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最新小學暑期家訪工作總結(五篇)

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最新小學暑期家訪工作總結(五篇)
時間:2023-08-05 15:33:11     小編:zdfb

總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

小學暑期家訪工作總結篇一

我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。

其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。

第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

經過我不斷的學習,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,一個學校只有有良好的師德師風和良好的育人環境,學生才能健康茁壯成長;老師也才能取得更好的教學成果。

作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德?通過學校組織師德師風教育學習,我對師德師風無論是理論上還是實踐上都有了新的認識。我將繼續做到以下幾點:

當今時代,科學發展高度分化又高度綜合,要求教育全方位地開發學生的潛能,要求我們每一位教師盡快轉變教育觀念,“以學生的發展為主”、“培養創新型的學生”、“學生對生活有用的知識”、“轉變師生關系”等等,這些都是新課程下的教育觀念。所以在教學中我們以學生為主體,教師為主導。改變以往的“應試教育”,實施“素質教育”,注重學生的學習過程,培養學生的學習的能力和思維能力。努力使自己成為與時代共同進步的學者。

二、愛事業:忠誠人民的教育事業,具有奉獻精神。教師只有熱愛教育,才會熱愛學生,才會獻身于教育。熱愛教育教育事業需要的是我們教師實實在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業心是不夠的,還需要我們把這份對工作的職業深化為事業心,只有擁有了對事業的一分熱愛,才能腳踏實地、默默奉獻,對學生負責、對學校負責。

我學習了《教師職業道德規范》等提高教師政治素質的文件和書籍,同時還聽取了教育專家師德報告,通過這些師德報告及先進事跡的學習,我更深刻地認識到教師職業道德的重要性,也更要提高教師道德的修養。

在教學過程中要求我們與學生共同創造一個民主、平等、和諧的課堂,發揮學生的主體性,充分尊重學生。為此我們更應通過愛去尊重我們的學生。但在傳統教育的影響下,教師往往對一些成績好好的學生不自覺地有一種偏愛;反之,對一些學習成績差、平時有經常違紀的學生則總是認為“孺子不可教也”,甚至大發肝火,更甚者動之以體罰。其實,每個學生都擁有自己的天空,在一些我們認為的“壞孩子”身上也有潛能,我們要善于發現,這就需要教師對他們同樣的傾注一些愛、一份尊重。所幸的是“沒有教不好的學生”這一觀念已在許多學校,作為一個要求向教師提出。所以,在新形勢的教學環境下,我們教師需要轉變原有的質量觀、人才觀,用全面的眼光來看我們的學生,從內心來熱愛他們,不因學生的一時好壞而下永久性的結論,我想這也是一位教師應有的高尚道德。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。總之,作為一名教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

小學暑期家訪工作總結篇二

為構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,加強暑期小學生的教育,我校結合實際,組織教師利用暑假對所轄學區內的學生進行了一次家訪。工作會上,校長要求家訪工作務必做實、做細、做到位,教師與家長近距離對話,共同探討良好教育策略,探尋符合學生個性特點的學習方法,養成良好的學習習慣。真正實現教師、家長、學生三位一體的良好教育狀態。

對學生和學生家庭的了解,僅通過看學生檔案是不夠的,因為這些材料是靜態的,不存在發展性;光憑學生反映也不夠,因為學生不一定了解真實情況,會夸大事實。為了實現學校和家庭教育的有機配合家訪是必須的。家訪談話是有方向、有目的,講究藝術,這樣不僅調動家長熱情,而且增加家長對老師的談話的興趣。

學校根據轄區制定了家訪路線,分成多個小組。為確保家訪收到良好的效果,學校統一印發了家訪記錄。記錄內容包括:學校管理工作、學生管理、治理學校周邊環境、收費、教師職業道德和行為規范等。家訪教師每到一戶,便向學生及家長講解安全防護知識,教育學生防雷電、防交通事故、防溺水、不上樹、不到危險的設施場所,遠離網吧,從事家務活動要在確保安全的情況下進行。

隨著社會的發展,家訪的方式也隨著改變。對家長的職業、閱歷、經濟、文化素質、思想修養、性格脾氣存在著個體的差異。作為教師應該具體問題具體分析,“到什么山砍什么柴”,如果家訪的方式都千篇一律,必定會出現事倍功半,甚至會遇到適得其反的尷尬局面。還有家訪時,也要注意家長的精神狀態、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機應變地調動訪談方式和內容。在反映學生在學校的學習、行為表現情況時,要以表揚為主,從贊揚的角度切入話題,對學生的缺點用旁敲側擊地去指出,通過表揚別的學生在某個方面的優點來提醒家長,讓家長明白自己的孩子在這方面的不足,知道今后該朝那個方向努力。這樣,不僅在家長面前給學生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話氣氛活躍,場面融洽和諧。

這次暑期家訪既面向全體,又突出重點。堅持“七個必訪”,必訪家庭是:班內父母離異的單親家庭;生活有困難的學生家庭;病殘學生家庭;行為有偏差的學生家庭;思想、學業上有重大變化的學生家庭;學習困難的學生家庭;外來務工子女家庭等。建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步隨訪建議,以及家長對學校教育的意見和建議等。

案例一:有問必答

在家訪的時候,教師發現有時候家長會問很多的問題,有時候會無從回答。所以在家訪的時候我們要對孩子各個方面的情況都掌握,這樣才不會使家長覺得自己的孩子被忽視,從而對我們工作失望。

案例二:心靈的溝通

在家訪的時候,有些以前很少交流的家長通過家訪以后,我們之間的話題一下子多了,每次見面都要聊很久。這就是心靈溝通的效果吧!但也存在家長很少和教師交流的情況,通過分析發現,家訪過程中造成家長很少和教師溝通的原因有兩個。一是,自己的普通話不好,不好意思和我們說話。二是,不知道和教師說些什么,怕說話顯得沒有水平。由于本地語言的問題,很多家長都表示很想和我們溝通,只是自己的普通話講得很差,還有自己也沒有什么文化,不知道說什么合適什么不合適。所以,教師在家訪的時候,首先,肯定可以通過他們的表達知道他們的意思,所以請家長們可以和教師交流。然后,只要是關于孩子的問題,任何問題都可開誠布公講出來,包括工作中那些不足的地方。家長聽到這些話之后,慢慢的我們的溝通也來也頻繁了,這樣孩子的情況他們也會在最短的時間里掌握到了。我們工作的不足之處也很快得已糾正。這也是一種雙贏的局面。

案例三:如何安排暑期生活

暑假正式開始了。孩子樂了,但我們在家訪中發現,其實很多家長更為孩子的暑假發愁:如把孩子放在哪里,怎樣讓孩子的暑假充實別浪費等。

去鄉下又擔心孩子變野

楊女士是位三年級小學生的媽媽,她說其實,她很想讓孩子回農村的爺爺奶奶家住,孩子也很喜歡,非常向往農村的生活。但是楊女士也有擔心:別的孩子都趁著暑假學點東西,上個什么興趣班,可是自己孩子要是兩個月都呆在農村,別說什么也學不著,肯定要落同齡孩子一大截,說不定還“野”成什么樣回來了。所以她一直都在猶豫。

建議:不是上興趣班就是學習,社會和生活中同樣也有很多值得孩子學習的東西,那些知識都只能在無形中體會的。

送交老人成多數選擇

在不斷的家訪中發現,把孩子送到爺爺奶奶住處,隔一段時間去看望一次,或者周末接回家來住,成為很多小學生家長的普遍做法。家長張先生說,這樣做,一是方便解決孩子的吃住問題,二來也利于老人接送孩子去上一些輔導班,減輕了自己的負擔。

建議:暑假期間,孩子和老人在一起能增加親情,但是別忘了父母的責任,最好不要把孩子一送了之。

安全問題仍然最擔心

暑假里,孩子不在學校的時間長了,家長對安全問題就非常擔心。三年級學生夏林欣的媽媽說:“前兩天放暑假想給孩子去揚子大市場市場買幾條魚養,誰想到了那里,市場里散養的大狗狗竄來竄去,嚇得孩子都不敢進去了。夏天來了,小區院子里的狗很多,讓孩子下樓玩會兒,我們同樣擔心。”

建議:因為小學生年齡較小,因此安全問題仍然是家長最擔心的問題。暑假也是對孩子一次很好的自護教育的機會。

通過家訪,達到學校與學生家庭的密切聯系,加強教師與家長的溝通,促進了家校和諧。目前,全校教師收到來自不同家庭的各類意見和建議,為學校搞好教學管理打下了堅實的基礎。

小學暑期家訪工作總結篇三

為期六天的暑期研修將要落下帷幕,梳理這幾天的學習,讓我印象最深的關于寫作教學的一段視頻,我對信息技術在課堂教學環節的應用也有了新的認識。

一、 信息技術在寫作教學中的應用

寫作教學一直是值得探討的課題。因為缺乏真實的體驗和細心

觀察,孩子們在寫作時經常是胡編亂造、憑空想象,寫出的文章要么缺乏真實感,要么言之無物。我在教學中也只是指導孩子如何選材,如何謀篇布局,如何使文章更生動。對于讀書少、語言文字積累少的孩子來說仍是一頭霧水。

在觀看視頻時,專家給我們播放一段寫作教學的設計。利用了兩段視頻。一段時姚明的灌籃,時間只有幾秒。一段是動畫片《灌籃高手》中流川楓的投籃。生活中幾秒發生的事可以用大量的筆墨去描繪。

從動畫片中流川楓的動作,對手的神態,投籃后觀眾的反應都給人留下了深刻的印象,都可以運用于寫作中。視頻放大了細節,將學生帶入當時的情景,為寫作教學提供了素材。

二、 信息技術在課堂教學的應用

視頻、音頻、圖片及文字資料大量流入課堂,開闊了學生的視野。但同時也存在著弊端。如專家講的例子在《荷塘月色》中,教師直接出示月色中的荷塘,就限制了學生的想象。學生在搜集資料時也缺乏對資料的加工整理,只是對資料的照本宣科,這樣的應用無疑是無效的。

在今后的教學中,對于多媒體資源,我們要考慮是否與主題相關,是否引起學生的關注,出現的時機是否恰當,是否有助于突破重難點,是否能引起學生的參與與思考。

信息技術高速發展,會越來越深的影響著教育領域。教師、學生如何利用網絡平臺、信息技術,會是我們繼續探討和關注的問題。

小學暑期家訪工作總結篇四

著名作家雨果曾說過:"花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。"踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的"育人之旅",教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。在舉國上下、大力提高民族科學文化素質的今天,對于從事教育工作的教師來說,提高師德師風,做一個好的教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業,在強烈的職業感、責任感和事業心上狠下功夫、富有成果,具體如下:

教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業的特質修養和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明了行動的方向。如果教師說得天花亂墜,而成為行動的矮子,那所說的也無異于對牛彈琴。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環節的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學生靈魂的同時,也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業所無法比擬的。的確,在一個個鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在"教師"這個稱號面前毫無愧色。"榜樣"意識,榜樣的行動,會讓我們坦然面對每一個學生,更會提升教師的自我形象。

我國近代教育家夏沔尊說:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水就不能稱其為池塘,沒有愛,就沒有教育。"教師"春風化雨,潤物無聲"的愛,能成為一種強大的力量,它不僅能夠提高教育質量,也會促進學生的成人和成才,影響學生的身心發展、人格形成、職業選擇和人生道路的拓展。

因此,這是對教師情感素質的要求。教育不僅是認知過程,更是情感交流過程。經驗表明,情感可促使學生自覺接受教師的教誨,養成良好的認知習慣,行為習慣。師生情感交流是相互作用,相互影響的過程,教師心里有了學生,學生就愿意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關心學生,學生就將更尊重老師,師生誠坦相待,心心相印。

其中熱愛學生是教師必備的道德情感。陶行知提倡"愛滿天下,"魯迅強調"教育植根于愛",別林斯基則認為"愛是教育的工具,也是鑒別教育的尺度。"教師對學生的愛首先表現為對全體學生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學生。愛中意的"王子、公主"無可厚非,但愛看不慣的"丑小鴨"更難能可貴。須知老師一句苛刻的話語,一個"兇狠"的眼神,一頓粗暴的斥責,都可能使學生畏懼不安,緊張無趣,厭惡這門學科,討厭這個老師,甚至還會毀掉一個未來什么"家"。其次,要嚴愛結合,恩威并重,嚴格管理,嚴格要求,嚴而有格,嚴而有效。對待學生的錯誤與缺點,要盡力幫助,對待學生成長進步熱情肯定,用火熱的心腸,滿腔的熱忱去溫暖學生的心靈。讓學生感到老師勝父母,同學似兄弟。三是在日常生活上對學生友善、溫暖和關懷。課后與學生交友,讓他們掏心里話,撲捉熱點。難點話題,日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情,不遷怒于學生,讓學增強克服困難的信心和勇氣,產生前進動力,明確前進方向。

要成為當今合格的教師,就必須樹立終生學習的理念,不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說非常重要,蘇霍姆林斯基曾提出:"要給學生一杯水,教師需要有一桶水。"然而,知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是在被稱作"知識爆炸時代"、"數字時代"、"互聯網時代"的今天。

教師更應該是一條清澈的,不斷流動的小溪,吸引著學生到你身邊來汲水。一名優秀的教師,除了必須熟練掌握專業學科知識和教材教法之外,還要"如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。要養成求真務實和嚴謹自律的治學態度,恪守學術道德,發揚優良學風"。身體力行,以自己的光彩,自己的魅力來感召我們每一位學生。

社會的發展和人性本身的弱點使人的物欲不斷膨脹,不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,必然帶來精神的空虛,物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長期的,揮之不去的。年輕的我曾經為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。"人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯"。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

比克納的天職圖景:"是你深沉愉悅與外部世界深沉渴望之間相遇交融的圣地。"多么令人向往,袁榕、斯霞、李吉林、于永正,賈志敏等老一輩教育家他們以從事教育為榮,將畢生的精力都無私奉獻在三尺講臺上,工作著、享受著;王崧舟、竇桂梅等年輕的特級教師又何嘗不是這樣,贏得學生、同行的廣泛贊譽。但反觀我們四周,有多少人懷抱著這樣的憧憬啊?甚至于有人以"班事、校事管我屁事,吵聲、罵聲,我不作聲"做為教育事業的格言,甘愿在這樣頹廢的日子里,度過自己人生當中最美好的青春年華。

坦言之,我們正在做的事從來不是,或不再是自己真正傾心的工作,我們必須為了錢而非為了工作的意義而工作。于是甘愿成為毫無追求的人,淪為匠氣十足的人,日復一日,年復一年,習以為常,麻木倦怠;于是我們放棄了讀書,放棄了關照內心,悄然喪失了自身認同和自身完整的意識,使自己的靈魂家園無以皈依,痛苦不堪。

2019年5月12日中午14時28分,汶川發生震撼全球的大地震,有這樣一群老師,他們用自己的沉著、智慧,甚至生命,護衛著一個個花朵般的生命,奏響了感天動地的生命頌歌。災難面前,生命原來如此脆弱;面對災難,生命卻又如此絢爛。每一種表情都令人動容,每一個瞬間都感天泣地。譚千秋,張米亞,向倩…這些平凡而偉大的老師,在平常的日子里,他們和你我一樣平常;當災難來臨時,他們挺身而出!當太陽在廢墟上升起時,他們卻含笑離去!他們用微薄的力量體現著生命的尊嚴與偉大!他們用單薄的身體挺起中華民族的脊梁!他們用生命詮釋教師的天職!面對這些用鮮血和生命鍛鑄師魂的英雄們,我們每一個教師都應該反思一下自己:我們是否真正熱愛自己的崗位?我們能不能做到忠于職守而盡職盡責?我們能不能像她那樣把愛心撒向人間?

既然選擇了作為一名教師,我們所做的一切就無關于名利。是的,我們的工資很微薄,我們責任是那么重,我們容顏一天天失去光澤,我們的白發日日增多,既然選擇了,那我們就堅守吧,就為這最后一片凈土。

小學暑期家訪工作總結篇五

8月24日至27日,我校組織了全體教師暑期師德風學習活動,通過這幾天的學習,我對教師這個職業和教師的師德素養有了更深一層的認識。

教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出要以強烈的使命感為基礎。一個熱愛教育事業的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。我校的很多老師在班主任的位置上數十年如一日的默默耕耘,她們心系學生,勤勤懇懇的在自己的崗位做著簡單卻又繁瑣的工作,這種忘我的崇高精神是我們每個教師都必須學習的,也是師德的首要條件。

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格的特征中顯示出來。教師是人類靈魂的塑造師,要想教人必須要知道怎樣做人。教師只有以身作則、愛崗敬業才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。

同時,教師的職業是一份特殊的職業,這個職業有苦也有樂,有得也有失。在教學過程中了解學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友是我們每個教師努力的方向。我們要明白:教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不計回報的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現了其教書育人的功能。

我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,盡心盡責地完成每一項教學任務。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。作為一個語文教師,首先應該關注的是學生的生命成長。生命的基本需要是物質與精神,孩子的精神從哪里來,在課堂教學中,主要靠教師人格的影響和人性的發揮。教師的崇高在于無私的奉獻,在于愛心的流淌,在于對孩子的尊重。“你是快樂的,我是幸福的。”是一個教師永遠追求的教育境界。語文是富有感染力的學科,如果說一個語文教師,沒有豐富的情感,沒有優美的語言,沒有應變的智慧,怎么能駕馭課堂,怎能讓孩子喜歡語文。一個好的老師應該讓學生感到是一種精神的享受,包括你的外表,你的體態,你的眼神,你的笑臉,你的手勢,你的語言……都能給學生心靈的震撼。同時作為班主任,所面對的是天真無邪的兒童,他們是祖國的未來。所以,在日常的教育教學中應隨時隨地對學生進行著誠實守信、團結互助、吃苦耐勞、勤儉節約等多方面的思想品德教育。在日常生活點點滴滴的小事中。節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食……諸如此類看起來都很不起眼的小事情。班主任工作中,常會遇到這樣一群孩子,由于習慣、家庭等各種原因,養成了一些不良的習慣:作業不能按時完成,作業不夠認真,一切感到無所謂,作為一個成功的班主任,會盡可能的改變這種困境。一個班級猶如一個家庭,家長會平等的對待每個孩子。班主任也應像家長一樣平等地對待每一個學生。作為班主任,除了用集體的力量感召每個學生,還需給全班每個學生上緊發條,尤其是后進生,也要讓他們能夠緊緊的隨著班集體的齒輪轉動。陶行知說過:“像屋檐水一樣,一點一滴,滴穿階前石。點滴的創造故不如整體的創造,但不要輕視點滴的創造而不為,呆望著大創造從天而降。”總之,小學語文教師的工作是千頭萬緒,只有以學生的全面發展為目標,不斷地創新工作方法,才能將它做好!

在20世紀的新時代,我們更深刻的體會到在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習的狀態,自身的知識結構和技能水平很快就會落后于課堂實踐的要求。面對當今時代的發展,教師要走在時代和學生發展的前頭。做到“聞道在先”“術業有專攻,”。因此,我們要勤于提高自己各方面的素質,在掌握專業知識的同時,深入研究教育學、心理學、教育方法等方面的知識,把教育理論的最新研究成果引入教學過程中,使教學的科學性和藝術性在我們的課堂上完整地統一起來。同時,要善于利用現代教育技術,恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內容,使教學知識的傳授與創新思想結合起來,培養學生的創新精神與創新能力。以創新求取的精神,積極開展教育和科學研究。在耕耘中拓展視野,在執教過程中提煉師藝,升華師德。

承然,教育工作是辛苦而單調的,每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作,日復一日年復一年的重復著備課、上課、管理班級等同樣的事情……。但“一年樹木,百年樹人。”為了這個遠大的目標,我們會立足現今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,以各位先進教師為榜樣,在教育教學的工作實踐中,用高標準的師德觀念,規范自身的行為,提高自身的素質,在平凡的崗位上,發揮出不平凡的力量。

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暑假家訪工作總結
發布時間:2017-05-24
家訪工作是教學工作中不可缺少的部分,使老師與家長進行交流和解決問題的途徑之一,下面是小編搜集整理的暑假家訪工作總結,歡迎閱讀。暑假家訪工作總結一為將家訪工作要做足、做細,進一步加強家校聯手共同促進學生的健康成長,8月26日太平鄉中心小學的全體教師在會議室召開了暑期家訪工作總結會。全校共有31名教師參加本次家訪活動,共走訪學生300余人。會上,每位老師認真總結了本次家訪工作的情況,針對學生思想工作、.........
學校2022暑假家訪工作總結會最新
發布時間:2023-08-06
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
最新家訪工作總結 家訪工作情況小結(6篇)
發布時間:2023-08-25
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢......
最新學期末家訪總結 新學期家訪內容(3篇)
發布時間:2023-06-23
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢......
學校暑期工作總結會議主持詞 學校暑期家訪工作總結(模板11篇)
發布時間:2023-12-26
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,......
小學五年級老師暑假家訪活動總結
發布時間:2024-03-23
小學五年級老師暑假家訪活動總結總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的小學五年級老師暑假家訪活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。8月19日我和黑壘紅主任、姜小麗老師對我們班的部分學生進行了家訪。收獲很大,感慨很深。現總結如下:一、學生方面我們家訪的對象各個層次的都有。令我.........
小學五年級老師暑假家訪活動總結
發布時間:2022-11-06
小學五年級老師暑假家訪活動總結總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的小學五年級老師暑假家訪活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。8月19日我和黑壘紅主任、姜小麗老師對我們班的部分學生進行了家訪。收獲很大,感慨很深。現總結如下:一、學生方面我們家訪的對象各個層次的都有。令我.........
最新小學家訪工作總結(13篇)
發布時間:2023-08-06
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
2023年培訓機構暑期工作總結 暑期家訪工作總結(匯總13篇)
發布時間:2023-11-08
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜......
最新小學教師家訪工作總結 教師家訪工作總結(十三篇)
發布時間:2023-07-16
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
最新小學家訪工作計劃(五篇)
發布時間:2023-08-06
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠......
新學期家訪教師工作總結
發布時間:2023-05-03
不知不覺新的學期又要開始了,家訪工作是教學工作中不可缺少的部分,新學期家訪工作做得如何呢?以下是小編搜集整理的新學期家訪教師工作總結,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒! 新學期家訪教師工作總結(一) .........
小學家訪工作總結 班主任家訪工作總結(13篇)
發布時間:2023-03-19
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下我給大家整理了一些優......
2023年小學教師的家訪工作總結 教師家訪工作總結報告(五篇)
發布時間:2023-01-12
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家帶來的報告的......
最新小學生家訪工作總結(三篇)
發布時間:2023-03-15
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
最新小學班級家訪工作計劃 小班下學期家訪工作計劃(7篇)
發布時間:2023-08-07
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家......
最新幼兒園家訪工作計劃小班 幼兒園家訪工作計劃下學期(五篇)
發布時間:2023-02-08
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我......
最新小學家訪工作總結(匯總11篇)
發布時間:2023-12-20
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發揮......
最新小學家訪工作總結7篇(匯總)
發布時間:2023-07-01
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求......
2022年學校暑假家訪工作總結范文最新
發布時間:2023-01-14
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
最新班主任家訪工作總結小學生 小學班主任家訪工作總結(優質18篇)
發布時間:2023-11-05
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅......
最新小學教師家訪工作總結與反思 小學教師家訪工作總結(實用11篇)
發布時間:2023-11-11
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。小學......
小學大家訪工作總結
發布時間:2023-04-25
家訪對學生的成長有極大的好處,同時帶給教師們的收益也很多,下面是小編搜集整理的小學大家訪工作總結,歡迎閱讀。 小學大家訪工作總結一 家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師.........
2023年小班家訪工作總結上學期 小班家訪工作總結指導思想(優質十篇)
發布時間:2023-03-28
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
最新小學教師家訪工作總結 小學教師家訪活動總結(精選十六篇)
發布時間:2023-04-25
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下......
新學期家訪班主任工作總結
發布時間:2022-08-21
隨著新學期的開始,家訪工作成了學期開始的重點,以下是小編搜集整理的新學期家訪班主任工作總結,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒! 新學期家訪班主任工作總結(一) 一、家訪過程 一是通過與學生、與家長交.........
最新小學暑期工作總結美篇 小學暑期工作總結(優秀14篇)
發布時間:2023-10-09
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。總結書寫有哪些......
最新小學家訪工作總結(模板12篇)
發布時間:2023-10-07
總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借......
最新教師家訪工作總結(五篇)
發布時間:2023-05-24
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
最新小學家訪工作總結(優質9篇)
發布時間:2023-11-03
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借......
最新小學家訪工作總結通用(14篇)
發布時間:2023-04-10
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才......
最新小學家訪工作總結(精選13篇)
發布時間:2023-10-07
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那么,我們該怎么寫總結呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。小學家訪工作總結篇一教......
最新小學家訪工作總結(優質11篇)
發布時間:2023-10-14
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
最新小學家訪工作總結(大全10篇)
發布時間:2023-10-26
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些......
最新小學家訪工作總結(實用9篇)
發布時間:2023-12-11
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。怎樣寫總結才更......
最新小學家訪工作總結學校(匯總10篇)
發布時間:2023-12-11
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫......
最新班級家訪工作 班級家訪小結匯總(十篇)
發布時間:2023-03-29
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優......
暑期教師大家訪活動總結
發布時間:2023-01-29
暑期教師大家訪活動總結1根據區局、中心校總體要求,結合我校的實際情況,暑期間學校特組織了全體教師開展了教師大家訪活動,此次活動的開展,拉近了教師、家長、學生的心理距離,面對面交換意見,家長們對學校工作表示大力支持,同時學校也對家長提出了建議和要求,讓學校與家庭共同擔負起教育的重任。現就本次家訪活動具體工作總結如下:一、活動的重點:1、經濟困難及學習困難的學生家庭。2、家庭進城務工隨遷子女家庭及殘疾.........
學校2022暑假家訪工作總結范本
發布時間:2023-01-12
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
2023年教師暑假家訪心得 小學教師暑假家訪總結優秀(四篇)
發布時間:2023-03-29
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
2022班主任暑假家訪總結 教師暑假家訪工作總結范文5篇
發布時間:2023-08-05
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候認真地做好工作總結了。下面查字典小編為大家精心整理了......
最新小學班主任教師家訪工作總結 小學班主任家訪總結報告(5篇)
發布時間:2023-03-15
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美......
最新小學家訪工作計劃內容(五篇)
發布時間:2023-03-09
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編為......
最新幼兒園小班家訪內容總結 幼兒園小班家訪小結(五篇)
發布時間:2023-08-05
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能......
2023年學校家訪活動總結 小學生家訪活動總結(五篇)
發布時間:2023-08-05
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
最新教師家訪工作總結報告 教師家訪工作小結優質
發布時間:2023-05-31
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家帶來的報告的......
小班家訪工作總結第二學期(實用14篇)
發布時間:2023-11-05
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工......
最新小學教師家訪工作總結(匯總12篇)
發布時間:2023-11-11
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么......
最新小學家訪工作總結學校(模板10篇)
發布時間:2023-12-20
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工......
小學暑假家訪心得體會總結(四篇)
發布時間:2023-08-09
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面小編給大......
最新小學家訪工作總結學校(大全8篇)
發布時間:2023-10-26
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
最新家訪總結幼兒園大班下學期 幼兒園家訪工作總結(匯總13篇)
發布時間:2024-01-15
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總......
家訪個人工作總結例文 家訪工作小結(4篇)
發布時間:2023-03-21
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
幼兒園小班家訪工作計劃下學期 幼兒園小班家訪工作計劃第一學期精選(五篇)
發布時間:2023-04-05
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文......
小學教師家訪工作總結與反思 小學教師家訪工作總結(優秀10篇)
發布時間:2023-10-04
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎......
小學家訪工作計劃 幼兒園家訪工作計劃(五篇)
發布時間:2023-06-28
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集......
班主任家訪工作總結小學生 小學班主任家訪工作總結(精選8篇)
發布時間:2023-10-07
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要......
2022年學校暑假家訪工作總結范文
發布時間:2023-01-18
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?......
最新家訪后工作總結 家訪工作總結(優質14篇)
發布時間:2023-10-19
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優......
學校家訪工作總結小學(9篇)
發布時間:2022-12-30
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
最新小學教師家訪工作計劃(十五篇)
發布時間:2023-03-25
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我......
小學家訪總結
發布時間:2023-02-16
此次家訪,感觸頗深。我發現孩子是大人的影子。不僅是相貌上的相似,還有性格、言行上的相仿。家長說話靦腆,孩子就不善表達;家長缺乏自信,孩子就底氣不足;家長侃侃而談,孩子就活潑不拘束。家長不愧是孩子.........
最新小學家訪活動總結報告 小學家訪活動總結(優質8篇)
發布時間:2023-11-20
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。這里我整理了一些優秀的報告范文,希望......
最新暑假家訪心得 暑假中期家訪心得體會(大全9篇)
發布時間:2023-10-14
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
最新小班家訪工作總結(匯總9篇)
發布時間:2023-11-05
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么,我們該怎......
小學生家訪活動總結 小學生家訪活動方案五篇(優秀)
發布時間:2023-04-04
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大......
2023年小學生教師家訪總結 小學教師家訪工作總結三篇(實用)
發布時間:2023-08-06
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
教師家訪工作計劃 小學教師家訪工作計劃(五篇)
發布時間:2023-03-16
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大......
最新學生家訪工作總結報告 學生家訪的工作總結(模板8篇)
發布時間:2023-11-14
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以......
小學班主任家訪工作總結
發布時間:2023-02-02
小學班主任家訪工作總結總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的小學班主任家訪工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。小學班主任家訪工作總結1韓華云現如今,對于孩子的教育,家庭和學校的聯系越來越密切,本周是我們學校的家訪日,通過與家.........
最新小學教師家訪工作總結簡短(11篇)
發布時間:2022-12-15
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
最新小學教師家訪工作總結報告(三篇)
發布時間:2022-12-24
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么......
最新小學教師家訪工作總結(通用11篇)
發布時間:2023-11-11
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需......
暑期教師大家訪活動總結四篇
發布時間:2023-08-05
家訪是假期教師與學生、家長聯系與溝通的橋梁,是假期教師與家長達成共識的紐帶,是實現教育過程的關鍵環節。下面是小編收集的暑期教師大家訪活動總結,歡迎閱讀。暑期教師大家訪活動總結1根據區局、中心校總體要求,結合我校的實際情況,暑期間學校特組織了全體教師開展了教師大家訪活動,此次活動的開展,拉近了教師、家長、學生的心理距離,面對面交換意見,家長們對學校工作表示大力支持,同時學校也對家長提出了建議和要求,.........
2023年小學教師家訪工作總結 教師家訪工作總結報告(七篇)
發布時間:2023-01-18
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美......
最新小學教師家訪工作總結簡短(七篇)
發布時間:2023-01-18
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
最新大班下學期家訪工作總結簡短(三篇)
發布時間:2023-08-06
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
最新小學家訪工作計劃匯編八篇 小學家訪工作方案(七篇)
發布時間:2023-03-10
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策......
2023年小學班主任暑假家訪總結(3篇)
發布時間:2023-08-06
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
最新教師家訪工作小結 教師家訪工作情況(七篇)
發布時間:2023-08-13
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家......
小學班主任家訪總結報告 班主任家訪活動總結(五篇)
發布時間:2023-01-12
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一......
2023年小學家訪工作總結(12篇)
發布時間:2023-04-11
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的......
小學班主任教師家訪工作總結簡短(五篇)
發布時間:2022-12-24
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