在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
元旦開幕詞班級篇一
乙:親愛的同學們:
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年元旦如約而至。
乙:在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙:心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩，使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故，光明永恒
甲:今天，是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁:今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊:今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;
甲:今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
丁:六十一班，一個溫馨的集體。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲:首先，請聽笛子獨奏:，表演者趙煦陽。
乙:悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會主持詞小學元旦聯歡會主持詞。
丙:而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。
丁:武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。
丁戊:下面，有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進入互動環節，詞語接龍!
丙:規則是:由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。
丁:說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接虎年到來!
戊開始說第一個詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙:來來，讓他們為我們表演一個小品:《1+1》
丙:咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!
戊:真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊，就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊同學，為他們獻上一首:《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙:那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁:嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊:那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲:真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好，掌聲有請他們。
丙:喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁:哦，他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊:欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環節了。
丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會主持詞主持詞。
戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙:成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍
戊:下面是活動環節。
甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁:然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
元旦開幕詞班級篇二
趙:尊敬的老師!
男甲:親愛的同學們!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙:因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。 趙:難忘的小學時代即將離去。
男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。
曹:六年的時光轉眼即逝，--多個日夜仿佛就在昨天。
男乙:今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年。
合:祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意! 趙:新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕。
男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
曹:回首剛剛過去的--，我們十分榮耀。
男乙:回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。
趙:20__，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲:小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
趙:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
曹:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。 男甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
趙:帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。 男甲:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男乙:在詩與畫流動的佳節里，我們一起來慶賀快樂的節目。 合:“秘書工作”小學六(2)班20__年元旦聯歡會現在開始。
結束語:
趙:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 男甲:妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
男乙:愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠。
趙:讓我們永遠記住“秘書工作”小學，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
男甲:在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。
曹:在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
男乙:相信“秘書工作”的明天會更好!我們的明天會更好!
合:最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯歡。
元旦開幕詞班級篇三
a：尊敬的各位領導，各位來賓
b：親愛的各位同事，各位兄弟姐妹
abc：大家新年好!
c：又是金牛奔騰的季節，又是辭舊迎新的時刻
a:改革開放三十周年翻天覆地
b:汶川地震二百多天記憶猶新
c: 20__我們曾肝膽相照,榮辱與共!
a：在過去的一年中，我們城區供電所全體員工齊心協力，銳意進取，取得了輝煌的成績。回顧過去，我們無比自豪;展望未來，我們豪情滿懷!b：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫青春的旋律!
c：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
a：同唱我們的夢想，我們的追求，我們的信心，我們的熱情!
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
abc:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! b：20__年城區供電所慶元旦茶話會
abc:：現-在-開-始
c：出席今天聯歡會的領導有……
a：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請韓所長為我們致元旦賀詞!
b：大家掌聲有請!
c：請……
閉幕詞
a.多么愜意的夜晚，多么難忘的時光。
b.我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情!
c.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。 a：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的`歌。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿： abc：祝急流勇進的城區供電所再創新的佳績，再鑄新的輝煌!a：讓供電所的電線一年更比一年長!
b：讓供電所的經營業績一年更比一年好!
c：讓領導們臉上的笑容一年更比一年多!
a：讓大家的口袋一年更比一年鼓!
abc：我們堅信，只要我們團結一心!
a：晚會到此結束，再次祝大家虎年快樂!
b：虎年大吉!
abc：牛氣沖天!
c:節目到此結束，請朋友們到西一樓宴會廳就餐。謝謝!
