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好書(shū)推薦理由及內(nèi)容 央視《讀書(shū)》推薦的書(shū)篇一
下午好!很榮幸能在這里與大家交流我的讀書(shū)感悟。
這是一個(gè)讀書(shū)的場(chǎng)合。借用“喜愛(ài)”這個(gè)詞,我是一個(gè)喜愛(ài)書(shū)籍之人。
我一直希望不要成為“書(shū)呆子”。“書(shū)呆子”一定是個(gè)貶義詞吧,小時(shí)候的我這樣想。但是現(xiàn)在,冒著成為書(shū)呆子的危險(xiǎn),我成了一名名符其實(shí)的書(shū)呆子——也許現(xiàn)在你們不能再稱我為書(shū)呆子了——我已成了一個(gè)讀書(shū)人——呵呵,一生以書(shū)為伴。
最近,我在讀一本書(shū),一本好大好大的書(shū)——《平凡的世界》。書(shū)中講述的是七十年代那個(gè)日新月異、動(dòng)蕩不安的世界。它以一個(gè)北方小村子為背景,將老百姓平常樸實(shí)卻驚心動(dòng)魄的生活,如一幅廣闊的畫(huà)卷般呈現(xiàn)在讀者眼前。
書(shū)中的這兩個(gè)人物少安少平,給我留下較深的印象。這兄弟倆生活在一個(gè)貧苦的家庭,各自為自己的理想而奮斗著。哥哥少安小學(xué)畢業(yè)后成了個(gè)地地道道的農(nóng)民,終日為生活而奔波,改革開(kāi)放初期開(kāi)辦了制磚廠,其間歷經(jīng)了大起大落,最終成為全村首富。在那個(gè)特殊的年代,人們的想法也很特別。政府專為這些白手起家的農(nóng)民開(kāi)了表彰會(huì),書(shū)上稱之為“夸富會(huì)”。想想看,幾個(gè)穿戴一新的農(nóng)民,帶著紅花,披著紅綢,滿臉的自豪,騎著高頭大馬,看上去多像那待出嫁的新娘子啊。于是,這些“新娘子”如稀奇物件似的,招搖過(guò)街,供人們敬仰,少安也是其中一位。這情景是那個(gè)時(shí)代社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照,可對(duì)現(xiàn)在人來(lái)說(shuō),則是一場(chǎng)令人啼笑皆非的鬧劇。
有必要重點(diǎn)談?wù)勥@部書(shū)的另一主角孫少平了,他一直是我最為欽佩的人物。這個(gè)高中畢業(yè)后回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的少年,他胸懷夢(mèng)想,并不甘于在這片貧瘠的土地上碌碌而終,毅然決然出走家鄉(xiāng)黃原,來(lái)到自己夢(mèng)想中那個(gè)大城市大世界,那可是他第一次來(lái)到這個(gè)讓人眼花繚亂的大城市。一雙看慣了破窯爛洞的眼睛,怎不對(duì)這高樓林立的世界充滿畏懼?看夜晚閃爍的各色霓虹,看車水馬龍的華街,一切似乎都是陌生而又冷漠的。
回去吧,少平!回到那生你養(yǎng)你的黃土地!那廣闊的黃土地,才是你安老一生的地方!我內(nèi)心這樣呼喊著,我似乎看見(jiàn)那個(gè)茫然的青年,正站在那熙攘紛亂的人群中,不知所措。但我們的少平,他沒(méi)有畏縮,沒(méi)有卻步,沒(méi)有回到家鄉(xiāng)那狹小的世界,他寧愿在這里接受精神的捶打,肉體的摧殘!痛苦與幸福交織在一起,他的經(jīng)歷是那樣的令人歡欣鼓舞。倘若我是少平,倘若我們?cè)谧亩际巧倨剑鎸?duì)這精神和肉體的雙重錘煉,會(huì)不會(huì)就落荒而逃呢?
我也曾掩卷沉思:少安和少平,他們的生活為何會(huì)有如此之大的差別?少平有勇于出走黃原的勇氣;少安卻甘于生活在黃土地,碌碌一生。是什么使他們的生活道路如此不同?少安有魄力有擔(dān)當(dāng),但他缺乏思想,他無(wú)法去規(guī)劃自己的未來(lái);少平讀過(guò)許多書(shū),他知道外面還有一個(gè)更廣闊的世界,所以他有理想,有追求,勇于尋找心中那個(gè)世界。這樣看來(lái),讀書(shū)是多么重要啊!讀書(shū)使人從平凡到偉大,不讀書(shū)使人從平凡到平庸。捧起書(shū)本讀書(shū)吧,在座的朋友們!
請(qǐng)容許我說(shuō)句題外話,這也許并不是題外話。當(dāng)時(shí)作者路遙還未寫(xiě)完《平凡的世界》,即被中央人民廣播電臺(tái)安排黃金時(shí)間播放。每到播放時(shí)間,城市的大街小巷就都安靜了,可謂是萬(wàn)人空巷。鄉(xiāng)村的田埂上,城市的電車?yán)铮藗兌荚陟o靜地聆聽(tīng),整個(gè)世界似乎都沉浸在一種無(wú)聲無(wú)言的激動(dòng)中。這部奇書(shū),當(dāng)時(shí)究竟感染了多少人,使他們?nèi)计饘?duì)未來(lái)的美好向往。好的作品,總會(huì)激起人的共鳴。
《平凡的世界》共有三部。呵呵,我還未將它全部讀完,就迫不及待地冒昧地想向大家推薦了。同學(xué)們,靜下心來(lái),讓我們一起品讀這本書(shū),和故事中的主人公少安少平一起,去尋找我們每人心中向往的那個(gè)世界。倘若能讓在座的每位,不,哪怕只有一位喜歡上這本書(shū),我想,今天的講話我也會(huì)滿意的!
感謝各位用心聆聽(tīng)!
好書(shū)推薦理由及內(nèi)容 央視《讀書(shū)》推薦的書(shū)篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自二年級(jí)六班的
今天我給大家推薦一本書(shū)——《假如給我三天光明》,這是一本勵(lì)志書(shū)。我看的這本書(shū)是由華文出版社出版的,作者是海倫.凱勒。她1880年6月27日出生的,出生于美國(guó)的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。
海倫.凱勒小時(shí)候很聰明,后因一場(chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力,時(shí)年7歲。安妮.莎莉文是海倫.凱勒的老師,海倫.凱勒學(xué)習(xí)十分刻苦,她靠自己堅(jiān)持不懈地努力,在老師的鼓勵(lì)和陪伴下,進(jìn)入了劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí),開(kāi)始了人生的旅程。之后,她申請(qǐng)就讀哈佛大學(xué),并成功通過(guò)了學(xué)院的考試,進(jìn)入了大學(xué)。在四年的大學(xué)生活中,海倫在莉莎文老師的幫助下學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等,并開(kāi)始了他的文學(xué)創(chuàng)作之路。1904年,24歲的海倫以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為一個(gè)畢業(yè)于高等學(xué)府的聾盲人。她還創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
它不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后是以勉勵(lì)。在寒假中,通過(guò)讀這本書(shū),讓我知道了,一個(gè)人的成功要刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力,這樣才能有付出后的成果。
這就是我推薦的書(shū)——《假如給我三天光明》。
好書(shū)推薦理由及內(nèi)容 央視《讀書(shū)》推薦的書(shū)篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫周林翼,能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物,我深感榮幸,且十分開(kāi)心。
書(shū)是智慧的鑰匙,是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問(wèn)的人,僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須讀好書(shū)、多讀書(shū),廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。
這些年,書(shū)已經(jīng)成了我最親,最親密的朋友,走進(jìn)書(shū)中,我結(jié)識(shí)了許多童話人物,了解了不少歷史、自然、科學(xué)文化知識(shí),懂得了一些生命的奧秘……
最近,我讀了一套好書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而又平凡的故事都感人至極,催人淚下,潛移默化培養(yǎng)起永存我心中的感恩:《請(qǐng)幫我打個(gè)電話》中,兩個(gè)啞巴女孩多年來(lái),通過(guò)在公話亭把想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),然后找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯(lián)系,讓我深刻領(lǐng)悟到,友誼好比一盆花,只有用心栽培,才會(huì)開(kāi)的更鮮艷、更長(zhǎng)久;《我是來(lái)道歉的》講述的是一個(gè)因被解雇而失去理智的人,不僅搶了別人的車位還“教訓(xùn)了”打抱不平的人,后來(lái)主動(dòng)上門真誠(chéng)道歉的過(guò)程,使我明白了,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,做錯(cuò)事并不要緊,知錯(cuò)能改,善莫大焉的道理;《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與豁達(dá);《不要去計(jì)較對(duì)方的過(guò)錯(cuò)》告訴我們,只要多一些寬容,少一些計(jì)較,世界就會(huì)不一樣;《一雙美麗的藍(lán)涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷,從而使她的學(xué)生意識(shí)到“獨(dú)特”不是一件可恥的事情,使她重新樹(shù)立起勇氣和信心,并且因此擁有了一個(gè)不一樣的美麗人生……
這些故事有來(lái)自于我今天要向大家推薦的一套好書(shū)——《感悟童心的300個(gè)感恩故事》。這套書(shū)告訴我們,生存在這個(gè)世界上,應(yīng)對(duì)自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!學(xué)會(huì)了感恩,我們的內(nèi)心就會(huì)豁達(dá)開(kāi)朗;學(xué)會(huì)了感恩,我們眼里的世界就沒(méi)有了塵埃,心會(huì)變得潔凈而透明,心靈的空間裝滿了快樂(lè)的因子。
同學(xué)們,讓我們趕快打開(kāi)這套感恩故事書(shū),學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人吧!
好書(shū)推薦理由及內(nèi)容 央視《讀書(shū)》推薦的書(shū)篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)一班__,有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū),我感到無(wú)比的高興!
“書(shū)是智慧的鑰匙”、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”走進(jìn)書(shū)本,我結(jié)識(shí)了太多的童話人物,了解了歷史的變遷,懂得了生命的起源……書(shū)成了我親密的`朋友。
今天我向大家推薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》,是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃?guī)У胶I希谄鞯倪^(guò)程中,遇到兇惡的鯊魚(yú),他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)……
同學(xué)們,請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧!你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴,友情的美好。
同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)捧起手中的書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
好書(shū)推薦理由及內(nèi)容 央視《讀書(shū)》推薦的書(shū)篇五
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
我讀過(guò)很多書(shū)有童話,寓言或名著,但我最喜歡的一本書(shū)是一本名著,書(shū)名叫《禮物》。
這本書(shū)是美國(guó)著名作家斯賓塞·約翰遜的作品。這本書(shū)主要講一個(gè)青年在事業(yè)上遇到了困難。于是他向他最友好的朋友——老人求助,老人告訴他:是因?yàn)槟銢](méi)有找到生活中的禮物,只要找到這個(gè)禮物,就可以生活得快樂(lè)。于是這個(gè)年輕人努力的找老人說(shuō)的禮物,可是他一直找不到老人說(shuō)的禮物,就十分煩悶。工作一落千丈。他又去找老人,老人就開(kāi)導(dǎo)他,其實(shí)尋找這個(gè)禮物很簡(jiǎn)單,有時(shí)他就在你是邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他,青年人好像明白老人的意思,又去找生活中的禮物。他終于找到了這個(gè)禮物,他也明白禮物是什么,他找到老人把這個(gè)消息告訴老人,同時(shí)也感謝老人對(duì)他的幫助。老人也很高興,就獎(jiǎng)勵(lì)給他一座房子,年輕人還不知道這個(gè)老人就是能實(shí)現(xiàn)愿望的愿望老人。
讀完這本書(shū),讓我明白,生活中的禮物就是生活中的樂(lè)趣,享受生活中的樂(lè)趣,使自己快樂(lè)的把精力投入到生活中去!