開(kāi)展“三新”主題教育活動(dòng)以來(lái)，緊密結(jié)合單位工作實(shí)際和干部群眾思想實(shí)際，重點(diǎn)開(kāi)展作為機(jī)關(guān)干部，我為發(fā)展做什么的“八查”活動(dòng)。
一是查工作思路，看眼界思維是否高遠(yuǎn)開(kāi)闊，工作思路是否清晰，增強(qiáng)戰(zhàn)略意識(shí)。
二是查工作部署，看膽略氣魄是否大氣果敢，工作部署是否得當(dāng)，是否能夠打破不利于科學(xué)發(fā)展的傳統(tǒng)觀念和思想的羈絆，想前人之未想，謀他人所未謀，干大事，創(chuàng)大業(yè)，增強(qiáng)爭(zhēng)先意識(shí)。
三是查完善制度，看工作機(jī)制是否創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，是否建立健全了首問(wèn)責(zé)任制，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
四是查服務(wù)水平，看服務(wù)環(huán)境是否得到優(yōu)化，有沒(méi)有為群眾提供更多的便利，是否推行了規(guī)范用語(yǔ)和微笑服務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
五是查工作作風(fēng)，看精神狀態(tài)是否昂揚(yáng)向上，有無(wú)只顧小團(tuán)體利益，不顧大局的現(xiàn)象，工作是否推諉扯皮。是否存在不遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度、遲到早退、脫崗竄崗，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天玩游戲、、打牌賭博。是否欺上瞞下、政令不通、執(zhí)行不力，與所擔(dān)負(fù)的職責(zé)要求適應(yīng)不適應(yīng)，有沒(méi)有主動(dòng)想事、謀事、做事，增強(qiáng)實(shí)干意識(shí)。
六是查規(guī)范執(zhí)法，是否建立健全行政復(fù)議、行政訴訟制和執(zhí)法監(jiān)督體制，是否對(duì)執(zhí)法人員實(shí)行了崗位培訓(xùn)和再教育，增強(qiáng)依法行政意識(shí)。
七是查工作效率，看是否有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，能夠克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，抓工作雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)。是否在工作中注意把握規(guī)律性，體現(xiàn)時(shí)代性，富有創(chuàng)造性，能夠堅(jiān)持研究新情況，解決新問(wèn)題，不斷創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。
八是查工作實(shí)績(jī)，看是否樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，能夠高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，工作效果是否讓群眾滿意。是否著眼于本職工作，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、做好工作的本領(lǐng)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。
