在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
植樹節作文600字初中篇一
我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，啊！?山坡上光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著，向我們點頭，好像在傷心地說："小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個伙伴和朋友，真孤獨。"我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。
山坡上，紅旗招展，同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿著鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬鏟土；有的搬小樹苗；還有的拿著小桶到河邊打水。她（他）們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學，個個穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個個累得氣喘吁吁。
瞧！我們班的中隊長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個"八"字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。中隊長身后有一桶水，可能是準備給小樹苗"喝"的。班長弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢！填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。中隊長松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土里，水緩緩地滲進去了，樹苗"喝"飽了水，連連點頭，好像在說："謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍"……
植樹的任務完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小樹一行行，可美了！
微風吹來，小樹苗點頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說："這些小朋友真能干。"今年的植樹節過得真快樂！
植樹節作文600字初中篇二
暖風吹過，我們迎來了一年一度的植樹節。
我們51班的陽光奉獻隊整齊地來到第一教學樓前。劉先生開始分配任務。我們在宿舍前面負責清通。
之后，我們來到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂打水。收到水后，學生們來到青桐開始澆水。一桶，兩桶，三桶，四桶。我不知道已經倒了多少桶水，我只看到學生們已經累得汗流浹背，看來時間已經過去很久了。
學生們正在積極地給小樹澆水。小樹也在為學生們歡呼。學生們可能覺得小樹在為他們歡呼，并更加努力地學習。
時間一點一點流逝。最后，水被送到了青桐。學生們看著他們的作品，在陽光下微笑。最后，學生們用自己的工作成果拍了一張照片。
這項活動不僅給樹澆水，還提高了學生的環保意識。現在，每個人都愿意為綠化做出貢獻。
今天是我最難忘的一天。因為今天是植樹節，所以我和葛子和段一起，代表我們班參加了祠堂社區組織的植樹活動。
早上，當春風撫摸著我們的臉時，我們戴著一條鮮艷的紅領巾快樂地走出學校大門，穿過祠堂廣場，來到住宅區的a空層。很快我們的植樹活動將開始。我看見我的叔叔和嬸嬸拿起鏟子開始挖掘。不久，他們挖了一條壕溝。我們孩子的任務是把小樹苗放進挖好的溝里。我小心翼翼地幫助小樹苗。郭子和段負責大地的養育。很快，一棵小樹被種下了。每個人都做了自己的工作，他們都盡了最大努力。不一會兒，地上就長滿了樹苗。看著綠色的樹苗，我覺得我的身體里有一根魔杖，這讓我越來越喜歡綠色。
讓我告訴你一個小秘密：今天也是我的生日。我認為今天的植樹活動是我的生日禮物！我知道春天是播種的季節，許多種類的樹可以保護我們的地球。我希望將來能組織更多這樣的植樹活動，這樣我們就能被綠色包圍！
植樹節作文600字初中篇三
陽春三月，萬物復蘇，春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風向我們款款走來，小草偷偷從地里鉆出來，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個美麗的季節，春天也是一個播種的季節，三月的春天更是一個植樹的季節。
植樹節這一天媽媽答應我要和我一起去植樹，所以這天我便早早的把家庭作業完成了，可是等我作業做好了，媽媽卻還沒有回來，我在屋子里急得團團轉。
媽媽終于回來了，我一個健步上前，搶過了媽媽手上的小樹苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在后面喊：你植樹的工具都沒帶，要怎么種呢?對哦。我吐了吐舌頭，趕緊返身回家拿工具。
于是，媽媽左手扛著鏟子，右手拎著水壺，我提著小樹苗，匆匆走出家門，媽媽說這是一棵柳樹苗，要種在水分充足的地方。我們來到了小河邊的一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，也比較濕潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下，媽媽就說鏟不動了。我想不就是挖個坑嗎，這有什么難的。我卷起袖子，對媽媽說：媽媽，你休息一下，我來。當媽媽把鏟子遞到我手上時，我明顯感覺到我的雙臂往下一沉，原來這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁，鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟，費了九牛二虎之力，終于挖好了一個還算大的坑。我把小樹苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細小的樹干，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平，又用腳把泥土踩實。接著，我拿起水壺，從小河里灌來一壺水，給小樹苗澆上水，媽媽說：小樹苗種好后，這第一次澆水時一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是，我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹苗上，它立即精神了許多，看著這棵嬌嫩的小樹苗，我雖然很累，但我覺得十分快樂。
植樹節，我種下了一棵小樹苗，種下了一抹綠，同時也種下了一個綠色的希望!小樹苗，讓我們一起快樂成長吧!
植樹節作文600字初中篇四
一場細雨過后，春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步，悄悄地，悄悄地來到我們身邊。放眼望去，只見迎春花張開燦爛的笑臉，小草向我們頻頻招手，柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒，一切沉醉在和煦的春風里。在這萬紫千紅、生機盎然的季節，我們一路歡聲笑語，來到風景秀麗的軍山。在這里，我們將要栽下綠色的希望——小樹。
看，一排排鐵鍬像威武的戰士挺著胸膛整齊有序，一棵棵樹苗翠綠翠綠倚墻而立，一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的光。我們四（7）班的同學，個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，就等著大顯身手，場面別提有多熱鬧。
說干就干，同學們一哄而上，各自奔向早已盯住的目標——有的扛起鐵鍬，有的抬起樹苗，還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章語哲來到了選定的地點。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來，可章語哲卻熬不住了，只見他將鐵鍬高高舉起，嘴里怪叫著“去死吧，石頭！”再將鐵鍬狠狠地往下一插，用腳使勁一踩，將鍬把往下一壓，用勁一撬，泥土、碎石騰空而起。嘿，我也要上了，我圍著剛挖出的坑，學著章語哲的樣子，也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬，我們倆團結協作，互相配合，慢慢的一個口徑和深度都達到要求的圓坑呈現在我們眼前，望著我們的成果，我倆顧不上擦汗，相視一眼，會心地笑了。
將桶里的水倒入挖好的坑中，我們就準備將小樹栽進去了。瞧，我們的小樹多美啊，樹葉碧綠碧綠如翡翠，散發著青春與生機；樹干堅挺筆直像衛士，充滿著朝氣和活力；縱橫交錯的樹根，像張開的臂膀隨時準備擁抱大地。我和章語哲費力地將小樹挪到坑前，喘了口氣，再次發力，喊著號子抬起小樹往坑里一放，“嘩”地一聲，小樹進坑了，泥水飛濺了我們一褲子，我們卻很開心和快樂。
一起將挖出的土拍松，揀掉碎石和枯枝，我們將散發著清香的細土填進了坑內，灑上一些水，再壓上一些土，用腳踩踩實，將剛揀出的碎石圍著坑沿擺放成“堤壩”，把剩下的水沿著樹干緩緩地澆入泥土，小樹就算栽好了。望著它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小樹呀小樹，你快快長大，為美麗的祖國增添一抹綠色吧！
植樹節作文600字初中篇五
春姑娘帶著春風妹妹和春雨弟弟，邁著輕盈的腳步來到了人間。
花兒張開了笑臉，樹木爆出了新芽，抽出了柔嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。小河解凍了，春水潺潺作響。動物們在地上盡情地蹦跳，為春光增添了許多生趣。春姑娘給我們帶來了萬紫千紅的春天，給我們帶來了暖融融的春意。
陽春三月，春和景明，正是植樹的大好時機。我和小明、小蘭扛著小鐵鍬和鐵棒，提著小水桶，拿著小樹苗，興高采烈地向小山坡走去。小鳥在我們前面引路，風兒輕吻著我們的面頰。
我們來到小山坡，就迫不及待地給小樹苗選個“風水寶地”。我們選個開闊地日光充足的地方，小明快速脫掉外套，自告奮勇地說：“我力氣大，挖坑就包在我的身上吧！”你看，他挽起袖子，扛起小鐵鍬使勁刨地，他的動作多么利索呀！不一會兒，他便挖出了一個小坑。我正準備把小樹苗放入坑里，細心的小蘭認為坑不夠深，應再挖一尺。小明跳下坑，用力一鏟，“哎呀，遇到石頭啦！”“把它鏟上來不就行了嗎？”我笑著說。“哪有那么容易？石頭太大了！”小明皺著眉頭說。“我們來幫忙你吧！”小蘭咬緊牙關使勁往后扳，小明用鐵鍬拼命鏟，我用鐵棒竭力撬。大家同心協力，終于把大石頭掀翻抱出了坑。
樹坑挖好了，現在該種樹了。我小心翼翼地把小樹苗放入坑里并把它扶正，小明拿起鐵鍬鏟土入坑，小蘭笑著說：“我去提水吧！”坑里的土漸漸地滿上來了，我用雙腳拼命踩小樹苗周圍的土。這時，小蘭提水回來了，她急忙拉住我說：“不能踩得太實了，不然小樹能喘氣嗎？”我頓時恍然大悟。
為了防止風雨把小樹苗連根拔起，小明找來幾根木棍斜插在小樹周圍，做個三角形支架把它穩固住，小蘭從褲兜里拿出繩子把架子綁得嚴嚴實實。小蘭拿起水瓢舀水輕輕地倒入小樹的四周，他們似乎看到小樹在“咕咚咕咚”地喝著水歡笑呢！
他們雖然大汗淋漓，累得上氣不接下氣，但是看著微風中搖曳的小樹，心里默默地祝愿：小樹呀小樹，我們來比賽，看誰快快長大成材！
植樹節作文600字初中篇六
今天，我們快樂的二（2）班，又開展了一場妙趣橫生的活動：“春種一顆子”——植樹節特別實踐課。
有同學就問了，植樹節不是應該種樹嗎，我們為什么種菜呢？呵呵，因為學校沒有可以開墾的地呀。我們別開生面來種菜，那才叫與眾不同呢。
而且，春種一顆子，看著植物發芽、開花、結果，那一系列可圈可點的變化，比起直接的種一棵樹，會更讓人有所期待呀，不是嗎？
上午10點多，家長們就來到學校，把事先買好的種子、花盆、泥土、工具，在操場的指定位置擺放好。接著直奔教室，趁著自習課，用ppt給孩子們展示了植物圖片，講解了各種植物的種植要點、生長習性、大致的收獲時節等等。然后全班分成10個小分隊，每隊領取不同種子，各由一位媽媽帶領至操場，每組分發一個長方形的花盆、一個灑水壺，每個隊員再派送一把迷你小鐵鏟。
活動有條不紊的繼續，小分隊們各自為政，往花盆里裝土、細心的把土塊戳散、再灑些水，一顆顆種子歡快得播下，最后鋪上一層富有營養的肥料……一個個干得可認真了。
有必要介紹下我們的十個小分隊，他們分別是：辣椒隊、蒲瓜隊、茄子隊、絲瓜隊、黃瓜隊、冬瓜隊、八棱瓜隊、秋葵隊、荷蘭豆隊、四季豆隊。每個小分隊都特別出色的完成了任務了，實踐課圓滿結束！
當然，隊員們后續的任務也很艱巨，因為，他們要記得給種子灑水，要觀察第一顆種子什么時候發芽，要定時松土，要看護好幼苗，要靜待花開，要祈望結果，還要比一比，哪一隊的植物長得最好，可忙著呢。
古人云：春種、夏長、秋收。讓孩子們體會和感受生命的成長過程，懂得守望，凝聚責任心，這，就是所有老師和家長寄予他們的拳拳之心。
我們二（2）班，所有的活動，絕不是因為家長們愛出風頭。而是因為，我們知道，學習，絕對不是止于課本，觸摸泥土，觀察萬物，走出來，動起來，實踐出真知，視野才開闊。很幸運，我們班有兩位開明的好老師，謝謝她們，總是一如既往的支持我們！
