每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)小學(xué)作文 幫媽媽做家務(wù)小學(xué)作文篇一
今天老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):洗碗。
中午吃過飯后,我吵著讓媽媽休息,我自已動(dòng)手洗碗,終于,在我最后的甜言蜜語之下,媽媽答應(yīng)了。
只見我來到廚房,左看看,右望望,只是不會(huì)洗啊,怎么辦?我“提心吊膽”的從水池里勺了幾盆水,放在鍋中,又滴了些洗潔精,最后,再找出刷鍋用的鋼絲球,開始刷,“洗刷刷,洗刷刷,哦哦”就這樣,一首跑調(diào)了的.歌在廚房里回蕩著。這時(shí),媽媽看見了,就說:“寶貝兒,洗潔精你滴了多少呀?”我歡快的回答說:“50幾滴左右!”媽媽聽見了,差點(diǎn)被這個(gè)“噩耗”嚇倒,說“太多了,”我急忙把第一遍快快洗完,開始了第二遍洗的漫長(zhǎng)過程。
第二次開始了:我又重新添了些熱水,仔細(xì)回憶著媽媽洗碗的動(dòng)作,左手拿碗,右手拿抹布,一邊轉(zhuǎn)一邊擦洗,認(rèn)真地把碗一個(gè)個(gè)洗干凈。
今天我十分開心!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗碗。
我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)小學(xué)作文 幫媽媽做家務(wù)小學(xué)作文篇二
不知不覺的寒假有到了,我懷著喜悅的心情開始我的寒假生活。回到家,我躺在床上深思著怎樣過我的快樂寒假。突然,我腦中閃過一個(gè)念頭:爸爸媽媽平時(shí)為了我的學(xué)習(xí)和生活不辭勞累,辛苦工作,我應(yīng)趁寒假時(shí)期多幫媽媽爸爸做家務(wù),說干就干。第二天一大早,我就已經(jīng)起床了。為了給媽媽爸爸一個(gè)驚喜。我悄悄的來到廚房,開始為全家做早餐。我學(xué)著媽媽的樣子,有模有樣的做出了早餐。緊接著就熱了熱早餐奶。不一會(huì)功夫,我以將早餐做好了。于是我開始敲媽媽爸爸的臥室。這時(shí)媽媽正好從臥室出來要去做早餐。待媽媽發(fā)現(xiàn)早餐才知我早以做好了早餐。媽媽便開心的表揚(yáng)了我,在臥室的爸爸聞知此事。也連夸起我。我的心里美美的。在以后的日子,我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),我越來越知道幫爸爸媽媽做家務(wù)的快樂。
小學(xué)生作文:我?guī)桶职謰寢屜赐?/p>
今天,我一早起床了,吃完飯了,就準(zhǔn)備洗碗 。
我先用左手捏著碗的邊沿,右手用布刷碗,我彎著腰,小心翼翼的刷碗的外面、里面,直到刷的一干二凈,才輕輕地把碗放進(jìn)碗柜。
我又洗筷子了,我用力的搓呀搓,必須洗的干干凈凈,洗完了就放進(jìn)筷篼里。
然后我又刷鍋,我仔仔細(xì)細(xì)地洗啊洗,直到洗地沒飯了,才不刷了,然后倒水,把鍋放回原處。
以后我還要做更多的家務(wù)活!
我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)小學(xué)作文 幫媽媽做家務(wù)小學(xué)作文篇三
“三八”婦女節(jié),我想要給媽媽一個(gè)世上最好的禮物。
早上,我就把作業(yè)做完了。我像貓一樣地走到媽媽房間的門前,看見媽媽正在看書,我走進(jìn)去,對(duì)媽媽說:“媽媽,請(qǐng)你把眼睛閉上。”“你想干什么呀?”我神秘的說:“你等一會(huì)兒就知道了。”媽媽照我的話,把眼睛閉上了。我親了媽媽一下,又在媽媽的耳邊輕輕的說:“媽媽,我愛你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你!”
媽媽說:“我也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛你!”我說:“媽媽我來給您捶捶背吧!”說完,我給媽媽捶起背來……
今天晚上,媽媽還沒有回來,浴室里,還有衣服沒洗,我想:今天是婦女節(jié),我應(yīng)該為媽媽做事情,對(duì)!就洗衣服。
我在每件衣服上擦了許多肥皂,由于肥皂太多,總是洗不干凈。又過了七八分鐘,終于洗干凈了。
過了一會(huì)兒媽媽回來了,她正要去洗衣服,看見衣服洗完了,故意問:“是誰把衣服洗完了?”我高興的說:“當(dāng)然是我啦!”媽媽說:“瑜兒,你真的懂事了!”我心想:媽媽,你還不知道我從那天起就懂事了呢!