內容除了對學習數學知識和思想方法的反思之外,還可以包括學習情感,體驗感受等內容,達到一種交流的目的。另外,寫數學周記較少受時間、空間的限制,受他人影響少,給學生提供了更廣泛的平臺,張揚了學生的個性。

二、寫數學周記是對自己數學認知過程中起到自我意識,自我監(jiān)控。高中數學教學反思周記

寫數學周記的方要目的有:

一是希望它能給你一些啟示,深刻理解自己的情感變化和數學學習體會,通過它,

你將更好地了解自己的數學學習。你是怎樣學習數學?什么教學方法最適合你?自己數學學習中遇到的最大困難是什么?是什么因素使你對數學學習感興趣?是什么因素使你對數學學習情緒低落?

二是分享的學習體驗和數學周記內容,將有利于老師了解教學效果和改進教學,更快地找到師生共同滿意的教學方法。

當然,寫數學周記貴在堅持,鼓勵為主,對于周記不作等級區(qū)分,只作任務完成與否處理。

三、數學周記寫作指南

數學周記可以每周一次,每周的同一時間用大約15~20分鐘整理或寫作數學周記,也可每天寫周末匯總。

周記內容可以按以下主要問題構建:

(1)本周,你學習了哪些數學知識?哪些學習起來較容易,哪些覺得有點困難?高中數學教學反思周記

(2)本周,你有解得最滿意的一道習題嗎?得意之處在哪里?

(3)本周,你在數學學習中遇到什么問題,碰到哪些釘子?現在解決了嗎?如果解決了,是怎樣解決的?

(4)本周,你有做錯的數學習題嗎?是怎樣做錯的?這樣做為什么不行?正確的做法是什么?

(5)本周,你在數學學習中遇到的最大困難是什么?如何去解決?有什么經驗教訓?

(6)本周,你認為涉及哪些數學思想和方法?有哪些代表性的題目?有哪些收獲?

(7)本周,你最滿意的一節(jié)數學課是什么?最失落的一節(jié)是什么?原因在哪里?

(8)本周,你有哪些學習體驗與感受?有什么困惑嗎?

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2023年數學周記二年級(優(yōu)質14篇)
發(fā)布時間:2023-12-06
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這......
2023年數學周記三年級(模板11篇)
發(fā)布時間:2023-12-06
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給......
2023年數學周記三年級(大全13篇)
發(fā)布時間:2023-12-28
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。數學周......
2023年三年級數學周記(通用9篇)
發(fā)布時間:2023-10-27
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下......
2023年數學周記三年級(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-12-18
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們......
2023年數學周記二年級(實用12篇)
發(fā)布時間:2023-12-18
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。數學周......
數學日記六年級 六年級數學日記(模板11篇)
發(fā)布時間:2023-10-14
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為......
六年級家長會數學老師發(fā)言稿簡短 六年級家長會數學老師發(fā)言稿最短又精致的(3篇)
發(fā)布時間:2023-06-13
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質......
2023年數學周記六年級第一單元(精選8篇)
發(fā)布時間:2023-10-31
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下......
小學周記題目 小學周記三年級(3篇)
發(fā)布時間:2023-08-13
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀......
最新數學周記二年級(模板11篇)
發(fā)布時間:2023-11-21
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接......
最新四年級數學周記50字(五篇)
發(fā)布時間:2023-08-04
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2023年小學周記六年級 小學六年級周記(模板8篇)
發(fā)布時間:2023-09-17
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。小學周記六年......
最新數學周記三年級(優(yōu)秀10篇)
發(fā)布時間:2023-10-10
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范......
最新數學周記三年級(實用11篇)
發(fā)布時間:2023-12-26
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小學周記300字 小學周記三年級(3篇)
發(fā)布時間:2023-08-06
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最新三年級下冊數學周記(5篇)
發(fā)布時間:2024-04-04
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我......
最新四年級數學周記(優(yōu)質14篇)
發(fā)布時間:2023-11-16
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小編......
2023年小學周記六年級 小學六年級周記(優(yōu)秀9篇)
發(fā)布時間:2023-10-04
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下......
小學周記六年級3篇(精選)
發(fā)布時間:2023-05-15
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小學周記六年級(優(yōu)質3篇)
發(fā)布時間:2023-04-09
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)......
最新小學周記六年級 小學周記二年級優(yōu)秀(六篇)
發(fā)布時間:2023-04-10
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到......
最新數學周記六年級第一單元分數乘法(優(yōu)質11篇)
發(fā)布時間:2023-10-31
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給......
最新數學周記六年級第一單元(通用13篇)
發(fā)布時間:2023-10-14
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)......
最新小學周記六年級 小學六年級周記(優(yōu)質15篇)
發(fā)布時間:2023-11-12
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范......
最新小學周記六年級 小學六年級周記(精選16篇)
發(fā)布時間:2023-11-12
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范......
最新數學周記三年級上冊第一單元(3篇)
發(fā)布時間:2023-08-18
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下......
2023年小學級開學周記 六年級剛開學周記(九篇)
發(fā)布時間:2024-04-15
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)......
小學周記六年級 小學周記二年級(優(yōu)秀四篇)
發(fā)布時間:2023-05-05
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供......
小學生六年級周記字 小學生六年級周記字大全
發(fā)布時間:2023-05-26
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一......
小學生六年級周記字 小學生六年級周記字精選
發(fā)布時間:2023-05-28
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
2023年數學周記350字(三篇)
發(fā)布時間:2023-04-11
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面......
2023年你好新學期周記 新學期周記500字(3篇)
發(fā)布時間:2023-03-19
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這......
2023年教學反思周記數學 教學反思周記(優(yōu)質13篇)
發(fā)布時間:2023-09-26
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?......
數學的周記(優(yōu)秀10篇)
發(fā)布時間:2024-03-23
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范......
2023年小學生六年級周記字數要求(大全11篇)
發(fā)布時間:2023-12-26
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到......

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