無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
創(chuàng)文倡議書100字篇一
今年4月4日是我國法定的清明節(jié)假期，為發(fā)揚清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的傳統(tǒng)美德，更好地倡導“文明祭祀、低碳清明”新風尚，助力我區(qū)創(chuàng)文，在20xx年清明節(jié)到來前夕，團區(qū)委、區(qū)關工委特向全區(qū)廣大青少年朋友發(fā)出如下倡議：
一、堅持厚養(yǎng)薄葬，崇尚科學，尊老敬老，提倡長輩在世時多孝敬，喪葬祭祀時一概從簡。
二、采用文明的祭祀方式。積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀等綠色祭祀，通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑、頌讀祭文等健康、文明的.方式寄托哀思。自覺擯棄焚燒紙錢、燃放鞭炮等陋習，避免山火發(fā)生。
三、崇尚綠色殯葬，保護好生態(tài)環(huán)境，促進社會生態(tài)文明。進一步移風易俗，樹立殯葬文明新風尚，節(jié)約土地資源，保護生態(tài)環(huán)境。
四、摒棄迷信、鋪張浪費的祭祀方式。破除迷信，做到理性消費，杜絕攀比心理，力求以肅穆、環(huán)保、節(jié)約的文明方式緬懷逝者，逐漸擺脫封建迷信的羈絆。
廣大青少年朋友們，讓我們共同行動起來，從我做起，從點滴做起，用文明祭祀的實際行動，做個移風易俗、文明祭祀的倡導者、實踐者、維護者，用科學、文明的方式寄托哀思，讓文明祭祀成為清明時尚新風，共同愛護家鄉(xiāng)的一草一木、青山碧海。
共青團紅海灣開發(fā)區(qū)委員會
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20xx年xx月xx日
創(chuàng)文倡議書100字篇二
尊敬的廣大居民朋友：
當前，我區(qū)創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)工作開展得如火如荼。創(chuàng)建全國文明城區(qū)、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城區(qū)，建設幸福家園，是打造“美麗學府，幸福南開”的重要舉措。南開區(qū)是咱們共同的家，讓南開區(qū)更文明、更幸福是我們每一位市民的心愿和責任，為更有力地推進我區(qū)創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)工作，在全區(qū)營造“共建文明城創(chuàng)文我先行”良好氛圍，現(xiàn)向全體居民朋友發(fā)出倡議。
一、遵規(guī)有禮我先行。大力弘揚社會主義核心價值觀，自覺遵守《市民公約》《居民公約》，在日常生活中規(guī)范自身言行，做到不亂貼亂畫、不亂扔垃圾（垃圾分類到位）、不破壞公共設施、不講粗話臟話、不隨地吐痰、不在公共場所吸煙喧嘩、不在樓道內存放自行車、自覺維護樓門文化布置，用實際行動維護城區(qū)文明形象。
二、文明交通我先行。自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，不翻越護欄，不亂穿馬路，不闖紅燈，不野蠻駕駛，不爭道搶行，不亂鳴喇叭，不酒后駕駛，不亂停亂放，讓文明交通在南開蔚然成風。
三、熱心公益我先行。熱心公益事業(yè)，積極參與志愿服務，鄰里守望，互幫互助。在別人遇到困難時樂于伸出援助之手，讓愛心善舉無處不在，齊心協(xié)力打造和諧美好的社會環(huán)境。
四、健康生活我先行。勤于學習，提升境界，保護環(huán)境，改變陋習，積極參與健康積極的文體活動，培養(yǎng)健康生活理念，養(yǎng)成科學健康的生活習慣，讓健康的生活方式引領城區(qū)前進的腳步。
居民朋友們，創(chuàng)建文明城區(qū)、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城區(qū)是一項社會系統(tǒng)工程，需要全區(qū)上下齊心協(xié)力共同努力。我們中的每一個人，既是文明城區(qū)的受益者，更是文明城區(qū)的創(chuàng)造者。讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，增強文明意識，提高文明素質，爭當文明市民，全面提升南開區(qū)文明程度，為建設“美麗學府，幸福南開”做出應有的貢獻！
xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)文倡議書100字篇三
親愛的廣大市民朋友們：
你們好！
我市于去年下半年啟動創(chuàng)建廣東省文明城市以來，在廣大市民朋友的支持和積極參與下，____城鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善，人居環(huán)境明顯優(yōu)化，交通秩序逐步規(guī)范，逐步形成干凈、整潔、有序的局面，為廣大市民朋友帶來前所未有的獲得感。
當前，我市創(chuàng)建文明城市工作已進入攻堅和提升階段，需要廣大市民朋友再度發(fā)力，繼續(xù)攜手奮斗，齊心共建。為此，特向全體市民發(fā)出如下倡議：
要自覺踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀，自覺遵守《____市公民行為道德規(guī)范》《____市市民文明公約》，在日常生活中規(guī)范自身言行。
要做到不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不私搭亂建，創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的.公共環(huán)境；遵守公共道德，主動排隊，禮讓老、弱、病、殘、孕等特殊群體，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設施，不破壞花草樹木，打造一個和諧溫馨的公共空間；不亂擺攤點，自覺落實好“門前三包”責任制，時刻維護城市文明形象；遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂停車，人車各行其道，建立良好的公共秩序。
積極參與“創(chuàng)文為我，我為創(chuàng)文”各類志愿服務活動。積極為創(chuàng)建活動建言獻策，主動參與，敢于批評、制止周圍各種不文明的行為，做衛(wèi)生、秩序、公共設施的維護者。
親愛的市民朋友，讓我們攜手并肩，用文明的言行、踏實的工作，用自己的實際行動匯聚起“創(chuàng)文為我，我為創(chuàng)文”的強大正能量，共建更加美好的文明____！
創(chuàng)文倡議書100字篇四
親愛的市民朋友們：
當前，**正處于創(chuàng)文迎檢的關鍵時期，共同維護來之不易的創(chuàng)文成果，是每一位**人義不容辭的責任。您的一言一行、一舉一動，都代表著**的文明形象。為此，我們倡議：
一、請您自覺當好公共場所的文明守護者。請保持良好的生活習慣，注意著裝得體、言語文明，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂貼亂畫、亂張亂掛，不破壞公共設施，不隨意摘采花木、踩踏草坪。
二、請您自覺當好家庭社區(qū)的文明踐行者。鄰里之間和睦相處、互幫互助。客人到訪笑臉相迎、著裝得體。在保持家居整潔的同時，請維護門前及周邊衛(wèi)生，不圖自家方便而隨意亂倒垃圾、高空拋物。
三、請您自覺當好交通秩序的文明維護者。不亂穿馬路、不闖紅燈。不違章行車、停車，堅決拒絕車窗拋物。公共交通運營車輛請熱情待客不拒載，市民乘客請候車排隊不爭先。請主動關愛老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者，親切友善對待每一位關心**創(chuàng)文的外來客人。
四、請您自覺當好誠信有禮的文明經營者。堅持文明從業(yè)、文明服務，做到語言文明，禮貌待客。保持店面、攤位整潔衛(wèi)生，明碼標價，誠信經營。請落實“門前三包”，不出室經營、違章占道，更不能將垃圾雜物等拋灑在人行道、綠化帶上。
五、請您自覺當好城市形象的文明點贊者。創(chuàng)文無小事，您的熱情參與，都將為我們的城市文明增色生輝。請積極參與志愿行動，為建設文明**奉獻愛心、貢獻力量。請以最美的笑容、最佳的作答，積極為**創(chuàng)文點贊，為家鄉(xiāng)文明代言。
親愛的市民朋友們，平凡之中見精神，細微之處顯文明。讓我們攜起手來，以主人翁的使命感和責任感，說文明話，辦文明事，做文明人，共建文明**，爭當文明**人!
創(chuàng)文倡議書100字篇五
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生，創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此，校學生會向全校學生發(fā)出如下倡議：
1、倡導養(yǎng)成文明的生活方式。刻苦學習，努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣，嚴格遵守學校的作息時間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內閑逛，遵守上課紀律；尊重師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎；提倡文明用語，不講臟話，與他人交流語言得體，舉止文明。
2、倡導自覺維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生，愛護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規(guī)范校園環(huán)境。
3、倡導文明上網，科學使用網絡。科學上網，杜絕癡迷網絡、通宵上網，不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士，積極營造網絡文明新風。
4、倡導以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源，從零星點滴做起，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角；樹立正確的`消費觀念，不虛榮、不攀比，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間，珍惜中學生活的分分秒秒，把最美好的青春時光用于學習，用于提高自身素質，努力營造勤學善思、勵志力行的優(yōu)良學風。
5、倡導校園安全文明。進一步提高安全意識，切實履行職責，自覺參與平安校園建設，維護學校穩(wěn)定。反省克己，積善慎獨，不追逐打鬧，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭當文明學生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛的同學們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學生，共創(chuàng)文明和諧校園。
創(chuàng)文倡議書100字篇六
親愛的家長、小朋友：
創(chuàng)建全國文明城市，是佛山市委、市政府作出的一項重大決策，是一件惠及千家萬戶的實事。“文文明明牽手行，你行我行大家行”，作為容桂市民，我們既是城市文明的`受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此，謹向全體家長、小朋友發(fā)出如下倡議：
一、積極參與從我做起。容桂是我們每個人共同的家園，建設文明容桂需要每一個家庭的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細微之處做起，全力推進城市文明建設。
二、遵紀守法從我做起。嚴格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺維護城市公共秩序，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
三、告別陋習從我做起。自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范，講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場所喧嘩，不在公共場所吸煙”。
“人人參與創(chuàng)建， 人人享受文明”。親愛的家長、小朋友，文明城市要靠你我一起精心裝扮。讓我們攜起手來，積極行動，講文明、樹新風、促和諧，不斷提升人文素養(yǎng)，為建設更加文明、和諧的新容桂而努力！
創(chuàng)文倡議書100字篇七
親愛的少先隊員們：
多一份防范，少一份危險。當我們漫步校園沉醉于她的寧靜時，有誰曾想到，身邊隱藏著許多安全隱患。它們一觸即發(fā)，稍不留神，就有可能給我們造成傷害和不幸。
在我國，平均每天因交通事故、食物中毒、溺水等原因造成的未成年人意外死亡人數達40多人，也就是說：每天有大約一個班的花季少年被無情地剝奪了生命的權利。這是多么觸目驚心的數字啊!生命只有一次，健康不能重來!安全就掌握在我們自己手中，安全不僅關系到我們個人，同時也牽掛著父母、師長、親朋好友的心。迫切希望我們每一個同學都能珍愛生命、從我做起。我們提倡同學們一定要“文明出行”注意生命安全，學校倡議：
1、提醒、監(jiān)督家長不要駕駛機動車輛進入學校，以免造成交通意外。
2、不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;
3、在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;
4、乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
親愛的同學們，有了生命，一切才有可能;有了健康，我們才能更好地享受生命。讓我們攜手努力，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，把我們的學校建設成為文明校園、平安校園、和諧校園。祝愿我們校園中的每個人永遠平安、健康、快樂!
甘露寺小學
20xx年2月
創(chuàng)文倡議書100字篇八
親愛的廣大市民朋友們：
你們好！我市于去年下半年啟動創(chuàng)建廣東省文明城市以來，在廣大市民朋友的支持和積極參與下，xx城鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善，人居環(huán)境明顯優(yōu)化，交通秩序逐步規(guī)范，逐步形成干凈、整潔、有序的局面，為廣大市民朋友帶來前所未有的獲得感。
當前，我市創(chuàng)建文明城市工作已進入攻堅和提升階段，需要廣大市民朋友再度發(fā)力，繼續(xù)攜手奮斗，齊心共建。為此，特向全體市民發(fā)出如下倡議：
。要自覺踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀，自覺遵守《xx市公民行為道德規(guī)范》《xx市市民文明公約》，在日常生活中規(guī)范自身言行。
要做到不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不私搭亂建，創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的公共環(huán)境；遵守公共道德，主動排隊，禮讓老、弱、病、殘、孕等特殊群體，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設施，不破壞花草樹木，打造一個和諧溫馨的公共空間；不亂擺攤點，自覺落實好“門前三包”責任制，時刻維護城市文明形象；遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂停車，人車各行其道，建立良好的公共秩序。
積極參與“創(chuàng)文為我，我為創(chuàng)文”各類志愿服務活動。積極為創(chuàng)建活動建言獻策，主動參與，敢于批評、制止周圍各種不文明的行為，做衛(wèi)生、秩序、公共設施的維護者。
親愛的市民朋友，讓我們攜手并肩，用文明的言行、踏實的工作，用自己的實際行動匯聚起“創(chuàng)文為我，我為創(chuàng)文”的強大正能量，共建更加美好的文明xx！
創(chuàng)文倡議書100字篇九
尊敬的廣大市民朋友:
當前，我市創(chuàng)文工作正進行得如火如荼。創(chuàng)建全國文明城市，建設幸福家園，是市委、市政府繼我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市成功后又一重大決策，也是打造"實力開封、文化開封、美麗開封、幸福開封"的重要舉措。開封是咱們共同的家，讓開封更文明、更幸福是我們每一位市民的心愿和責任，為更有力地推進我市創(chuàng)文工作，在全市營造"共建文明城創(chuàng)文我先行"良好氛圍，市文明辦向全體市民朋友發(fā)出倡議。
遵規(guī)有禮我先行。大力弘揚社會主義核心價值觀，自覺遵守《公民道德基本規(guī)范》《開封市民公約》，在日常生活中規(guī)范自身言行，做到不亂貼亂畫、不亂扔垃圾、不破壞公共設施、不講粗話臟話、不隨地吐痰、不在公共場所吸煙喧嘩，用實際行動維護城市文明形象。
文明交通我先行。自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，不翻越護欄，不亂穿馬路，不闖紅燈，不野蠻駕駛，不爭道搶行，不亂鳴喇叭，不酒后駕駛，不亂停亂放，讓文明交通在古城蔚然成風。
誠信服務我先行。各行各業(yè)的.經營者自覺按照行業(yè)標準和經營規(guī)范誠信經營，規(guī)范服務，真誠待人，誠實辦事;勤奮敬業(yè)，守時履約，講信譽、重信用，努力做到文明服務、熱情待客、依法經營、誠實守信，大力推動我市誠信體系建設。
熱心公益我先行。熱心公益事業(yè)，積極參與志愿服務，鄰里守望，互幫互助。在別人遇到困難時樂于伸出援助之手，讓愛心善舉無處不在，齊心協(xié)力打造和諧美好的社會環(huán)境。
健康生活我先行。勤于學習，提升境界，保護環(huán)境，改變陋習，積極參與健康積極的文體活動，培養(yǎng)健康生活理念，養(yǎng)成科學健康的生活習慣，讓健康的生活方式引領城市前進的腳步。
市民朋友們，創(chuàng)建文明城市是一項社會系統(tǒng)工程，需要全市上下齊心協(xié)力共同努力。我們中的每一個人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者。讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，增強文明意識，提高文明素質，爭當文明市民，全面提升開封城市文明程度，為建設"實力開封、文化開封、美麗開封、幸福開封"做出應有的貢獻!
創(chuàng)文倡議書100字篇十
xx市政府在前不久隆重召開創(chuàng)建全國文明城市工作再動員大會，吹響了向"全國文明城市"目標沖刺的號角。作為工作、學習和生活在這片熱土的全體師生來說，我們盼望這座城市天更藍、水更清，盼望著廉潔高效的政務環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境，盼望著有利大學生健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。作為新時代的大學老師和大學生，我們有義務以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會文明風尚的形成。
"創(chuàng)文"是一件需要且值得大家知曉并積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的矜持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這些細節(jié)中，我們中的每一位，都將是創(chuàng)建全國文明城市的主角。
為了提高全校師生的文明素養(yǎng)、文明程度，讓我們行動起來，以創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極參與和投入到創(chuàng)建活動中去。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議:
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建，不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性，努力形成"人人想，人人干，人人創(chuàng)"的良好氛圍，爭做文明師生。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、有道德、遵法紀、守秩序，尊敬師長，熱愛同學，倡導環(huán)保，愛護環(huán)境，摒棄不文明陋習，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
三、情牽大家，共創(chuàng)文明。手手相牽，帶動家庭、學校和社會齊心共創(chuàng)，形成全民講禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，提高創(chuàng)文的知曉率、參與率和支持率，為創(chuàng)文齊喝彩，為創(chuàng)文齊出力，為創(chuàng)文添光彩。
老師們，同學們，請積極行動起來，讓文明不只是停留口頭，而是每位師生的自覺言行;讓文明不只是外在強加的約束，而是內化的集體自律。希望通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明和諧之風吹遍校園、每一個角落，希望用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章，為建設文明校園、幸福、美好而努力奮斗!
創(chuàng)文倡議書100字篇十一
老師們、同學們：
當前，佛山市在開展“創(chuàng)文明城市“活動，為構建和諧佛山而共同努力著。校園也是社會的重要組成部分。作為小學生，我們是學校的主人，應該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭做文明學生，共創(chuàng)和諧校園。在此，大隊部向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹行風正氣從我做起。用自己的行動傳播文明的種子，帶動身邊的人，在家做文明的乖孩子，在校做文明的好學生，在社會做文明的小公民，樹立建設小學學生的良好風范，展現(xiàn)我校的良好風尚。
2、遵規(guī)守紀從我做起。學校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土，遵規(guī)守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養(yǎng)，都展示著建設小學校園的`精神風貌。因此，每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守，認真遵循教育教學法規(guī)，嚴格遵守校規(guī)校紀，理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為，爭做文明師生。
3、文明養(yǎng)成從我做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，學校的一草一木、一桌一椅，我們每個師生都應該自覺維護，學校的一日常規(guī)我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。
4、告別陋習從我做起。陋習不改，環(huán)境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰；要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆；要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網吧，要養(yǎng)成良好的學習生活習慣，使學校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。幫助別人，幸福自己；關心別人，收獲快樂；送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關系、同學關系，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息。
6、人人參與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人參與。走進文明校園，爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設中來，以自己的實際行動呵護我們共同的校園，展示建設小學教育的良好形象。
老師們、同學們，文明的校園，靠我們全體師生共同努力來營造；學校的形象，靠我們全體師生共同努力去創(chuàng)造。創(chuàng)建和諧校園是一項長期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者，共同譜寫校園和諧文明的新樂章！
創(chuàng)文倡議書100字篇十二
尊敬的家長朋友：
創(chuàng)建文明城市，共建和諧社會是我們共同的責任，為幼兒們創(chuàng)造一個和諧、健康、平安的成長環(huán)境，既是我們的心愿，也是全社會的心聲。為大力弘揚社會文明風尚，現(xiàn)向全體幼兒家長發(fā)出如下倡議：
1、做有素質、有修養(yǎng)的幼兒家長，以身作則，說文明話，行文明事，做文明人，通過自己良好的言行，做好幼兒的好榜樣。
2、接送幼兒時，按要求停放好車輛，并在幼兒園設置的指定區(qū)域等候，不占用幼兒放學通道。
3、培養(yǎng)幼兒高尚的人格、文明的言行和良好的習慣，教育幼兒友愛同伴、尊敬師長、孝敬父母。
4、教育幼兒自覺維護園內外環(huán)境，講究衛(wèi)生，注意個人形象，不購買、不使用“三無”產品。
5、教育幼兒慎交友、交益友。幼兒與他人發(fā)生矛盾、糾紛時，要報告老師，妥善解決。
6、鼓勵幼兒積極參加體育健身，積極參與各類健康文明的文體活動和實踐活動。
家長朋友，讓我們攜起手來，為了幼兒的健康成長，從自己做起，從現(xiàn)在做起，為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。
