每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
勞動作文550字 勞動作文550字初中篇一
今天是“五一國際勞動節”，學校放假，我決定用這一天去賣報，憑自己的辛勤勞動去掙錢。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦！賣報啦！五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀？正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙！”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數了數錢，我花了30元買報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊！我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元！我掙了八元！”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說:“你干得好！你用自己辛勤的勞動為人民服務，我女兒長大了！”我聽了媽媽的話開心地笑了。
今天我終于體會到了勞動的辛苦，因為自己勞動得來的果實也特別珍惜，這就是我勞動節的收獲了！
勞動作文550字 勞動作文550字初中篇二
這是我第一次勞動，也是在這次勞動之后，我才真正的明白勞動會讓我們的生活變得更加的美好。
這是一次家庭衛生大掃除，因為這一段時間以來，由于爸爸媽媽在工作上都非常的忙碌，所以家里的衛生已經有好長一段時間沒有打理了。也是就在這次周末，爸爸媽媽對我說家里要來一次大掃除，將家里里里外外的全都整理一番。
最開始我是不愿意的，不愿意的原因有很多。就比如我會覺得很累，然后還會將自己弄得很臟。但是，爸爸媽媽都行動了起來，我覺得自己再不行動，我心里都會有些羞愧了。所以，我擼起袖子也跟著勞動起來。
我找了一個活，那就是將家里的窗戶全都擦干凈。不得不說，在我用抹布將窗戶擦完第一遍的時候，我白色的抹布徹底變黑了。我將抹布放到清水里清晰一番，一桶水也瞬間變得渾濁起來。而我，此時的心里就只有一個想法，那就是將家里所有的窗戶都擦干凈。
當我用抹布將這一扇窗子擦干凈了后，看著這扇原本臟兮兮的窗子變得明亮起來，我的心里都感到了一陣喜悅，還有自豪。被我擦干凈的窗子如此的透凈，除去了塵埃后的窗戶是如此的透亮，那一瞬間，我仿佛感受到了勞動的美好。
當家里的這一場大掃除完成之后，我與我的爸爸媽媽站在一起，我們共同看著干凈整潔的家。我們的臉上全都露出了微笑，我看著我的家說道：“我的家真漂亮！”
我一直都聽人說，勞動最光榮。經過這一次勞動，我更加認同了這一句話。這一次勞動，也讓我愛上了勞動。今后，我會主動去做一些事情，也會幫助家人打理家里的衛生，因為勞動能夠讓我們的生活變得更好。
勞動作文550字 勞動作文550字初中篇三
一、活動目的：
為了進一步推進學校素質教育的開展，學校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節活動，以提高隊員的實踐動手能力，培養隊員之間的團結合作精神，增強隊員自強、自理的意識，提高隊員全面素質。
二、活動時間：五月十八日至二十六日
三、活動對象：一至六年級
四、活動形式：現場競賽。
五、活動安排：（詳見下表）
六、具體細則：（詳見各年級活動安排）
七、競賽辦法：每個年段共設有4——5個比賽項目，總分100分。每班可根據具體要求，每個項目派出三至四名同學參賽（不可重復），在規定時間內完成各個項目的比賽，每個項目均當場評分，最后累計班級總分，評出年級優勝。
八、比賽內容安排：
1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。
2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。
3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。
4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。
具體安排：略
