人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏洛的網(wǎng)讀書心得500字篇一

文中開篇就有一句話讓我印象很深刻，是弗恩說的“這是生死攸關(guān)的事，你還說什么控制自己”在那樣小的年齡里，她不懂得大人的心態(tài)，或許她懂只不過想要救那只豬而已，她沒有她父母的市儈，她有她的純真，她的善良，所以才會去救威爾伯。才會用她的天真打動我們。

我不知道這樣說合不合適，現(xiàn)在泛濫的“碰瓷”現(xiàn)象導(dǎo)致越來越多的人在危難關(guān)頭不去救人而是在想會不會遇到“碰瓷”,就如弗恩所說的“這是生死攸關(guān)的事，你還說什么控制自己”。

我覺得這種行為非常不可取，在緊急關(guān)頭前，是人命重要還是你的錢重要?更何況清者自清，濁者自濁，何必要以為錢而傷命呢?

在朱克曼家的谷倉里，威爾伯意外得知自己的命運(yùn)竟然是被做成熏肉火腿，夏洛那一句堅(jiān)定的“我救你”道出了她和威伯爾之間的堅(jiān)定友誼。而不似那只老鼠一樣的“墻頭草”夏洛不計(jì)一切的為了威伯爾的存活而努力，甚至在她產(chǎn)卵之前也不顧性命的幫助她，人的一生能得到這樣一位不計(jì)回報(bào)但卻可以用生命去幫助你的人......足矣!

而在夏洛臨死前說的話真的讓我十分感動“我感到很滿足，你今早在裁判場上的成功，在很小的程度上，也可以算是我的成功。你的將來沒危險(xiǎn)了。你會無憂無慮地活下去的，威伯?，F(xiàn)在沒什么能傷害你的了。這個秋天會變短，也會變冷。葉子們也會從樹上搖落的。圣誕節(jié)會來，然后就是飄飄的冬雪。你將活著看那個美麗的冰雪世界的，因?yàn)槟銓χ炜寺泻苤卮蟮囊饬x：他再也不會想傷害你了。冬天將過去，白天又會變長，草場池塘里的冰也會融化的。百靈鳥又會回來唱歌，青蛙也將醒來，又會吹起暖暖的風(fēng)。所有的這些美麗的景色，所有的這些動聽的聲音，所有的這些好聞的氣味，都將等著你去欣賞呢，威伯——這個可愛的世界，這些珍貴的日子......”“你一直是我的朋友，這本身就是你對我最大的幫助。我為你織網(wǎng)，是因?yàn)槲蚁矚g你。然而，生命的價值是什么，該怎么說呢?我們出生，我們短暫地活著，我們死亡。一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你，我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價值。老天知道，每個人活著時總要做些有意義的事才好吧”。

什么叫有意義?有意義就是好好活著。那什么叫好好活著?好好活著就是做很多很多有意義的事!不是我們每個人在一生中都能做好多有意義的事，對于夏洛有意義的事就是為了威伯爾而付出一切。

而我也非常佩服eb懷特，他將夏洛和威爾伯之間的真摯友情，化作取一種力量，化作一份鼓勵。將愛的力量溫暖我們冷漠的心，而他筆下的朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友善，都有一種觸動人們最柔軟的心房的力量。千般感觸匯成一句話——每一個生命都有力量，每一份友誼都值得珍藏!

夏洛與威爾伯之間的友誼令我十分羨慕，友誼是純潔的，無私的，十分珍貴的。我從夏洛與威爾伯身上學(xué)會了如何珍惜友誼。我也有不少好朋友，當(dāng)朋友有困難時，我們也會互相幫助。就在幾天前，已經(jīng)放學(xué)了，同學(xué)們都已經(jīng)走了一大半，我急急忙忙地抄著作業(yè)，可越忙越容易出亂子，一不小心寫錯了一個字，可我卻碰巧忘了帶修正帶，我四周望了望，同學(xué)們都已整理好書包，正準(zhǔn)備離開，我不好意思叫住他們，只好到處尋找是否還有同學(xué)沒整理好書包，這時我的同桌古思葦問道：“發(fā)生什么事了?”我回答后，古思葦竟回到座位，打開書包，將她的修正帶借給了我。這雖然是一件螞蟻大小的事，但我的心中暖暖的，友誼不就是體現(xiàn)在這些小事上嗎?雖然我們無法像夏洛那樣偉大，但在朋友有困難時伸出手，就能使別人感到溫暖。我一定會珍惜我現(xiàn)在的朋友，也會努力交到更多的朋友，與朋友一起互幫互助，共同進(jìn)步。

夏洛的網(wǎng)讀書心得500字篇二

最近，我在家里讀了一本書，它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。

這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來，

小豬終于得救了。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。

讀了這本書，我非常感動，感動這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒有朋友，沒有友誼，你將會是多么地孤獨(dú)呀!但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因?yàn)樗幸粋€成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會孤單。

夏洛是一只多么可愛的蜘蛛呀!很難想象，一只渺小的蜘蛛可以救一只即將做成熏肉火腿的豬，但是，夏洛做到了，它和威爾伯的友誼創(chuàng)造了生命的奇跡。在生命快要結(jié)束的時候，夏洛又創(chuàng)造了一個的奇跡，它成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽，雖然見不著自己孩子的樣子，但是夏洛可以通過這種方式來延續(xù)自己的生命。

夏洛為了真摯的友誼，而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們也要像夏洛那樣，對朋友多關(guān)心、多愛護(hù)，特別是在他們遇到困難的時候，更要盡自己的全力去幫助他們，這樣，我們的生活才會更加美好!

夏洛的網(wǎng)讀書心得500字篇三

我讀過很多書，最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。

《夏洛的網(wǎng)》主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情故事。

威爾伯一出生就是一頭落腳豬，面對著被拋棄的命運(yùn)，是弗恩給它了再生的機(jī)會。不久威爾伯和夏洛成了心心相印的好朋友，他們倆互相幫助。主人老是想殺威爾伯，夏洛就想出了一個妙招，在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字。他的主人看了這些，就知道威爾伯是一頭特別的豬，于是不久威爾伯就成了明星，還在比賽中獲得了獎牌，逃過了要被殺掉的命運(yùn)。威爾伯對夏洛感激不盡，他們就這樣生活在一起。

后來，夏洛生下了小蜘蛛，可是不久就死了，她在臨死前說的最后一句話是：威爾伯，你能幫我把我的卵囊拿到窩里放著嗎?……威爾伯嚎啕大哭，他不想就這樣失去一個朋友?？吹竭@里我也哭了，我被他們的友情深深打動了。

威爾伯小心地把卵馕拿回來了，掛在門口每天看著它，就會想起夏洛……過了一段時間，小蜘蛛孵出來了。他們乘著汽球飛到世界各地了!就剩下三個小蜘蛛陪伴威爾伯了。

這本書讓我聯(lián)想到我們朋友之間要經(jīng)常幫助。當(dāng)我的水彩筆沒有油了，卞思宇就借給我用了;我沒帶橡皮，沈海婷就借給我了;我沒帶三角板，李祥瑞就借給我了……二年級的時候，有一次我摔倒了，疼得要命，海婷就把我扶起來了，還不停地安慰我，我感覺一下子不是那么疼了……

這些都是平凡的小事，但是都讓我很感動，在我的心目中，他們都是我的夏洛。

夏洛的網(wǎng)讀書心得500字篇四

朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個突來的壞消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上支出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字：王牌豬了不起 光彩照人謙卑，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，擁有了一個安享天年的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書，我被威爾伯與夏洛之間的偉大友誼深深震撼了。

春暖花開，友誼是一座架起情感的橋梁，使你我勾通，心心相映，成為摯友。

炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著你我干渴的喉嚨。

秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。

寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著你我的心田。

有人說友誼是火，融化了人生的冰;也有人說友誼是水，灌溉了干渴的禾;有人說友誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;也有人說友誼是雨，滋潤了心田的花。那友誼到底是什么呢?友誼其實(shí)就是人與人之間的一種信任，人與人之間的相互關(guān)愛，相互幫助。

在美國大作家e·d·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的友愛與真情。

夏洛的網(wǎng)讀書心得500字篇五

與女兒共讀了《夏洛的網(wǎng)》，讀的方式是我和女兒合作讀每一個章節(jié)，然后相互說說讀后感，如此循環(huán)直至讀完。在讀的過程中，每讀完一個章節(jié)，多是先讓女兒說讀后感，然后我再作一些補(bǔ)充。

起初說讀后感，女兒基本是復(fù)述故事梗概，很少說自己的感受，我想在這個年齡讀完一遍后，如果能做到簡潔明了的復(fù)述故事也很不錯，所以也鼓勵她復(fù)述故事。

與孩子一起體驗(yàn)故事中的某一種情感，我認(rèn)為這一點(diǎn)很重要。

很多時候，讀完一個章節(jié)，我和女兒一起回憶故事中的主要事件，有趣的地方，會一起笑，我甚至故意夸張的大笑，目的就是讓孩子更多的感受讀書的快樂，原來書里有這么多有意思的事!潛移默化的讓孩子更喜歡讀書。悲傷的地方也與孩子一起感受品味，比如：威爾伯得知自己要被殺死，害怕的要命開始哭泣，讓孩子想象一下那時的威爾伯是什么樣子什么心情?彼時的威爾伯是悲傷的可憐的，和很多動物一樣面臨任人宰割的危險(xiǎn)，心情可想而知。到故事讀完后，我又讓女兒反回頭想想威爾伯的轉(zhuǎn)變，從起初的害怕哭泣怯懦到最后的愿意為夏洛去死，它開始變的堅(jiān)強(qiáng)成熟。乃至知恩圖報(bào)，舍棄先吃每餐飯的權(quán)利，哀求坦普爾頓去救下卵袋，并最終看著夏洛的孩子出生長大，自己開始坦然的面對生活。盡量使這一只小豬的成長史能在孩子的腦海中留下一些什么，并從中明白一些道理。

在整個故事中，有小丑，比如斤斤計(jì)較、尖酸刻薄的坦普爾頓，愛嘰嘰喳喳亂起哄的谷倉小動物們，這些配角除了使故事具有趣味性，更重要的是可以幫助孩子們增強(qiáng)明辨是非的能力。而夏洛這個正面的典型，可以說是故事中濃墨重彩的一筆，它有很多優(yōu)點(diǎn)是值得孩子去學(xué)習(xí)的。它自始至終都以一副智者的姿態(tài)出現(xiàn)，它坦然睿智優(yōu)秀，它情感豐富重情義，它心靈手巧善待朋友，它堅(jiān)強(qiáng)成熟淡泊名利。它甚至導(dǎo)演了這場戲，最終使威爾伯閃亮登場獲得特別獎，挽救了威爾伯的生命。它自己呢?卻一直是默默無聞的在那里奉獻(xiàn)，沒有人注意到它，它心甘情愿的忘我的付出，為朋友所得感到幸福，為自己的所作所為感到滿足，等等。直到死去它依然那么優(yōu)雅，說出了富有哲理的話——人生，要做一些有意義的事情，要體現(xiàn)自己的人生價值，才不虛此行!我想這也是故事中各種情感所堆砌的主旨吧。所有這一切，如果孩子能盡量體會到一些，就不虛讀此書了吧。

當(dāng)然，孩子畢竟是小，只能從對日常生活體驗(yàn)的積累去判說故事，理解故事，某些地方某種情感某些道理，孩子的體驗(yàn)也是有限的，但很童真，我想也只能去盡量的引導(dǎo)，根據(jù)自己的感受，爭取讓孩子體味的更多一些。

培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度和價值觀，《夏洛的網(wǎng)》是不錯的選擇。

夏洛的網(wǎng)讀書心得500字篇六

其實(shí)讀這本書。源自一個巧合。

1952年，在美國一個普通的農(nóng)莊里，一只叫夏洛的蜘蛛戀戀不舍地離開了這個美麗而又快樂的世界。她運(yùn)用全身力氣，揮動一只前腳，輕輕地對一只名叫威伯的豬說了聲：“再見!”便從容而又滿足地告別了農(nóng)莊、朋友、子女和塵世。這聲“再見!”，使天地都黯然失色。這就是前不久，我讀的美國作家e"b"懷特的一本經(jīng)典童書《夏洛的網(wǎng)》。這是一個充滿了愛的故事。查克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但是一個壞消息打破了威伯平靜的生活，他得知自己在圣誕節(jié)將會被人殺死，做成熏肉火腿!就在威伯快要絕望的時候，夏洛，一只小蜘蛛?yún)s對他說：“我救你。”于是她吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來?？墒窃谶@個時候，夏洛的生命也走到了盡頭。

讀到夏洛與威伯永別時，我的眼睛也濕潤了，呂形更是止不住地流下了眼淚;當(dāng)讀到威伯全心全意地用愛呵護(hù)著夏洛的514個孩子時，我又一次被深深地感動了。在作家筆下，夏洛用蜘蛛絲為威伯織出了一張愛的大網(wǎng)，也給我們?nèi)祟惥幙椀囊粡埓缶W(wǎng)，那上面繡著一個與光輝的大字：愛。真正的大愛!99歲的文學(xué)老祖母冰心，在1999年走完了她壯美的人生歷程，她最后的寄語就是“有了愛就有了一切!”還有什么教育方法比愛更簡單、更平易、更能打動人呢?

對于我來說，文章最令我深思的不是夏洛為威爾伯織了幾個字，而是夏洛所織的這些字對小豬威伯的影響。誠然，夏洛是一只聰明的、智慧的、重諾言、講義氣的蜘蛛。她能敏銳地察覺人的愚蠢及虛榮。正如后來的發(fā)展一樣，她在蜘蛛網(wǎng)上繡下的“好豬”、“杰出”、“光煥”、“謙虛”，改變了威爾伯的命運(yùn)，也給它的主人帶來了好運(yùn)氣。查克曼先生在豬的比賽中榮獲了大獎。但是我們都知道，威伯只是一只瘦弱的、差點(diǎn)被主人殺死的平常小豬。他并不“杰出”。但是自從蜘蛛成了他的朋友以后，他努力不使自己辜負(fù)盛名。夏洛的網(wǎng)說“好豬”，威伯就努力使自己看上去象一頭好豬。夏洛的網(wǎng)說“杰出”，威伯使自己看上去杰出。網(wǎng)上說“光煥”，他想方設(shè)法使自己容光煥發(fā)。夏洛織出了“謙虛”，他又溫和地笑著做出不驕傲的舉動。這些給我很大的啟發(fā)：威伯只是一只平凡的小豬，當(dāng)有朋友認(rèn)為他有諸多優(yōu)點(diǎn)時，他就變得“杰出”了。

如果我們把這樣的信任和鼓勵用到孩子身上，會不會也有奇跡發(fā)生呢?我想答案是肯定的。許多的案例都說明了這一點(diǎn)：孩子們的快樂與幸福程度，全靠我們給他們的愛和贊許程度而定。曾看過這樣一篇文章，它講述了一個非常調(diào)皮的孩子，上課搗蛋，成績極差，在很多人眼里，他是一個“沒有出息的孩子”。他的母親每周都要被老師叫到學(xué)校談話，告訴母親她兒子在學(xué)校里的種.種陋習(xí)。作為母親心里非常痛苦，但是一回家，面對兒子緊張的詢問，她總是說：“老師說你最近有了一點(diǎn)進(jìn)步，雖然不是很明顯，但是你進(jìn)步了。老師說她看到了你的進(jìn)步，我很高興你能這樣?！眱鹤釉趮寢屢淮未紊埔獾闹e言下，奇跡發(fā)生了。這個孩子真的慢慢地在進(jìn)步，他在學(xué)校里表現(xiàn)越來越好，最后通過自己的努力，成了享譽(yù)世界的兒科醫(yī)生。

正如魯迅先生所說：“一滴水用放大鏡來看，也是一個大世界?！逼鋵?shí)我們每個人都渴望被人關(guān)注、被人欣賞，孩子們更是這樣。一旦得到別人的肯定、贊賞，他們會更加奮發(fā)向上，更渴望成功。用皮格馬利翁效應(yīng)解釋就是，只要你從心理上得到一種積極的暗示，那么你的生命狀態(tài)就處于一種積極的狀態(tài)之中，從而不斷成長。

欣賞就是這種暗示。教育家陶行知也曾說過：“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子。”從相信孩子到欣賞孩子，就是教育的過程。每個孩子的身上都蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿Α？上У氖?，這些潛力往往被大人恨鐵不成鋼的“愛心”給扼殺了。愛之深、責(zé)之切，常常適得其反。欣賞孩子，說起來容易，而真正做到卻絕非易事。

夏洛的網(wǎng)讀書心得500字篇七

當(dāng)我看完了<夏洛的網(wǎng)>這部電影后，最先體會到的，是友情的珍貴，是夏洛對它的朋友威爾伯的幫助和所所有的努力。可當(dāng)我針對這部電影深思之后，卻感到悲傷。不是因?yàn)橄穆宓乃蓝瘋?，而是為人類與動物之間不平等的對待所感到悲傷。

小豬威爾伯從出生開始就因?yàn)榘l(fā)育不良而差點(diǎn)被弗恩的爸爸殺掉，但因?yàn)楦ザ鞯纳屏季攘怂?。想想看，僅僅是因?yàn)榘l(fā)育不良就要被殺掉，那如果是生病呢?豈不是同樣要被殺掉?正如弗恩所說的，如果換成了一個小嬰兒，發(fā)育不良，還患有疾病，我們有可能把他殺掉嗎?當(dāng)然不可能。那同樣的，人不能隨便殺，動物就能了嗎?這很明顯的，是人與動物之間的不平等表現(xiàn)。

其實(shí)，我們與那些動物有什么不同呢?我們也是動物啊，說好聽一點(diǎn)。不過是些”高級動物”罷了?！比祟悺边@個與動物間差距的詞語，也不過是我們?yōu)樽约喝〉靡粋€好名字。

人類與動物應(yīng)當(dāng)是平等的，我們同在一片藍(lán)天下生活，同住一片大地，我們擁有自由，那么動物也同樣應(yīng)該擁有。我們憑什么可以利用這些動物來過美好的生活?我們憑什么掠奪它們的自由?我們憑什么輕易奪取它們來者不易的生命?我們應(yīng)當(dāng)像弗恩對待威爾伯一樣來對待動物，在動物與人類之間，架起一座愛心橋，友誼橋，與動物和諧共處。

上帝給了我們動物所沒有的智慧和力量，我們應(yīng)當(dāng)利用起這份能力，來維持住動物與人之間的平等關(guān)系。如果我們總把自己看的太高貴，那么我想?？傆幸惶欤系蹠呀o予我們的這份能力收回去，賜予更為卑謙的動物。

在我們面對動物，覺得自己很高尚時，應(yīng)當(dāng)時時想起一句話：人與動物是平等的，我們也是動物，比它們更為聰明一些的動物。

夏洛的網(wǎng)讀書心得500字篇八

真的，讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我的眼睛濕潤了，我被文中散發(fā)的愛和善深深打動，同時發(fā)覺自己也隨之改變。

當(dāng)我讀到弗恩不公平地說：“小豬是只落腳豬，它生下來就小，它自己也沒有辦法，對不對?所以，你不能殺它，要是我生下來也是雙腿殘疾，你也把我給殺了嗎?”

多好的弗恩啊，一顆多么善良與溫和的心靈，多么愛護(hù)弱小者!而生活中的人們，為了一點(diǎn)利益，一個勁兒捕殺動物，這多么殘忍!這真是鮮明的對比!

我不由想到了那天在奶奶家發(fā)生的事：那天，我和爸爸來到了奶奶家附近的一座山上。山上有許多動植物。我們一進(jìn)山，面前就出現(xiàn)了一只小松鼠：它四肢小巧，行動敏捷，玲瓏的小面孔嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰裼的毛，光滑柔軟得像抹過油一樣，一條毛茸茸的大尾巴向上翹著，顯得格外漂亮。

我下意識地猛一蹬腳，向前一串，抓住了它。它在手中掙扎?！巴?，它的毛好暖和，像被子一樣柔軟。我一定要把它帶回家。”我心想著。

哎，我多么像弗恩的爸爸一樣無情啊!動物需要自由，我卻……我打開的籠子，把它放回了自己的天地。

一本書可以改變一個人，這句話不錯。

最使我感動的是，那么渺小的蜘蛛竟然紡織出了“王牌豬”、“了不起”等字，救了一頭豬的性命。這是朋友間多么了不起、真摯的友誼。

俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友!”讀了這本書，感受到朋友間真摯的愛才是最可貴的。也許沒有這只蜘蛛，也不會有威伯爾美好的今天，它也許已被宰殺，也許成籽了熏肉火腿……

夏洛的網(wǎng)讀書心得500字篇九

今天，我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，心里感觸深深……

這本書講了一個大農(nóng)場里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。一個叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命，可它長到一個月的時候，弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅，但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯，威爾伯在這個大農(nóng)場里認(rèn)識了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊，當(dāng)然還有小蜘蛛夏洛。有一天，威爾伯得知自己在圣誕夜就會被別人殺了，他很害怕，也很絕望，可看似渺小的夏洛卻說：“我不會讓你死的?！惫?，在老鼠坦普爾頓的幫助下，夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個字，讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然，威爾伯逃脫了被宰殺的厄運(yùn)，而夏洛，卻走到了生命的盡頭……

這本書很感人，就算是人與人之間的友情，也比不上這只小蜘蛛和小豬之間的友情。這只叫夏洛的小蜘蛛，在我的腦海里留下了深刻的印象。它為了自己的朋友、孩子，可以付出自己的生命。威爾伯也順利地將它的孩子帶到了人世，夏洛勇敢、直率，它會認(rèn)真地給威爾伯講道理，告訴它自己的網(wǎng)有什么用，還會鼓勵威爾伯不要害怕，每天還是吃好睡好，一定要勇敢地活下去。威爾伯按照夏洛的話去做，最后果然活了下來。人與人之間，恐怕也沒有夏洛這么忠誠的朋友吧。

讀了這本書，我才覺得人們說動物“沒人性”好像并不是完全正確的。威爾伯和夏洛之間的友情是多么的可貴呀!夏洛死也要保護(hù)朋友和孩子，威爾伯也很愛夏洛，他一直覺得沒有誰能代替夏洛在它心中的位置。我想，沒有幾對好朋友能像它們這樣吧。

威爾伯也是一可愛的小豬，他竟然也想著夏洛那樣織網(wǎng)，結(jié)果鬧了個大笑話。它很相信夏洛，它相信夏洛一定能救它，它也時時刻刻按照夏洛說的話去做，也一直把戚看成它最好最忠實(shí)的朋友。

我被夏洛的高尚品質(zhì)深深地感動著，它雖然不是人，但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。就像此書最后一段所說：夏洛是無可比擬人的。這樣的人物不是經(jīng)常能碰到的，既是忠實(shí)的朋友，又是寫作好手。夏洛兩者都是。