在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國旗下講話幸福篇一

茉莉花的幽香漸漸飄散了，黃昏邁著輕盈的步子悄然走來。倦倚在西窗，相伴余輝，心中不禁浮起陣陣凝思，纏繞著發(fā)黃的書頁，濺起我心靈的浪花。抬起頭向遠方眺望，心中不禁感慨萬千——

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海

漫漫人生路，總會與挫折碰面，魚兒游弋水中，僅有理解了驚濤駭浪的洗禮才會有魚躍龍門，魚兒很幸運，因為有海浪為它鋪路：雄鷹翱翔藍天，僅有理解了風(fēng)刀雪見的磨礪才會有鷹擊長空，雄鷹很幸運，因為有風(fēng)雪陪伴。其實我也很幸運，因為我有挫折相伴。因為有你，我變得富有，你詭秘的影魅激勵著我，挫折，因為有你，我很幸運。

心動唐時間，遷夢李太白

一壺酒，一把劍，一輪明月，一路豪飲，一路狂舞，引出一位大唐詩壇謫仙，舞出一顆大唐盛世的利膽，醉臥長安，天子難尋不是粉飾，不為褒名，滄海一聲笑，束發(fā)弄扁舟的太白啊!你是何其的幸運!因為你，我亦如此。“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，你是不羈的旅客，而我是你筆下的“臣子”，何其興哉?

六月的茉莉香漸漸飄散了，仰望嶄新的七月，用新視角看待新生活，其實幸運就那么回事。

國旗下講話幸福篇二

我是一個盲人，雖然別人都說我很可憐，什么也看不見，可是，我覺得自我是幸運的。雖然我沒有一雙明亮的眼睛，可我有腳、有手，能聽、能說，有什么不幸運的呢?

與聾啞人相比，我是幸運的。聾了的人什么也聽不見，無法交流，他們聽不見那歡快的鳥鳴，聽不見那嘩嘩的流水聲，聽不見那美妙的、激昂的音樂旋律，是多么可悲啊!而我能夠聽得見那些美妙的聲音，我不幸運嗎?啞了的人說不出話，只能用手語，常常因別人不懂他的意思而急得滿頭大汗，常常因別人誤解他的意思而鬧出一個個笑話。而我呢?我能夠自由的說話，不會被別人誤解，難道我不幸運嗎?

與手腳殘缺的相比，我是幸運的。沒有手的人生活不方便，不能寫字，不能拿東西，不能用手吃飯，不能……而他們不能做的事情我都能做，我有什么不幸運呢?沒有腳的人不能走路，只能以輪椅代步，上下樓梯很不方便，相比之下，我能走路，能跑步，難道我不是一個幸運的人嗎?

我十分感激社會為所有盲人設(shè)立的方便用具。錢上頭有盲文，我們一摸就明白是多少錢;公交車上有殘疾人專座，我們一上車就被扶到那兒去坐了;在電話上“5”字突出一些，我們一摸“5”就明白其它數(shù)字在那兒;還訓(xùn)練了導(dǎo)盲犬，制造了導(dǎo)盲杖，用它們來當(dāng)我們的“眼睛”;醫(yī)院里殘疾人能夠優(yōu)先掛號，景點處殘疾人能夠減少甚至免除門票……種.種對殘疾人的關(guān)心深深地感動了我。受到社會的幫忙，這難道不幸運嗎?

我相信，也有很多殘疾人覺得自我很幸運，那么正常人，就更應(yīng)當(dāng)覺得自我是是幸運的。可是正恰恰相反，有一些人怨天憂人，埋怨命運的不公，認為自我很痛苦，這很可笑。如果你認為你不幸運，那還有比你更不幸的人呢!我們要樂觀起來，永遠都要認為自我很幸運。

依稀記得有位圣賢說過：當(dāng)一扇窗子關(guān)掉了，另一扇窗子總會打開的。這對殘疾人來說是很確切的。而我要說，當(dāng)厄運降臨時，你依然會透過窗子看到光明的!

國旗下講話幸福篇三

幸運是極有魅力的字眼，許多人都向往上著它的眷顧。

從小我就是父母掌心里的寶，我的任性，我的懦弱，我的一切一切…他們都能夠包容。曾記得，考試不夢想，害怕父母的責(zé)備，我在路上流著眼淚徜徉，直到把新買的鞋蹭破，才肯慢騰騰地回家。得知原委，父母并沒有一絲責(zé)怪，并且溫情脈脈地安慰、鼓勵，讓我重燃信心。生病時，母親總是拋開一切事情陪在我身邊，悉心照顧我。困惑時，父親的談話總是使我豁然開朗。我很幸運，成長路上有父母奉獻之愛的陪伴。

小學(xué)時，細心的教師發(fā)現(xiàn)我有些內(nèi)向，不善交際。她便讓我擔(dān)任班干部，鍛煉我。教師的用心使我在潛移默化中改變。上了中學(xué)，教師依然是那么循循善誘，給我參加朗誦比賽的機會。雖然沒有取是優(yōu)秀的成績，我仍然很欣慰，很感激。在比賽中體會到教師對我的關(guān)懷。我很幸運，求學(xué)路上有教師無私的關(guān)愛相伴。

在成長的路上，同學(xué)也陪伴我度過了許多時光。雖然相處的時間不是很長，但他們所帶給我的歡樂，我們共同走過的日子，我不會忘記。課堂上的迷惑、爭論，放學(xué)路上的絮絮叨叨，是他們幫我擺脫煩惱。我很幸運，求學(xué)路上有同學(xué)們純真的友愛相伴。

還有…還有許多人，在我的生命中看似匆匆過客，我也依然會記得他們在我生命中所留下的淺淺印記。排隊時的一個謙讓、馬路上的一絲微笑都能讓我感到一種溫暖。

我很幸運，在成長路上，有父母、教師、同學(xué)等許多人的陪伴，使我不再彷徨、孤單。

國旗下講話幸福篇四

鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個聲音，給我以愛的力量。

人世匆匆?guī)资d，春花秋月怎能等閑過?在這個快節(jié)奏的社會生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個聲音將不被人記起——腳步聲。

爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。以往，我竟沒發(fā)現(xiàn)原先那腳步聲中有愛的味道。

“快睡吧!”爸爸輕輕走進我的房間，慈祥地說道，順手又給我鋪好床。我點點頭，說：“嗯，一會就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去。看著那鋪好的被子，聞著被子上釋放的香味，我感覺那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。

那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間，滋潤我干涸的心。

夜里，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細細的，帶著滿心的細心與穩(wěn)重，朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲，我悄悄地把眼睛睜開一點，黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每一天都會做。之后，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節(jié)奏的聲音，是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍，頓時淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關(guān)懷與細心，它如一股夏日的涼風(fēng)，給我送來涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動而又奮進。

爸爸每一天都會送我上下學(xué)。每一天午時放學(xué)后，我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律，他會給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補習(xí)，快放學(xué)時，外面下起了鵝毛大學(xué)，同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會來嗎?我不禁反復(fù)問自我。課回答卻總漂泊不定：“會”、“不會”、“會”放學(xué)了，同學(xué)們都嬉笑著走掉了，僅有我在教室里著急地等待，在我?guī)缀踅^望，準備一個人回家時，那熟悉的腳步聲傳來，那么急切，似乎都亂了節(jié)奏，我不禁一陣欣喜，出門一看，真是爸爸，他渾身都是雪啊!頭發(fā)都白了，真像一個雪人!他滿懷歉意地說：“回去給你拿雨披所以遲了。”說著，從懷里拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住，撲進他的懷里，緊緊地抱著他。

人們都說父愛如山，我今日最終見證這句話，父愛給我以幸福的力量!

此刻，我坐在考場中，看著題目，首先就想到那愛的聲音，因為僅有有了愛的腳步聲才有靈魂!

爸爸，我愛您!

精心，聆聽

近來天氣忽暖忽冷，陰晴不定，時而暴雨時而驕陽，折騰得不輕。身體較差的我在冷鋒暖鋒的左右夾逼之下，患了重感冒。我將昏昏沉沉的頭埋在枕頭里，滿心以為睡上一覺便能恢復(fù)健康，但當(dāng)?shù)诙炱饋頃r，喉嚨里堵得慌，一開始沒有在意，當(dāng)我要和媽媽打招呼時，發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題——

我說不出話了。

“是失聲，感冒有的時候就會這樣，過兩天就好。”媽媽如是安慰我。

國旗下講話幸福篇五

清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡夢中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我真幸運，又開始了我一個完美的一天。

入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受。月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨。我真幸運，安寧又充實的一天結(jié)束了。

我的生活是如此平靜，沒有什么波瀾起伏，我感覺我真幸運。

我幸運，我享有最溫馨的親情。從蹣跚學(xué)步到應(yīng)對成長的困難，父母給予我的不僅僅是關(guān)愛，還有心靈上的勇氣。我感激他們的陪伴，感激他們的教誨，感激他們的關(guān)愛，因為這些使我選擇了在艱辛中依然堅強，讓我感覺到被愛的同時，也把自我的愛奉獻給別人。

我幸運，我擁有最溫暖的友誼。他們在我成長的回憶中留下了美麗畫面：跑道上，同學(xué)鼓勵的目光牽引我一齊向前，永不放棄;雨天里，朋友撐起的大傘為我遮風(fēng)擋雨，卻不顧自我濕透了背脊;夕陽下，我們嬉笑打鬧無憂無慮的青春。

我幸運，我承受最無私的師恩。加減乘除，算不盡教師對我們做出的奉獻;詩歌詞賦，頌不完對教師的崇敬。每當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對一道道難題時，是您在一旁為我指點迷津，改正錯誤。每當(dāng)我猶豫、彷徨時，是您的教誨讓我不再迷茫。

放眼花紅草綠，大自然的無盡完美，我擁有上天的無私給予，大地的寬容浩博，我真幸運。生活的每一天，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承接，學(xué)會了付出，學(xué)會了感動，懂得了回報，我真幸運。因為我幸運，所以我感到歡樂，我用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。

國旗下講話幸福篇六

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是：習(xí)慣決定命運。英國詩人德萊敦說：“首先我們養(yǎng)出了習(xí)慣，隨后習(xí)慣養(yǎng)出了我們。”

我們不妨先來看幾個故事：

其一，一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。

其二，75位“諾貝爾獎”獲得者，在法國巴黎聚會，有人問一位“諾貝爾獎”獲得者：“您在哪所大學(xué)，學(xué)到您認為最重要的東西?”出人意料的是，那位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家回答：“是幼兒園。”那人驚愕地問：“在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家回答：“把禮物分給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯事要及時檢討......”

其三，1995年，我們做過148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以成為杰出青年，良好習(xí)慣與健康人格是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點：a.自主自立精神;b.堅強的意志力;c.非凡的合作精神;d.鮮明的是非觀念和正確的行為;e.選擇良友;f.以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例說明，他們在童年時，如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業(yè)”;面對抄襲現(xiàn)象，66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負同學(xué)的行為”。等等

其四，無獨有偶。幾乎在148名杰出青年的調(diào)研同時，還有一篇極有震撼力的調(diào)研報告，即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調(diào)查》。該報告寫道：調(diào)查表明：115名死刑犯從善到惡，從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質(zhì)和日積月累的諸多弱點是他們走上絕路的潛在因素，是罪惡之苗，是悲劇之根。他們違法犯罪均源起于少年時期，他們中的30.5%曾是少年犯，61.5%少年時犯有前科，基本都有劣跡，從小就有不良行為習(xí)慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變，他們遲早都有走上犯罪道路的危險。通過調(diào)查分析，這種潛在因素主要表現(xiàn)在以下幾個方面：少文化、缺知識、不知禮、不懂法;貪吃好玩，奢侈為榮，怕苦怕累，不學(xué)無術(shù);“哥們義氣”重如生命，為“朋友”交情，不惜兩肋插刀;自作聰明，我行我素。顯赫逞能，亡命稱霸;倫理錯位，黑白不分，是非顛倒，榮辱不清。

其五，我們身上各種習(xí)慣的面面觀：“我要一個壞習(xí)慣，就是上課不愛認真聽講。”她說時，一點也不感到難為情;“我不習(xí)慣主動學(xué)習(xí)，喜歡玩手機玩游戲。”他說時，完全是一副無所謂的口氣。是的，每個人幾乎都有習(xí)慣，許多人還有一些不良習(xí)慣，但是，有的習(xí)慣不得不改，因為它往往決定命運，決定前途。比如粗心大意，比如丟三拉四，比比如磨磨蹭蹭，比如信口開河，比如說三道四等。偶爾有一兩次遲到、一兩次粗心，一兩次沒完成作業(yè)，也許算不了什么，闖不了大禍，但如果已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，那就必定遭到殘酷無情的報應(yīng)。??

有這樣一首詩：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬：折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。這首詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而良好的習(xí)慣會讓我們受益一生，因為習(xí)慣決定命運。

好習(xí)慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花，然而，她的果實對我們生命的成長卻往往影響深遠，就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者，是改變荒島“荒之命運”的制造者!

好習(xí)慣是我們在自己生命的原野上，悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路，我們就能去漫游我們的理想之國，就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。

好習(xí)慣是我們不斷拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌，唱著這首歌，我們的內(nèi)心深處就會涌動著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。

好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命的銀行里不斷擴展我們?nèi)松鷥r值的存折。好習(xí)慣會使你終生受益!

壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒;而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆，有了這風(fēng)帆，不管是哪個方向的來風(fēng)都能讓它成為推動我們前進的動力，從而把我們送到自己渴望到達的港灣。 如果你為自己培養(yǎng)了一種好習(xí)慣，那么，它就會處處讓你看到未來生活里的希望，在通往成功和夢想的道路上，它就會成為你靈感的源泉，成為開啟你智慧之門的金鑰匙。

你的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣，而習(xí)慣又反過來塑造了你獨特的自我。一個哲人曾說過：“種下一種行為，收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一種個性;種下一種個性，收獲一種命運。”因此，好讀書和思索的人，收獲知識和智慧;處處總是習(xí)慣好為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌......

下面我為同學(xué)們總結(jié)以下好習(xí)慣：

1、面對學(xué)習(xí)和成績，不要說“不可能”三個字

2、凡事第一反應(yīng)：想方法，而不是找借口

3、遇到挫折對自己大聲說：我一定行!

4、不說消極的話，不落入消極情緒

5、凡事先訂目標，并且盡量制作“現(xiàn)實版 ”，不要沉溺于“夢想版”

6、每天少說一句閑話，少做一件閑事，少一會閑思。

7、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)

8、守時，不遲到，不早退。

9、重點內(nèi)容寫下來。不要太依靠腦袋記憶

10、把重要的觀念、方法寫下，并貼起來，以隨時提示自己

11、走路比平時快30%。走路時，腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力，不懶散、萎靡

12、每天自我反省一次

13、每天堅持一次運動

14、開會盡量向前站

15、不說臟話

16、不管任何方面，每天必須至少“進步一點點”。

17、節(jié)儉

18、恪守誠信，說到做到

19、不玩手機，不玩游戲

20、盡量不吃零食，按時進餐。

最后，希望我們每一位同學(xué)都能擁有好習(xí)慣，快樂成長每一天。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話幸福篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是一(4)班的 ，我十分榮幸能夠站在國旗下講話，我講話的題目是《認真復(fù)習(xí)、誠信考試》。同學(xué)們，過兩天我們就要參加期末考試了，相信大家已經(jīng)準備好了，也希望大家能夠通過這次考試證明自己一學(xué)期的努力，雖然大大小小的考試我們已經(jīng)經(jīng)歷不少，但誠信考試你準備好了嗎?我們要誠信考試、誠信做人，不讓自己的人生還未開花就留下遺憾。

記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空清明如水，照亮我們的心頭;我們俯察內(nèi)心，道德崇高如旗，指明我們?nèi)松姆较颉?/p>

誠信如此重要，我們應(yīng)該倍加珍惜，如果僅僅為了高分數(shù)，而在自己的回憶里留下不光彩的一筆，不是很可惜嗎?

這次期末考試就是一次檢測，是為了檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，更能測試每一同學(xué)是否做到了誠信，如果考試作弊，不僅是對自己能力的否定，對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會讓我們丟掉誠信，丟掉尊嚴。

在此，我們真誠地呼吁每位同學(xué)能夠從我做起、嚴于律己，并及時用自己的實際行動感化身邊的同學(xué)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，多一份自覺，多一份提醒，讓弄虛作假的行為遠離我們，讓誠信的種子在我們的心底萌芽，讓正義的風(fēng)氣在校園弘揚。

同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準備，為這次期末檢測呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為老師和家長送上一份答謝與回報。

最后，祝愿每一位同學(xué)能取得學(xué)業(yè)的進步，更能取得人格的完善!謝謝大家!

國旗下講話幸福篇八

心理學(xué)家做過這樣一個試驗：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃隔開。剛開始，鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進攻，一次、兩次、三次、四次，多次進攻無望后，它不再進攻。這時，拿開擋板，鱷魚依然不動，它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下游來游去，放棄了所有的努力，活活餓死。也許我們嘲笑鱷魚的愚蠢，可遺憾的是，當(dāng)挫折接踵而至，當(dāng)失敗如影隨形，我們不也曾像鱷魚，放棄所有的努力聽任命運的安排嗎?

而在這個世界上，所謂的命運又是什么呢?

有一次火災(zāi)中，一個小男孩被燒成重傷，下半身沒有任何知覺。出院后，媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

有一天，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣，有事離開了。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來;我一定要站起來。他奮力推開輪椅，用雙肘在草地上匍匐前進，爬到籬笆墻邊，努力抓墻站起來，拉住籬笆墻練習(xí)行走。

一天天過去了，他的雙腿始終軟弱地垂著沒有任何知覺。可他不甘心于輪椅的生活，他握緊拳頭告訴自己：未來的日子里，一定要靠自己的雙腿來行走。終于，在一個清晨，當(dāng)他再次拖著無力的雙腿緊拉著籬笆行走時，一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過來。他驚呆了，自從燒傷后，他的下半身再也沒有任何知覺。他懷疑是自己的錯覺，又試著走了兩步，那種疼痛又一次清晰地傳了過來：在他不懈地鍛煉下，他的下肢已開始恢復(fù)知覺了。

自那以后，他的身體恢復(fù)得很快，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。自此他的生活與一般的男孩子并無兩樣，到他讀大學(xué)時，還被選進了田徑隊。

他，就是葛林康漢寧博士。他曾經(jīng)跑出過全世界最好的成績。

也許，就在那一試之下，我們的夢想變成了現(xiàn)實。

無論如何，再試一次吧。

偉人改變環(huán)境，能人 環(huán)境，凡人適應(yīng)環(huán)境，庸人不適應(yīng)環(huán)境。那些成功的人不是比常人聰明多少，而是在與常人相當(dāng)?shù)闹橇A(chǔ)之上更好得處理了自己和條件之間的關(guān)系。

無論是失敗了多少次，再試一次，為什么不呢?

成功的秘訣很簡單，無論何時，不管怎樣，決不能允許自己有一點灰心喪氣。

國旗下講話幸福篇九

老師、同學(xué)們：

大家早上好

今天國旗下講話的主題是：直面挫折永不言棄

在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。

在我們的生活中，挫折并不少見，它是智者的無價之寶，弱者的無底深淵。作為青少年，所遇到的挫折主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面、情感方面。包括成績不理想、學(xué)習(xí)沒目標、努力無結(jié)果，甚至球技低人一等也成了我們的挫折;情感上，不能正確處理好與父母、老師、同學(xué)之間的各種關(guān)系、得不到理解、自尊心受到傷害等等都困擾著我們。還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的，你盡可以消滅他，但是卻不能打敗他。”現(xiàn)實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?

讓我們像林肯一樣對待挫折吧。21歲生意失敗，他不灰心;22歲參加議員竟選失敗，他不服輸;26歲伴侶離世離世，他不消沉;27歲身患重病，他不畏懼;34歲角逐聯(lián)邦議員落選，他不放棄失敗;47歲竟選副總統(tǒng)落選，他不失意;52歲當(dāng)選美國第16任總統(tǒng)。林肯的一生書寫了一個偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會被打垮。他的一生就是直面挫折永不言棄的偉大見證。

人生不會是一片芳草地，孟子有言:“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見，挫折正是鍛煉意志、增強能力的絕好機會，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?/p>

同學(xué)們，要想正確看待、積極面對、妥善處理挫折。請記住：

第一、關(guān)注自己的優(yōu)點。在全面認識、客觀評價自己的基礎(chǔ)上，我們要多關(guān)注自己的優(yōu)點，把它們寫在紙上，每天溫習(xí)，產(chǎn)生“自信的蔓延效應(yīng)”;

第二、優(yōu)化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表，并注意用言行舉止傳達自信的信息，如經(jīng)常保持微笑，走路時應(yīng)昂首挺胸、步伐有力，說話聲音盡量宏亮等。

第三、建立合理的目標。在學(xué)習(xí)和生活中，記得給自己定一個有點難度、但通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，讓目標成為你努力的動力。

第四、展示自己的能力。自信需要實力為基礎(chǔ)，實力需要在實踐中鍛煉。所以，我們要把握機會，從自己的長處著手，精心準備，好好展示自己，以獲得他人的認同，增強自信心。

第五、強化心理的暗示。平時我們要不斷對自己進行積極的心理暗示，一旦自己有進步，就對自己說“我能行!我很不錯!我能夠做得更好!”

請大家記住這樣一些話吧：“夢想的高度與苦難的程度是成正比的”、“你努力了不一定成功，但是放棄了注定要失敗”、“成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)實的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨”。這些話都告訴我們面對困難、挫折和不幸時，我們需要保持良好的心態(tài)，直面挫折永不言棄。

考試就有可能不及格;有朋友就有可能被排擠;喜歡的物品就有可能被賣光......那些轉(zhuǎn)錯的彎，那些走錯的路，那些流下的淚水，那些滴下的汗水，那些留下的傷痕，全都會讓你成為獨一無二的自己。

生活，不是因為有希望才努力，而是努力了，才看到的希望。努力，不一定讓你成功，但不努力，你肯定不會成功!

你只有想方設(shè)法地戰(zhàn)勝它，才會讓你的思路更開闊，更遠大，才會離成功的彼岸越來越近。

人生賽跑的贏家，往往不是開始跑得快的.人，而是堅持到底的人。努力沒有起點，成功沒有時點。只要你始終保持著一顆永不放棄的心，你定會遇到更加美好的自己。

同學(xué)們，讓我們以夢為馬，放眼天涯，既沐春陽，不負韶華。

國旗下講話幸福篇十

老師們、同學(xué)們：

早上好!我們又相會在這新學(xué)期的第一次升旗活動中，在這美好的早晨，在這新學(xué)期的開始，同學(xué)們一定在做精心的謀劃，怎樣在新的學(xué)期里取得更好的收獲。在這里我要以一個小故事作為開頭，讓同學(xué)們更好地振奮起自己的精神。

有一名弟子跟師傅學(xué)習(xí)了十年的劍法，卻始終不能成為一流的劍客。一天，師傅命令他和一位劍術(shù)名家比試，但是弟子認為自己不可能戰(zhàn)勝對方。于是，師傅拿出自己珍藏的一柄舉世無雙的名劍贈給弟子，告訴他只要用這柄名劍就一定能打敗對手。果然，弟子用這柄絕世名劍戰(zhàn)勝了自認為不能戰(zhàn)勝的對手。回來后弟子極力夸耀名劍的種種神奇之處，誰知師傅告訴他，那根本不是絕世名劍，只不過是一柄普通的劍而已，他能戰(zhàn)勝對手憑借的是自己的真實本領(lǐng)，他之所以不能成為一流劍客，是因為一直缺乏必勝的信心。弟子終于醒悟，此后經(jīng)過多年的刻苦磨煉，終于成為天下聞名的劍客。

同學(xué)們，你們每一個人都有自己的一柄絕世名劍，那就是你們的必勝勇氣和信心。要想煉成這柄絕世名劍，有兩個基本的條件：第一要有頂級的材料，這材料就是在可以利用的每一個時光里，頑強地、科學(xué)地、高效地學(xué)習(xí)著。第二要有高超的冶煉技術(shù)，就是我們要有積極的人生態(tài)度和良好的心理素質(zhì)。有積極人生態(tài)度的人，把自己的命運與家庭的命運、同學(xué)的命運、學(xué)校的發(fā)展、社會的進步緊密地聯(lián)系在一起考慮，不會過分地因為一時的成敗而患得患失，他少了許多憂慮，多了許多愛心，所以能放飛心靈，輕裝上陣，激發(fā)潛力，最終大成。

同學(xué)們，想擁有絕世名劍，請在現(xiàn)實生活中做到以下細節(jié)：第一、讓父母因有你而更幸福，讓班級因有你而更可愛，讓校園因有你而更美麗，讓社會因有你而更美好。第二，確保你現(xiàn)在所做的每件事，基本都是對未來發(fā)展最有價值的事。第三，每一門課的學(xué)習(xí)越來越輕松、越來越有趣、越來越快樂，否則立即改變學(xué)習(xí)方法。第四，文化課學(xué)習(xí)與課外活動開展一定是相互促進而不是相互干擾，否則立即改變活動的內(nèi)容和形式。

同學(xué)們，天生我才必有用，自信人生更美好。不管我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何，只要在一點一點的進步，結(jié)局就朝美好的方向不斷地改變，雖然每個人的結(jié)局會有一些不同，但是赤橙黃綠青藍紫的不同色彩，共同構(gòu)成了世界的美麗。讓我們拿起自己的絕世名劍，勇敢地前進!

謝謝大家!

國旗下講話幸福篇十一

日行一善，快樂無限

親愛的同學(xué)們，大家早上好!

(顧老師)在我身旁的是我們婁葑實小少先隊員的卡通形象大使——責(zé)任娃“靈靈”和“超超”，這名字所蘊含的意思就是用愛托起生命的靈動和超越。今天，我們在校園里學(xué)知識、學(xué)做人的道理，我們的夢想就是成為一個德才兼?zhèn)洹ι鐣杏玫娜耍瑸閷崿F(xiàn)偉大的中國夢而貢獻自己的力量。“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”紅領(lǐng)巾相約中國夢，我們要用行動一步步去實現(xiàn)我們的夢想。

今天，我們在這里向全體隊員提出一個小小的倡議：日行一善，快樂無限。接下來就由大隊部的委員來給大家介紹一下。

(梁羅茜)同學(xué)們，日行一善的意思是多做善事好事，積善成德。古代有位葛繁日行一善，后來官職太守職務(wù)，有人請教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳，到了礙人走路，就彎腰把它扶正放好，即是一善。”我想日行一善就是培養(yǎng)和教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動為需要幫助的人提供方便。

(劉連安)我明白了日行一善就是存好心、說好話、行好事、做好人。日行一善要求我們：在家庭做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民。歸根究底就是做一個有責(zé)任心的人。

(梁羅茜)我完全同意。我建議每一個同學(xué)，在自己的回家作業(yè)本上每一天都用一行字簡單地記錄“日行一善”的情況，看看誰最有愛心，誰最能堅持。本周，校園“每周之星”就是“日行一善”的友愛之星。我們來看看哪些同學(xué)的照片會在校園大屏幕播放出來。

(劉連安)同學(xué)們，高爾基曾說過給予是快樂的，那么就讓我們“日行一善，快樂無限”。最后，請大家一起高唱《日行一善拍手歌》。

(梁羅茜)你拍一，我拍一，日行一善要牢記;

(劉連安)你拍二，我拍二，百善為先孝第一;

你拍三，我拍三，團結(jié)友愛要尊師;

你拍四，我拍四，日常生活能自理;

你拍五，我拍五，集體觀念要樹立;

你拍六，我拍六，遵守公德要知恥;

你拍七，我拍七，不說謊話要誠實;

你拍八，我拍八，公益活動要積極;

你拍九，我拍九，學(xué)會感恩要珍惜;

你拍十，我拍十，學(xué)習(xí)雷鋒要堅持。

國旗下講話幸福篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

雷鋒真的離開我們了嗎?no!沒有!雖然雷鋒犧牲了，但他的崇高精神永遠伴隨著我們，鼓勵著我們激勵著我們，前進，前進，再前進!努力，努力，再努力!榜樣的力量是無窮無盡的，幾十年來，我們的身邊就有成千上萬個活雷鋒。

植樹造林

今年，我無數(shù)次閱讀過《雷鋒的故事》。雷鋒助人為樂、雷鋒愛人民、雷鋒愛祖國的故事，深深的感動了我。于是，我萌生了自發(fā)植樹造林的計劃。我暗下決心，在每周的星期天都要上山種一棵樹，發(fā)誓把自我的家園綠化的更完美。于是一到周末，我便背著鋤頭，帶著自我用零花錢買來的樹苗去“秘密基地”挖出一個個大坑，將一棵棵樹苗種下。有時，多種幾棵。到此刻，我已經(jīng)有了幾十棵屬于自我的小樹了，這還不夠，我還要種更多的樹，才能使自我的“秘密基地”成為一片樹林。“樓東一株樹，枝煙拂青煙，桃樹我所栽，別來向三年。”這是詩仙李白的詩，他告訴我們種樹要有耐心，最少也要三年才能成為大樹，只要從護樹、種樹做起，我們的家園才會更加美麗、壯觀，才會更加繁榮昌盛。我不會放棄，一年，兩年甚至很多年，我也要把這塊空地都種滿樹，讓它成為林的海洋，樹的天地，讓家園更加絢麗多彩。

尊老愛幼

每到周末，我就會主動到村里的老年協(xié)會，幫忙那些需要幫忙的人。瞧!一位盲人奶奶正細心翼翼的柱著拐杖緩緩地朝老年協(xié)會走來。這時，我飛一般的沖到了老人身邊：“老奶奶，您是不是要到老年協(xié)會去?”老人說：“是啊!”“那我扶您過去吧!”“小姑娘，多謝你了，你叫什么名字呀?”“我是一名少先隊員啊。”說完，我便扶老奶奶進了老年協(xié)會。在老年協(xié)會中，我看見一個小孩正在桌子上玩，一腳踩空了，說時遲那時快，我飛奔而去，雙手接住了那個小女孩，等她確定平穩(wěn)安全后，我已悄悄離開了老年協(xié)會。幾年來，在學(xué)雷鋒活動中，老年協(xié)會端茶、送水、幫老年人按摩有我的身影;小河邊，有我撿垃圾的身影;回收垃圾行動中，我們小手拉大手，你丟我撿，逐步消除亂扔垃圾等現(xiàn)象，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們從此刻開始行動起來，將環(huán)保的種子播撒到世界的每一個角落;同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，學(xué)雷鋒，愛環(huán)保，爭做最美小公民。

國旗下講話幸福篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

一年一度的國際六一兒童節(jié)又向我們走近了，在這令大家倍感興奮的日子即將到來之際，老師提前為大家送上祝福，祝大家永遠擁有快樂的心境和健康的體魄

六一，我們期待已久的日子，這一天隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。我們是家庭的希望，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。我們是祖國的希望，我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

同學(xué)們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日，我們能夠快樂成長、全面地發(fā)展，始終擁有一顆快樂、積極向上的心，是我們大家共同的心愿。如何才能讓心愿成真呢，不妨聽聽老師的建議：

1、迎接陽光，因為陽光能改善情緒。每天當(dāng)我們背著書包，沐浴著朝陽哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上，你將擁有一天的好心情。

2、主動伸出友誼之手，與朋友親密交往是快樂的重要因素。所以別忘了把你熱情的雙手伸向朋友，把溫暖的問候送給他人，把贊許的目光送給伙伴，你將擁有更多的快樂。

3、拋開胡思亂想的猜測，大膽求證，丟下包袱會使人輕松快樂。

4、多做好事，同學(xué)生病了，關(guān)心一下他;學(xué)習(xí)伙伴忘帶學(xué)習(xí)用品了，借給他;朋友傷心事，鼓勵一下他，把快樂傳遞下去。

同學(xué)們：有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y;有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領(lǐng)巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。有一種心情，我們也應(yīng)時刻讓它伴隨著我們成長，那就是快樂!

同學(xué)們，你們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會上的好少年，大自然的好朋友!讓快樂時刻伴隨著我們身邊!

最后，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂，茁壯成長，時刻擁有好心情。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話幸福篇十四

小女孩從窗子里看到自我心愛的小狗死了，正在進行掩埋，她看了很悲痛，那只小狗以往給了她很多歡樂，此刻，小狗卻再無法晃動著腦袋搖著尾巴討她開心了。

外公將她領(lǐng)到另一扇窗子旁，推開窗看到花園里滿滿的都盛開的玫瑰，香氣四溢，完美的事物給人以完美的享受。小女孩從失去心愛的小狗的悲痛中解脫出來，陰云散去，笑容滿面。

在生活中我們總是會遇到很多這樣那樣的不幸，在不幸中你總事很難過，壞心境給你帶來了抱怨和滿腹牢騷。可是，你也沒有想過每件事都猶如一把雙刃劍，它給你帶來了意外收獲的同時也為你帶來了麻煩，凡事都有兩面，遇事時，你總是看到它不利的那端，換個心態(tài)換個想法，去看另一個對你來說比較好的方面，那么你是不是變得歡樂了，也更開心了。

哭泣的人別只顧著哭泣，揭開你懷抱的黑紗，說不定里面裹著的就是你朝思暮想夢寐以求的幸福。

黑紗，蒙住了幸福，也蒙住了你的眼睛，要幸福嗎?揭開它吧!

應(yīng)對未知茫茫道路，用一顆平常、樂觀、進取向上的心態(tài)踏上征程。困難像彈簧，你弱他就強，你擁有了制勝的光明法寶還會懼怕黑暗嗎?相信應(yīng)對漫天云卷云舒時你是幸福的，這樣的幸福擁著山窮水盡的黑紗而來，你豁達的應(yīng)對它微笑時，那一面黑紗便不解自開，幸福便展此刻天邊。

國旗下講話幸福篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責(zé)任》。

1920xx年5月4日，以北京學(xué)生為主的中國青年，為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，發(fā)動了偉大的五四愛國運動，點燃了反帝反封建的火焰，揭開了中國新民主主義革命的序幕，開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運動的先河,在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。

而96年以后，我們的責(zé)任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。

因為要承擔(dān)著振興中華的責(zé)任，所以必須弘揚五四精神!

因為要弘揚五四精神，所以必須承擔(dān)著振興中華的責(zé)任!

作為一名中學(xué)生，我們的責(zé)任是為了建設(shè)強大的中國而努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人的豪情壯志。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……

“五四運動”告訴我們：青年人要有正義感、更要有責(zé)任感。“五四運動”昭示我們：青年人要有愛國心，更要有進取心。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止，不做出不得體的行為;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠矚、居安思危，為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強、祖國的利益都與我們息息相關(guān)，我們有責(zé)任在每一個生活的細節(jié)中要求自己，心懷愛國主義精神成長，肩負祖國希望腳踏實地。

我們的青春是不平凡的，我們的責(zé)任是重大的。

今天，我們在祖國母親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。 于是，為了繼承五四精神，發(fā)揚五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責(zé)任，從而奏出青春壯麗的凱歌!

我的演講完畢，謝謝大家。

國旗下講話幸福篇十六

春暖花開，同學(xué)們的心情自然格外舒暢。但是春季，冷暖空氣交匯頻繁，天氣多變，適宜多種病原微生物繁殖，呼吸道的抵抗力降低，若不注意健康保護，很容易患上傳染病，尤其是呼吸道傳染病和腸道傳染病。因此，我們要增強自我防護意識，要注意采取積極預(yù)防措施。

一、 春季容易流行的呼吸道傳染病主要有4種:

1、麻疹 2、腮腺炎 3、風(fēng)疹 4、流腦

二、 春季容易流行的腸道傳染病主要有6種:

1、菌性痢疾2、霍亂 3、急性腸炎 4、傷寒 5、甲型肝炎 6、食物中毒

三、 預(yù)防春季傳染病主要包括以下幾方面：

首先，控制傳染源：不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時候，傳染性最強。因此，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延。

其次，注意個人衛(wèi)生和防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后、外出歸來、打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后，要立即用流動水和肥皂洗手，保持雙手衛(wèi)生。打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻，不要隨意吐痰。做到勤洗澡，勤換衣，勤曬衣服和被褥，每天開窗通風(fēng)換氣，保證室內(nèi)空氣清新。在呼吸道傳染病多發(fā)期應(yīng)減少集會，盡量少到人群密集和通風(fēng)效果差的公共場所去。

第三，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。另外,要保持正常的生活規(guī)律，保證充足的睡眠，避免過度勞累，心平氣和，情緒穩(wěn)定，減少心理壓力，以增強機體的抗病能力。

第四，注意防寒保暖，合理安排好飲食。應(yīng)根據(jù)天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。勤喝水，以保持呼吸道黏膜的濕潤。飲食上適宜清淡，以減少對呼吸道的刺激，平時注意飲食營養(yǎng)等。

今天的預(yù)防春季常見病健康教育講座就到這里，謝謝大家。

國旗下講話幸福篇十七

各位老師、同學(xué)，大家早上好!

今天，我國旗下講話的主題是《我運動我健康陽光少年快樂成長》。

金秋十月，我們即將迎來校第八屆體育節(jié)。學(xué)校開展體育節(jié)，旨在提高學(xué)生素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。在運動場上，我們總能看到為了班級榮譽和運動精神奮力拼搏的身影。陽光運動不僅能增強我們的凝聚力和班級榮譽感，而且?guī)Ыo我們更多的是那些關(guān)于堅持不懈的感動和敢于拼搏的驕傲。

體育節(jié)的各項目能磨礪我們的精神意志，讓我們不輕易在困難面前低頭;培養(yǎng)較好的競爭與合作意識，讓我們明白只有互助團結(jié)、齊心協(xié)力才能更好地取勝。

生命需要陽光，運動孕育精彩。運動——一波永遠不會落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠詮釋著生命的最高境界，永遠展示著團結(jié)的真正含義，永遠揭示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機，讓生命充滿陽光，更加精彩!

我身邊這位五(4)中隊陸俊杰同學(xué)有著廣泛的體育興趣愛好，接下來請他為大家介紹自己在體育運動中的體會和收獲。

五4班陸俊杰：

運動有益于健康，有人覺得運動既枯燥又浪費時間，可我卻不這么認為，我們只要在放學(xué)后用半個小時的時間跑一跑、跳一跳就行。運動還能緩解我們學(xué)習(xí)上的壓力，令我們倍感輕松。我從兩年級開始就參加足球隊，我十分熱愛踢足球這項運動，它能讓我身體上的每一個關(guān)節(jié)、肌肉都得到鍛煉，把學(xué)習(xí)一天的疲勞徹底宣泄掉。從現(xiàn)在起讓我們把運動重視起來，把運動看做生活中的一部分。謝謝大家!

上實附小第八屆校園運動會即將拉開帷幕，陽光體育伴我成長，同學(xué)們，你準備好了嗎?

我的講話完了。謝謝大家。