在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的藏寶庫作文篇一
小時候經常回家鄉玩，假期沒有煩人的補習班，便回家鄉看看那滿天繁星的天空，朦朦朧朧的高山，到處都是野味的田地;聽聽那人們打牌的聊天聲，公雞打鳴的“鬧鐘”聲，意趣盎然。
外婆家門口有棵大樹，具體是什么樹已經忘記了，只記得那棵樹很高很高，高我許多許多。小時候沒什么煩惱，若硬說有什么煩惱，便就是自己沒事給自己想一個煩惱了。像“今天小明搶了我一顆糖”、“那天小美不和我吃飯”，諸如此類。
母親送給我一個小盒子，甚是好看，我便用那個裝下我的煩惱，將它埋在大樹底下，想著長大了來看看小時候的煩惱。可是一埋下去，這就像是一件未完成的事種在了我心里。我編造了一堆煩惱，將它們塞進盒子里，并期待早日裝滿。
感到有趣的那段時間過去了，這也就不再是我掛念著的事情了，但是這樣的習慣我依舊有。所以當我真的遇到什么煩惱了，我拿出一張好看的紙，在上面寫上了我的煩惱。這樣的傾訴方式往往會使我在事后心里暢快許多。
母親見我有這樣一個小寶盒，便對我說：“每次在煩惱的后面寫上你的解決方案怎么樣?建議一定要有一定的建設性哦，而且最好能做到。”我點了點頭，似懂非懂。
后來我很少回家鄉。三四年都不一定回去過個年，最多就是清明節，匆匆忙忙地來，又匆匆忙忙地走。那個盒子也慢慢被我忘記了。
去年過年的時候，好不容易回去過個年，外婆親切地拉住我，和我敘舊，不經意間提起了這個盒子，我的心被狠狠地撞了一下，我趕緊跑去拿起鏟子，往記憶力的那個地方跑去，然后蹲在地上挖了起來。
當那抹熟悉的紅色映入眼簾時，我自心底傳來一種熟悉感，促使我趕忙將盒子打開，翻出里面的小紙條。
盒子里的小紙條整整齊齊地放著，縱然盒子已經臟得不成樣子，里面的記憶仍是原來的模樣。我打開一張紙條，上面寫著“小明”的那張紙的背面寫著：“小明搶我糖肯定是因為沒有糖，我有許多糖所以我不和他計較。”后面似乎是想說服自己，又畫了一個笑臉。我看著紙上天真的話語，不禁笑了出來。后面還有許許多多的紙條，我一邊看，一邊回憶，這樣一來，一個下午就這樣過去了。
夕陽西下，太陽泛起紅暈。余暉灑在波光粼粼的江面上，映出閃閃發亮的金色，似乎也映出了我的童年。
那個小盒子裝著我童年的所有回憶，那些回憶或大或小，但每個回憶都能觸動我。它是我的童年，亦是我的寶藏。
我的藏寶庫作文篇二
血濃于水，也許泉水會斷流，但是血管流著的血不會停流;
愛如山，也許石山會倒塌，但是愛筑起的大山不會坍塌。
有一種關心叫無微不至，那便是母親的愛;有一種付出叫無怨無悔，那便是奶奶的心;有一種支持叫堅強有力，那便是父親的手;有一種教育叫默默奉獻，那便是爺爺的話語。我慶幸，我生長在一個充滿愛的家，我的家人便是我取之不盡的寶藏。
我的童年，雖然沒有公主般的絢麗多彩，也沒有仙童般的傳奇，但我有騎在父親肩上的自豪，有天真無邪的歡樂，更有奶奶嘮叨的調皮。我愛我的童年，因為這是家人給我的童年。我愛這樣的家人，因為他們是我取之不盡的寶藏。
我的挫折，是我人生之路的考驗。我早已愛上挫折，因為在我遇到挫折時，母親用她的愛驅趕挫折，父親用他的手支持我面對挫折。他們使我擁有無盡的力量，足以戰勝挫折，讓我在挫折中抬頭成長。爺爺奶奶告訴我海倫·凱勒的故事，讓我更有信心與勇氣面對挫折。我愛挫折，因為家人給我無盡的勇氣與力量。
我的青春，在我在河中投下漂流瓶時得以見證。我的漂流瓶順著河水飄流而下，隨著河水一路歡歌，一路起舞，見證我的奮斗，我的成就。青春的努力，有父親為我撐腰;青春的淚水，有母親愛的手帕為我擦干;青春的悔恨，有奶奶的嘮叨為我開導;青春的痕跡，有爺爺的話語為我記錄。青春無悔，我固不能做到，但是青春萬歲，是我永恒的真理。我愛我的青春，灑下辛勤的汗水，因為家人陪我渡過，所以青春的色彩更加斑斕，他們是我取之不盡的寶藏。
我感謝上帝的眷顧，他讓我一出生便擁有取之不竭的寶藏。在世界名利之中沉輪的世人，費盡心機，付出了全部，只為追求那冰冷的“寶藏”，唉，我嘆息。你們為什么不看看，在你的身后的家人才是你們最珍貴，最可愛的寶藏。
我的寶藏，我愛我的寶藏。
我的藏寶庫作文篇三
記得有句話說;“世間遍地都是寶。”是的，沙里淘金，只要有恒心和毅力，什么都是寶。
兒時的自己，只會玩鬧，四歲時的轉變，改變了自己對人生的看法——姑姑送了一套古詩書給我，爸爸媽媽便教我背詩。
“仁者愛山，智者愛水”，陶淵明卻愛菊花。看那“秋叢繞舍似陶家”，不正是他愛菊的證據嗎?他的“采菊東籬下，悠然見南山”，“菊，花之隱逸者也，他，不是隱居南山么?”
“桃花流水窅估去，別有天地非人間”，是誰在吟誦如此豪邁的詩句呀!哦，是李大詩仙呀。
……
不由得苦思冥想：為什么詩人們大都喜歡寄情于山水呢?
帶著這個問題，我，徜徉于書中竭力去尋找。漸漸地喜歡上了歷史，才慢慢明白原來他們寄情山水多數是因為奸人當道，壯志難酬。
喜歡歷史，又翻開了新的一頁，書寫新的人生篇章。
西施雖美，應了越王愿，毀了吳王江山。一個越溪女，能干如此驚天動地的事不由得讓人贊嘆。花容月貌，傾國傾城，顯示自己才華。為了祖國不惜到吳王身邊，可歌，也可泣。
縱觀歷史長河，我佩服唐太宗，欣賞唐太宗。“玄武門之變”雖說是大義滅親，可是如果他一味顧及兄弟情誼那就不會出現初唐盛世。是的，為了家園，為了自己安危這是必須的。李元吉及太子死后，他以真誠打動了哥哥的賓客——魏征。魏征的直言不諱也為唐朝的興盛做出了貢獻。
傾聽歷史的回音，品析歷史的成敗，回味歷史的香醇，無限的價值，留下，珍藏。
看看楊玉環的“云想衣裳，花想容”是否夠艷麗;看看岳飛“莫須有”的罪名是否充足;看看吳三桂“沖冠一怒為紅顏”是否感人心肺。
唐詩，宋詞，元曲，各個時期的歷史，中國的文化可謂汗牛充棟，但那也只是無邊的大海的一小塊飛沫。還有更多的知識需要我們去探索;更多的未知的世界需要我們去開拓。
知識，學不完，就如泉水一樣挑不干;寶藏，處處有，就如我選擇在歷史的知識里探知。
我的藏寶庫作文篇四
一天，我正在搜索有關“作文”的網站，突然，一串字符展現在我的眼前-----小學生網上作文。名字還不錯嘛!我心想，于是，懷著一種欣喜的心情打開了這個網站的大門，于是，小學生網上作文就成了我生活中不可缺少的一部分。
看著網站五彩繽紛的頁面，我“哇”地一下叫出聲來：“好漂亮的網站啊，內容一定也很豐富吧!”接著，我馬上看到了那如同作文雜志上的文章，一批一批的，好多呀!我不禁打開看了看，內容都簡直和作文書上的不相上下，原來，網上還有那么多的“小作家”呀。我羨慕極了，心想：“我也可以投稿嗎?”想著想著，就看到了一個大大的招牌，上面寫著：“我要投稿”真是天助我也啊!
我迫不及待的打開了投稿界面，忽然想到還沒有寫作文呢!于是，我就犯了愁：“在哪兒寫作文呢?”忽然我又發現，欄目上，那“我的作文本”五個吸引人心的字眼正對著我笑呢!
“我的作文本?網上怎么會有我的作文本呢?”我仔細一看，原來是網上的電子作文本啊!可是，哪一本才是我的呢?我又看了看介紹：“沒有作文本的就按此注冊。”“原來是這樣啊。”我心想，迫不及待地注冊了一本，名字叫：“qq流星雨”怎么樣，還不賴吧!我又選了一個粉紅色地作文本，懷著萬分激動地心情寫了起來，然后又去投稿，后來競選上了，我竟然激動地情不自禁跳了起來。
你如果問：“如果都是作文，那么時間長了，多沒意思?”不用急，你看，這兒不是由作文論壇嗎?在里面，你可以和各地的小朋友暢所欲言，聊聊作文，聊聊笑話，聊聊煩惱，聊聊家常。而且，發一個帖子還能積10分呢!你看，這兒還有6~7個和藹可親的網上老師給大家講作文呢!論壇不僅鍛煉了我們的口才，而且還可以和老師交流作文，從中得到新的理解與體會。
這不是很高興的一件事嗎?
我的藏寶庫作文篇五
喜歡讀書的人，就像饑餓的人趴在饅頭上;就像在沙漠中艱難行走的口渴人，突然看到一池清亮亮的水而無比欣喜、快樂的感受!的確，讀書是快樂的，它可以增長知識、提高寫作水平、讓思想進步、讓情感豐富，從而體會到其中的快樂!
隨手翻開一本帶著濃郁墨香的好書，窗外雨聲依舊。而心，卻也平靜。一個夏日的雨后，人與書就這樣靜靜地坐著。因為書，我從一個少不諳事的孩童，長成一個善良而懂事的女孩，也是書豐富了我的生活，提升了我的靈感。走近書，你就走近了它的世界。
漫步書海，你會在冥冥化開的薄霧里盡情遨游，散心其中，你會有一種生命中的閑暇與寧靜。
書，你告訴過我，要有陶淵明的自然、平和與超越來淡化一切，要超凡脫俗，要隨遇而安，要安貧樂道，要心志高遠……總之，一切的一切都只為告訴我們不要貪欲名利，要回歸自然。
書，你還曾告訴過我，要有李白詩仙的曠達，樂觀與自信，要勇于追求自己的理想，要敢于抨擊謬論，要用良好的心態面對世界。當然，還要樹立宏大的目標，要永不停息的堅持，只要心在，夢才永遠不會走。
書，你還和我說過：要向杜甫那樣忠誠，對祖國始終要堅貞不渝，要關心國家大事，了解國家，愛國，要時刻記住自己的職責。雖然，我們現在年齡還小，但是總有為國家效力的那輝煌一天。為了那一天的到來，為了不讓祖國失望，我們必須勤奮學習，努力拼博，將來才能給偉大的祖國母親交上一份完美的答卷!
我認為書籍是最珍貴的，因為莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，如果生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”還有高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯……”所以我愛書，因為它是我的“寶藏”。
