每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
六年級讓真情自然流露作文600字篇一
試想一下，如果我們是她，現在我們也會想要大哭一場吧！經過好幾個月的辛苦付出，最后卻還是沒有拿到心儀的名次，換做是誰，心里都會非常難過，非常想要哭一場吧！她是我們班的文藝委員，一直以來都帶領著我們班進行班級的文藝活動，也帶領著我們代表學校去參加市里的文藝活動，之前每一次活動，只要有她的帶領，我們班總能拿到優異的成績，唯獨這次，她最看重的一次活動，她帶著大家辛苦排練了好幾個月，最后卻只拿到了第三名。
這對她來說，簡直是一種恥辱了。優秀慣了的人，知道自己的實力，更知道自己的能耐，在她自己覺得可以拿到第一名時，其實我們所有人也都這么想的。這不是我們不自知，也不是我們虛夸，而是我們都相信我們的付出會有回報。然而，這一次的相信，落空了。
現在除了她在我們面前傷心地哭了，還有幾個感性的同學也哭了。大家肯定都是因為想到了這段時間我們的付出，想到我們起早貪黑搶時間練習，想到我們為了這次的活動犧牲了多少。然而，這次活動的結果，我們也該嘗試著去接受了。這次的活動也沒有不公平的地方，我們沒能拿到第一名，拿到的是第三名，這說明第一二名肯定有值得我們學習的地方，哭完了，我們還是要學習！
現在，先讓她們盡情地哭吧！哭完了，真情自然流露了，我們才會擁有重新開始的機會。重新帶著我們班的驕傲，向這個世界展示。
六年級讓真情自然流露作文600字篇二
生活有許多值得感激的事情，就像我感激生活讓我擁有一雙明亮的雙眼、一對靈敏的耳朵和一只嗅出萬物的鼻子。感激生活讓我擁有這樣完好的五官，讓我感知這完美的世界。
春天來了，萬物復蘇，我用雙眼去觀察湖邊迎風飄舞的嫩綠的柳條，去仰望天空中從南方飛回的大雁。我用耳朵傾聽來自土壤下昆蟲們的低語，去聆聽黃鸝婉轉的歌唱。我用鼻子去嗅那青草的清香，花朵的芬芳。
夏天到了，到處生機勃勃。我用眼睛看陽光從樹葉間灑落，去瞧陽光下金黃的沙粒。我用耳朵傾聽下夏蟬們不遺余力的大合唱，去細聽來自月下荷塘的聲聲蛙鳴。我還會用鼻子去嗅荷塘邊濕潤泥土的清香，樹林中松枝的幽香。
秋天來了，到處洋溢著豐收的喜悅。我用眼睛看見樹梢上沉甸甸的梨子，看見了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵聽見了麥田里金黃麥穗們在風里歌唱，聽見過果園里枝頭柿子們聊著家常。我用鼻子去嗅從果園里溢出來的陣陣果香，去聞那從麥園里飄出來的陣陣麥香。
冬天到了，到處銀裝素裹。我用眼睛看見那如同水晶一般閃閃發光的冰凌，瞧見了像被子一樣覆蓋在屋檐上的積雪。我用耳朵聽見北風在干枯的樹梢間嬉戲的笑聲，聽見了春節到來時啪啪的鞭炮聲。我用鼻子嗅到了雨后冰涼濕潤的空氣，聞到了年夜飯的香味。
清晨，我看見朝陽，聽見了雞鳴。午后，我見到停在樹梢上的小鳥，聽見他們對雛鳥們慈愛的鳴叫。傍晚，我看見了晚霞，聽見了從平房里傳來熱鬧的談笑聲。
感激生活，讓我能夠看見、聽見、嗅見這個無比美妙的世界！
六年級讓真情自然流露作文600字篇三
“放假了，放假了！”我們是開籠的鳥兒，入池的魚兒，快活得像個神仙。
早聽奶奶說鄉下可好玩啦，我決定趁這個假期回老家好好玩一玩，體驗一下鄉村別有的樂趣。
剛來到鄉下，我連喘氣的機會也沒有，表哥表姐便興高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。來到了田野，只見表哥輕輕地彎下腰，看準一只蚱蜢，猛的用雙手一捧，就抓到了。瞧他那眉飛色舞的神情，還吹起了口哨，就跟孫悟空當上了齊天大圣時一樣神氣。我的心里可真是羨慕啊！哼，有什么了不起，等會兒我也要抓一只給你瞧瞧。
這時，一只大蚱蜢出現了，我急忙猛撲上去。結果，蚱蜢沒抓到，我倒是摔了個“狗啃泥”。表哥看到我這副狼狽的模樣，心疼地說：“摔到了沒有？不能太著急。這蚱蜢機靈得很，僅有在它的后面‘偷襲’才行。”聽了表哥的話，我意識到自己太心急了。我的臉羞得通紅，原先不管做什么事，都要有耐心，都要仔細觀察、掌握竅門才行啊。我必須要把我這粗心急躁的老毛病改一改。
接下來，我按照表哥的話，悄悄地走到一只蚱蜢后面，看準目標，快速地伸出手，輕輕地一抓。噢！我高興得跳起來了，歡呼著：“我最終抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧這只可憐的蚱蜢，它的眼睛瞪得圓圓的，頭上的觸角一擺一擺的，好像在對我說：“趕快放了我，趕快放了我！”哼！小蚱蜢，叫你還敢吃我奶奶的莊稼，我才不會饒了你呢，乖乖跟我回家吧！
夕陽西下，彩霞滿天，我們拿著“戰利品”打道回府了。我一邊走一邊唱著歌兒：“今日是個好日子，心想的事兒都能成……”
六年級讓真情自然流露作文600字篇四
打開記憶的匣子，許多事情已經被時間沖刷得干干凈凈，但是那件事我卻歷歷在目。
那年，我10歲，在爸媽工作的城市四處閑逛。走出電梯，一陣刺骨的寒風向我襲來。我來到一個十字路口，等紅綠燈。我四處觀望，街上幾乎沒什么行人。對面貼滿小廣告的墻面前，一位老環衛工站在那。
她穿著紅色馬甲，寒風不時地掀起她的外套。她左手拿著一瓶水，右手拿著一個小鏟子，她是在去除城市"牛皮癬"——亂張亂貼的小廣告。她先在小廣告上面倒上水，再用鏟子去除，她的動作顯得很嫻熟，很快她便清理完了一小塊。但是，她在去除另一塊的時候卻停了下來。她站在那兒愣了一下，鏟子一會兒拿起一會兒放下，最后搖搖頭走了。“她為什么不去除那張小廣告?她在偷懶嗎?她怎么能這樣!”我心里有諸多疑惑。好奇心讓我無法繼續停留在原地，我正準備跑去看個究竟時，一位年輕的環衛工出現了，她走到了那張小廣告前。我心想她應該會把那張小廣告清理掉吧。但是她竟然和前面那個環衛工一樣，先是愣了一會，手猶豫著拿起又放下，最后也搖搖頭離開了。
我再也按耐不住了，跑過去一看，我也愣住了。只見小廣告上面寫著：張某某，男，60歲，患有老年癡呆癥，失蹤前穿一件藏青棉襖……原來是一張尋人啟事。我震驚了，兩名環衛工竟然如此有愛心。我油然而生一種對她們的敬佩之情。我的臉已經凍僵了，但我的心里卻是暖暖的。
那個冬天，那兩名環衛工，令我感動，讓我在冬天感受到了溫暖。
六年級讓真情自然流露作文600字篇五
兒時的夏天，陽光燦爛，蟬鳴聲在耳邊縈繞，宣示著夏的酷熱。
屋內，爺爺慢慢地扇著一陣陣涼爽的風。手中的蒲扇，在一個炎熱的午后，從未停歇，似乎不知疲倦。
我看著泛黃陳舊的日歷上的駿馬，興奮地叫道：“爺爺，這日歷上的馬看起來是多么的雄壯啊！我想學習如何畫它！”
“好，好。我的乖孫女，來，爺爺教你！“他回答說。爺爺那飽經風霜，布滿老繭的雙手，在紙上畫著馬兒的輪廓，不一會兒，一匹在廣闊無垠的草原上肆意奔跑的馬兒就完成了。爺爺的畫蒼勁有力，栩栩如生。
我盯著那幅畫思索著，沉默著。突然仰頭堅定地說：“爺爺，爺爺，你看，這馬是自由的，是豪邁的，更是雄渾的。它們征戰疆場，是多么的有英雄氣魄啊！長大以后，我也要成為一名有出息的人，就像馬兒一樣，風風光光的！”爺爺綻放出滿臉寵溺的笑，他的眼睛似明月般閃亮，把他的魚尾紋都清清楚楚地照亮了。他摸了摸我的頭，鼓勵道：“那是一定可以出類拔萃的！我家孫女是天底下最棒的孩子。”我抬頭望著爺爺的笑顏，頓時，心里有些羞澀，但更多的，是抵擋不住的溫暖和力量，它們成群結隊地奔涌而來，充斥我整個心靈。
在那幼稚純真的童年時代，爺爺陪伴我度過了十多個春夏秋冬，只要有他在，我的心總是會熱乎乎的，似乎真能散發出暖陽似的光芒。爺爺親手為我畫的馬兒，總在我心間閃亮，飛奔，無論我在成功的時候，還是我在失敗痛苦的時候。
在記憶里，昏暗燈光下的慈祥的笑顏，一次次的溫暖著我，在我心間化不開的是那一份濃郁而又深沉的愛。
現在，寫下這篇文章時，我的心仍舊是暖洋洋的。這種心靈上的力量源泉，讓我珍惜，讓我銘記。
六年級讓真情自然流露作文600字篇六
暑假，我和家人來到游樂園游玩。
大大小小的項目都被我玩了一遍，十分過癮。“聽說附近有家半自助牛排餐廳口碑不錯。”媽媽用手指滑動著手機屏幕，建議道。“太棒了！”肚子早已餓得咕咕叫的我聽得兩眼直放光。
剛進入餐廳，我就被眼前的景象震撼了。整個餐廳都擠滿了人，十分熱鬧，人們有的排成一排，有的在桌上享用美食，還有音箱放著優美的音樂。我剛覺得沒希望了，一位服務員徑直走來說餐廳里邊還有一桌空的。我興奮極了，拉著家人向空桌走去。
這里的座位和桌子清理得十分干凈，但美中不足的是這里緊挨著出菜口，服務員都來這里取餐，走來走去的。這時，眼尖的我看見不遠處有冰淇淋可以自取。我放下手中的東西，沖向冰淇淋臺。
“這個，那個……”我拿了各種口味的冰淇淋，已經迫不及待地想拿回去嘗個鮮了。于是捧著冰淇淋一路小跑，向自己的座位奔去。這時，一個黑影閃在我的面前了，我來不及”剎車”了，和他撞在了一塊兒。我捂著撞到的胳膊，痛得齜牙咧嘴……那是一個穿深綠色制服的服務員，他手里端著的意大利面撒了一地，蕃茄醬也胡亂灑了一身。
一位店長見到，叫保潔阿姨來把地面掃干凈，又讓其他服務員把他扶起來。顯然，他的那一摔并不輕。此時的我已經被嚇得淚如泉涌，只好連聲道歉，發現手中的冰淇淋已不知道飛到哪里去了。
回到座位上，我充滿了內疚和自責。飯也吃不下去。那位倒地的服務員看到了，卻緩緩地，走向我這里安慰我說：“沒事的，只是摔了一下而已，你不用放心上。”說完，他沖我笑了笑，他笑得是那么的友善。
那笑容，好似一縷春風，吹進了我的心扉，融化了我心中的積雪，讓我感到溫暖。
六年級讓真情自然流露作文600字篇七
自小在南方長大的我跟奶奶一點兒都不親近，她住在東北老家，不愿離開故居，說年紀大了，念舊。我十三歲，與奶奶見面的次數屈指可數。
去年過年回東北老家，長途跋涉令我口干舌燥，看見餐桌上父母給奶奶買的香蕉，隨手便拿，卻被媽媽喝住，我悻悻地把手縮回去。奶奶微笑著轉過身來，用力拽下一根香蕉就往我懷里塞，一個勁兒地說：“俺不愛吃香蕉，黏牙讓俺孫女吃。”我也不推辭，得意地瞪了媽媽一眼，津津有味地一連消滅了三根，在茶幾上留下了三個果蒂，因為香蕉根部的果肉是苦澀的。
當我悠閑地在庭院里欣賞臘梅的素潔，傾聽枝頭鳥兒的歡唱時，忽然看到一個瘦小的身影來到茶幾前，拾起剛被我丟棄的香蕉。我隔著茂密的臘梅花叢定睛一看，是奶奶！她用粗糙的手指艱難地取下那一小截香蕉，放在左手心細細地端詳了一陣子，似乎那根本不是香蕉，而是什么山珍海味。她用食指和大拇指捏著尖尖的果肉，慢慢地放入口中，用干癟的牙床緩緩努著，瘦削的臉龐上浮現出孩子似的笑容，瞇著雙眼細細品味著，臨了還意猶未盡地吮吸著拇指上殘存的果肉。
就在這時，我們四目相對了。她愣了一下，不好意思地沖我笑著，沖我招招手，又遞來了一根香蕉：“來，再吃根。”我的視線一下子模糊了，飛跑過去，緊緊地抱住了她，低頭才發現這個我從未認真看過的老人是如此滄桑，四方的紫黑面上的皺紋，仿佛書寫著她一生的操勞。我接過香蕉，剝開皮，虔誠地將它置于奶奶布滿老繭的手心里：“奶奶，您吃。”奶奶一把摟過我，幸福地笑了，飽經風霜的臉上泛過一絲紅暈。
自此以后，每每我看到香蕉，心中便會不由自主地涌起陣陣暖流，它將永遠伴隨著我，永遠。
六年級讓真情自然流露作文600字篇八
一陣微風吹來，樹“沙沙”作響，路邊的花草搖晃著身子，白云在一碧如洗的藍天中隨意變換著它的造型，一切都是那么靜謐、美好。
可在家中對著窗外美景發呆的我，并沒有看到。我的腦袋中一直有著一個人的身影，為什么我想不起他是誰了呢？哦！對了，是徐老師啊！是那個曾經被同學們評為“變臉之神”的他啊！
兩年前，我們在四（6）班與徐老師相遇，他一直教了我們兩年，說實話，徐老師走后，我們應該感到開心呀，為什么一直忘不了他呢？為什么一直想著他呢？他是那么的嚴厲……
“叮鈴鈴”，一聲刺耳的鈴聲響了起來。“快點，快點！徐老師要來了啊！”“你們想挨批嗎？怎么還不回位置？”所有的同學都跑回了座位上，端端正正地坐好，等待著徐老師那輕快利落的腳步聲的到來。“咚——咚——咚——”咦？徐老師的腳步聲怎么會變得這么緩慢？同學們你看著我，我看著你，都露出了驚異的表情，眼睛瞪得和車輪差不多大。這時，我們聽到了徐老師的咳嗽聲，嚇了我們一跳。“咦？徐老師的聲音怎么變得這么沙啞？他是生病了嗎？”“對呀對呀！生病了怎么沒回家休息休息？”話未說完，徐老師就走了進來。他坐到講臺后邊的椅子上，輕輕地皺著眉，有點費勁，對著我們說道：“同學們，將書翻開到數學書第……”這一節課，我們聽得比任何時候都認真，他這無比沙啞的聲音，永遠地印在了我的心中……
徐老師和我們一起經歷的事，都是我們現在珍貴的回憶，同學們用著自己的方式，記著徐老師與我們的酸甜苦辣。他雖然嚴肅，卻也有著柔弱的一面，開朗的一面，童心未泯的一面……
念，這種情不好表達，卻又讓人情不自禁地去念那個人……
六年級讓真情自然流露作文600字篇九
那是個風和日麗的下午，陽光淡淡的灑在地上，青翠的葉子上盛滿陽光，鳥兒競相爭鳴，云朵悠閑地在天空中飄蕩，而這美麗的風景被一個個刺眼、鮮紅的叉打破了。
在試卷發下來的那一刻，空氣忽然凝固了，那試卷上的分數像恥辱一樣烙在我的心上。同桌拿著試卷高興得不得了，問我考了多少，我慌張地將試卷塞進抽屜，搖了搖頭，瞟眼看見同桌試卷上亮麗的90分，心里更加難受了，腦袋里嗡翁響成一片，好像裝滿了蜜蜂。我的腿也軟了，淚水在眼眶里打轉。
整個下午，我的心情沉郁極了，抱著科學試卷，翻了一遍又一遍，緊握著試卷的手冰涼、顫抖，目光緊盯著試卷，那通紅的數字觸目驚心，又感到不可思議。若是爸爸知道了會怎么樣？他一定會很失望、生氣。如果認真聽課、努力上進又怎么會考不及格呢？我沒有辦法回到過去，改變這個分數。來到學校是為了學習的，怎么能在上課時分心呢？為什么要浪費光陰啊？
漫長的下午過去了，放學的鈴聲終于響起，我背起書包，朝家走去，內心十分忐忑不安。夜幕降臨，月亮露出了半個頭，太陽埋下了頭，只有路邊昏暗的燈光撐著黑夜，星星灑落在天空，路邊嘈雜的聲音便是我心煩意亂。
回到家后，我猶豫著要不要把試卷給爸爸看，在艱難的抉擇中，我還是掏出試卷。但爸爸看到試卷后，并沒有很生氣，而是掏出紅筆，一道一道的給我講解，一直講到了將近深夜，還鼓勵我，讓我不要放棄，好好想想考差的原因，爭取下一次能取得好成績。這讓我很意外，也很感動，我下定決心要好好努力，不再讓爸爸失望。
那晚，月光柔和的灑在我的床頭，安撫著我入睡。
六年級讓真情自然流露作文600字篇十
那個下午，是我童年記憶中最獨特、難忘的。
那個下午，陽光明媚，天空萬里無云，是個難得的好天氣。媽媽說要帶我去李村玩，我開心極了，一個人在衣柜前來回轉，心想：穿什么好呢？好興奮，終于能出去了。
還沒想好，只聽媽媽說：“好了沒有？快點。”我急忙套上一件外套，跟著媽媽出發去李村。媽媽先帶我去逛商場，路過首飾店，正巧周年慶，送了一個氣球。可把我樂壞了，我小心地捧著。突然，我想到一個好玩的：拋氣球。我立馬就玩了起來，心想：好好玩啊，這次可真沒白出來。
不知何時，我已經走在了媽媽的前面，媽媽從前一個路口轉到了另一條街，而當時的我玩得不亦樂乎，絲毫沒有察覺。待我反應過來時，我已經走丟了。
我心里閃過一絲慌張，但我聽慣了老師說走丟時不要緊張，在原地待著別動。我就在原地等著，可等了好久，媽媽還是沒有回來。我沒法鎮定，越來越緊張、焦急，一些想法從我腦海中蹦出來：媽媽是不是把我忘了？媽媽不要我了嗎？……越想越害怕，終于忍不住哭了出來。
不！媽媽應該就在附近，我去找找，一下子我心中又有了希望。可現實告訴我沒有，我真的該絕望了——茫茫人海啊。
就在這時，一個叔叔看見了我，得知我的情況，把我送到了最近的一個商場的服務臺。一廣播，媽媽果然沒幾分鐘就趕過來了。那一刻，我心里有說不上來滋味，又想哭又想笑，奔向媽媽，和媽媽緊緊抱在一起。媽媽沒有說什么，只是抱著我，不停地拍打著我的后背。
那個下午，待我從商場里出來時，天色越來越暗，小草小花都低下了頭，天黑了，該回家了。
那個下午，是我最難忘、獨特的記憶，那個下午讓我又想哭又想笑。
六年級讓真情自然流露作文600字篇十一
黑夜驟然來臨，漆黑的幕布一點點地織上夜空，繽紛的晚霞逐漸消散，整個世界暗了下來。三三兩兩的星星點綴著夜空，圓盤似的明月嵌在幾朵烏云之間，光柔和而黯淡……
我從浴室里走出來，發現平日才短短幾米的走道，在黑暗的映襯下似乎變得一望無際，伸手不見五指。我飛快地走著，心里一陣發毛，總感覺身后有人跟著我。我害怕極了，不敢回頭。經過漫長的摸索，我終于回到了房間，手忙腳亂地打開燈，總算松了口氣。但畢竟覺還是要睡的，燈終究還是要關的。我坐在床上，萬分難舍地按下了開關，做賊似的溜進了被窩里。總感覺有異樣，我探出半個腦袋，環視整個房間，確認什么也沒有后，才放心地閉上眼睛。可是，一閉上眼睛，便感覺有個人站在我跟前，穿著黑色的衣服，側著頭，盯著我，露出狡黠的笑……縮在被窩里的我嚇得大氣不敢出，汗水從后背滲出，我能清晰地聽到自己的心跳。
那個黑色的身影退到了窗外，他露出白色的牙齒，眼中放射出邪惡的光芒。我驚慌地跳下床把燈打開，朝窗外看了又看，窗外黑漆漆一片，什么也看不見。
我回到床上鉆進被窩，后背濕了一大片，但是我還是不敢探出頭，強迫自己趕緊入睡。根本就沒有什么啦，一切都只是自己的幻覺而已。我一遍遍地安慰自己，努力去想象一些美好的事物，比如清晨的陽光……終于慢慢安靜下來，我睡著了，還做了一個特別美好的夢。
黑夜并不可怕，只是自己作文的內心在作祟。若能鼓起勇氣面對自己所恐懼的一切，我們就會發現，其實并沒有那么可怕，勇氣之花就會在心中生根、發芽、綻放！
六年級讓真情自然流露作文600字篇十二
我又哭了。我一開始還會用手趕緊在眼睛上擦一擦眼淚，后來我就不管了，就讓自己的眼淚流吧，就讓真情自然流露吧！
從小，我就是一個愛哭的孩子，這事兒我常怪我的媽媽，怪她在十月懷胎的時候看多了紅樓夢，看多了林黛玉，看多了哭戲。媽媽總是在我嗔怪她時，笑，笑我傻，也笑我愛哭。不過她總是由著我哭，她接受我這種多愁善感的性格。
這一次我哭，是因為我考試打了雙百分。本應該高興的事情，我卻在媽媽的面前，止不住地哭了起來。只有媽媽知道，我這次能夠打雙百分，花費了多少時間和精力，也只有媽媽知道，我這次打了雙百分，內心有多么的高興！我把試卷遞給媽媽看時，我就已經開始忍不住了，眼淚滴下來兩滴時，我還不停地用手去擦眼淚，可后來我越回想這段時間為了考雙百分付出的努力，我的眼淚就止不住的流，可以說是越哭越歡的那種。
媽媽由著我哭，還拿著我的試卷在我的面前笑，笑她的女兒不錯，也笑她的女兒真是愛哭。笑了一會兒后，媽媽放下我的試卷，起身去拿了幾張紙巾，又倒了一杯水，拿到我的面前，遞給我。我接過紙巾后，哭得更傷心了，媽媽便一個勁地給我遞水，說：“哭了這么久，得補充補充水分了再哭。”這時候我就被媽媽給逗笑了。我接過水，又笑開了。
只是眼角還有許多淚花，媽媽沒有幫我擦掉，我自己也沒有去擦掉，讓這些淚花再證明一會兒我為這個雙百分所付出的努力吧！就讓我的眼淚和微笑為我的努力流露真情吧！這正是讓真情自然流露的機會啊！
媽媽從小由著我哭，接受我這種多愁善感的性格，不正是希望我能夠保持一顆真情能夠自然流露的心嗎？?
六年級讓真情自然流露作文600字篇十三
在那泛著粼粼微波的水面上，你總是撐著你的小漁船，在大河之間來回地徘徊著。你總是咧著一張大嘴，滿臉熱情的笑容。
一艘破舊的小漁船，兩支年代久遠的船槳。一雙開裂的大手，古銅色的、皺巴巴的皮膚，與你的力量不相匹配。你的笑容與熱情讓人看不出你是個六旬的老人。人們都奇怪為什么你不同兒女去城里過好日子，你也只是笑笑：“我這輩子注定要在這船上過活。”
兒女們把你接到城里，可沒過幾天，你便坐也不是，站也不是：“我的手閑得沒處放。”你想念著你的小船，想念著大河。它們好像磁鐵，專門來吸你這顆磁心似的，令你牽掛。終有一日，你走上了公交車，回到了大河。你又在大河上，在小船上，咧著嘴，一聽見人的喊聲，便把船劃至岸邊，將人送至對岸。船還是那么平穩，還是那么快速，令人舒適、安心。
我來到大河，你還是戴著草帽，駕著小船，在水上“游走”。那時正是夕陽西下。血紅的夕陽成了背景。你用力劃著槳，哼哼著老秦腔：“……王超馬漢……喊一聲……”那雄壯的聲音與水聲成了交響曲。你時不時與客人聊一會兒天，有說有笑，但仍不停地劃著船。小船“散步”似的開著，你總在沒人時拍拍小船：“這是我的家喲……”
夜間，我坐在小船上，看著這小船，我的心中十分地不解：究竟是什么對你有如此吸引力？又是什么催使你走上這條路呢？你也只是笑一笑：“這只是我的歸宿罷了。”這么簡單的一句？這是你的歸宿？也是，也不是。對于身處這個行業的人群來說，你只是這人群中的普通的一員罷了。
你是我的爺爺，是一個擺渡的。而你那可愛的小船，我永遠，記得。
