無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
有關六一的周記 六一的周記200個字篇一
因為疫情的影響,我們不可以正常游園,只可以在自己教室里面舉行文藝表演。上午要上課,不過,下午不上課加上沒有作業,我也已經很滿足了。
上午,我一直想著下午的文藝表演,具體上了啥課我也不清楚。
下午終于到了,午睡后的鈴聲一響,我不是以前那樣懶到午睡鈴響完以后才迷迷瞪瞪的起來,而是迅速睜開眼,一個鯉魚打挺起來。教室中已一改嚴肅莊重的氣派,黑板上有許多氣球,拉著彩帶,變成了歡樂的海洋。老師指揮我們把桌子擺好,演出開始了。
我終于發現了,我們班學習成績不咋的,但才藝不少。聽完唱歌看跳舞,看完舞蹈聽小提琴。讓我印象最深的是古箏。一個安安靜靜的人竟會彈古箏,這讓我很驚訝。只見她的手在古箏上面拂過,一串串音符就像流水一般進入我的耳朵。時而似小河流水,時而像大雨傾盆,時而如微風拂面,時而若狂風大作,聽著讓人心情愉悅。
這次六一,我雖沒能上臺表演,但我相信,下次六一,我一定能把我的吉他搬上去,讓大家拭目以待吧。
有關六一的周記 六一的周記200個字篇二
今天是六一兒童節,我們打算去天河公園玩。
在去公園的路上,我買了兩包魚飼料和魚網。
一到公園,只見到處都是人山人海,小孩子們都穿著新衣,扎著小辮,打扮得非常漂亮。
我拉著楊寧,直往游樂場奔去,半路上,發現一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌,我拿著撈魚的網,小心翼翼地靠近它,集中精力,迅速一蓋,蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面,這就成了一個放蛐蛐的籠子了??墒球序袇s不再唱歌了,我想起老師說的話,要愛護小動物,所以,我決定把它放生。蛐蛐飛走了,它又放聲大唱,我很開心。
我們一路開心地走著,來到湖邊,湖邊種滿了許多水杉,水杉還下起了葉雨,小葉子像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方,拿了點魚食,撒了下去,忽然我發現魚食被什么東西拖了下去,原來是一只只的小蝦,我拿起魚網,輕輕地放入水中,靠近小蝦,用力一提網,一只小蝦就落入網中,它還在不停地跳來跳去,試圖掙脫網,重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它,把它放入礦泉水瓶中,不一會兒,我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦,楊寧還撈到了一條小魚,小魚發出金色的光芒,非常好看。
今天我度過了一個快樂的六一兒童節。
有關六一的周記 六一的周記200個字篇三
日日盼,天天盼,終于盼到了我們小朋友的節日——六一兒童節,雖然這次兒童節是在疫情期間渡過的,但是我還是很快樂。
上午的課如流水一般的過去了,午睡過后,屬于我們真正的狂歡就這樣開始了。
說到狂歡啊,教室里的裝飾一定少不了。中午午睡的時候,有一些人就開始忙活了起來,他們從一個大箱子里拿出了紅白兩色的彩帶,和許多沒有充氣的氣球,要把教室里煥然一新,彩帶貼在黑板上,在太陽的照射下,它閃閃發光,還有幾個氣球做的字貼在黑板上,過了一會兒,上面又多了一些圓滾滾的大氣球和一朵朵“小花”好看極了。
狂歡嘛,才藝表演少不了,林翊晨的歌聲悅耳動聽,吳錦濱玩魔方的技術令人敬佩……上場的每一個人都亮出自己的看家本領,讓在場的每一位同學都拍手叫好。
表演過后,零食馬上到來,巧克力、果凍、棒棒糖……可真多??!而且還非常的好吃,我們吃的可快樂了!
狂歡結束了,雖然我的這次六一是在疫情期間度過的,但我仍舊很快樂。
有關六一的周記 六一的周記200個字篇四
今天,是“六一”兒童節,我們在學校舉行了六年級的成童禮儀式,并表演了一些其它精彩的節目。
聽到這里,你可能會問:“什么是成童禮呀?”告訴你吧,成童禮是我國古代一項禮儀,表示孩子已經告別童年,帶著父母的囑托,老師的期望,進入了華夏少年階段。
你知道我最喜歡的節目是什么嗎?是我們十八位小記者和六年級農民工子女進行的“手牽手”互贈愛心卡活動。
活動中,王主任讓一名女同學訴說自己的經歷。她聲淚俱下地告訴我們:“我的老家在云南,因為那學習環境不好,就來到了這里。我感到這里的學習很好,老師也很喜歡我。我一定會努力學習,不辜負父母和老師的期望?!闭f完,就含淚鞠了兩個躬。
聽了她的話,我很受感動。是啊,我們學習環境和家境這么好,卻有的不好好學習。而人家環境不好,卻努力學習,我們應該把她當做榜樣。
另外,跳蚤市場也很精彩,同學們都爭先恐后地挑自己的書,生怕被別人搶走。
除此之外,我們全體朗誦《三字經》、《弟子規》、《少年中國說》的聲音很洪亮,六年級朗誦的詩歌也很感人。只不過內容太多了才沒有提。
今年的“六一”真快樂,我真盼望馬上到明年“六一”,真快樂一回。
有關六一的周記 六一的周記200個字篇五
每年的兒童節,是小朋友們快樂的一天,也是小朋友們非常向往和期待的一天。
在兒童節的前幾天,老師就在班里宣布:“兒童節那天,上午上課,下午表演,有表演的同學到文藝委員那兒報名”。老師剛說完這句話,有同學就趕緊跑去報名,我也在心里打起了算盤,最后還是決定也去報名表演節目。
報名之后,我都抽空在家里排練、表演,忙得不亦樂乎。在節目單排出來時,遇到點小狀況,也趕緊和其他同學溝通,想辦法解決。
時間過得可真快呀!轉眼就到了兒童節那天,一早我就迫不及待地背上書包上學去嘍!剛到教室,就感覺教室里像是炸開了鍋,同學們都在嘰嘰喳喳地討論著關于下午演出的事。
盼星星,盼月亮,終于盼到了文藝匯演。演出的節目可真多呀!最讓我感到震驚的,是吳錦濱的魔方表演,居然能在那么短的時間里把打亂的魔方拼起來,實在是太厲害了!我之前拼魔方拼了好幾天都沒有拼出來。最讓我覺得好笑的是徐一帆和張欣怡演的相聲,那里面的臺詞一句比一句好笑,讓人笑得前仰后合。
放學回到家,爸爸又帶我到外面去吃美食。在學校過得很開心,得到精神上的滿足。晚上又吃了好吃的,得到食欲上的滿足!
六一這一天,太圓滿了,可真充實呀!