在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
觀開(kāi)學(xué)第一課有感 觀開(kāi)學(xué)第一課有感結(jié)尾篇一
這個(gè)節(jié)目圍繞“五星紅旗我為你驕傲”這一主題講了五個(gè)故事:“繡紅旗”,讓我感受到了郭德賢老奶奶與其他戰(zhàn)友的愛(ài)國(guó)之心,令我無(wú)比敬佩;“機(jī)器人”,讓我感受到了我國(guó)的科技十分厲害;“打海盜”,讓我感受到我國(guó)軍事力量的強(qiáng)大;“跳繩”,讓我感受到我國(guó)體育也在變強(qiáng);“小玉兔”,讓我更加佩服我國(guó)航天事業(yè)。
在這個(gè)節(jié)目中,令我感觸最深的是打海盜的故事。在這個(gè)故事中,我特別佩服中國(guó)海軍,他們是多么的敬業(yè)啊!他們用自己的汗水、智慧和雙手,保護(hù)著那五艘遠(yuǎn)洋漁船,成功的`打敗了那些可惡的海盜。不過(guò),令我難忘的還是當(dāng)中國(guó)海軍把漁船送到岸邊時(shí)的那面五星紅旗。通過(guò)這件事,我明白了我國(guó)的軍事力量十分強(qiáng)大,并憑此贏得了其他國(guó)家人民的信任。
然后,當(dāng)我再一次看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起時(shí),心里不禁想起了“繡紅旗”與貢布爺爺?shù)墓适拢姨宸切釔?ài)五星紅旗的人了。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我對(duì)國(guó)旗有了新的認(rèn)識(shí)。國(guó)旗有三層含義:第一,國(guó)旗是鮮血染成的,是千萬(wàn)人通過(guò)不懈奮斗得來(lái)的;第二,國(guó)旗是國(guó)家的象征;第三,愛(ài)國(guó)旗就是愛(ài)國(guó)家。我愛(ài)國(guó)旗,更愛(ài)中國(guó)!
觀開(kāi)學(xué)第一課有感 觀開(kāi)學(xué)第一課有感結(jié)尾篇二
少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年自由,則國(guó)自由……每當(dāng)耳邊響起這段話時(shí),不僅令我熱血沸騰,而且又讓我想起了令我受益匪淺節(jié)目:《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一期《開(kāi)學(xué)第一課》以“字以溯源” “武以振魂”“棋以明智” “文以載道”“絲綢新路”這五個(gè)方面,來(lái)講述一個(gè)個(gè)令人熱淚盈眶的感人故事,從這五個(gè)方面體現(xiàn)了中國(guó)上下五千年的文化,還表達(dá)了中國(guó)面向未來(lái),追求可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)定決心。
看完以后,我深深的陷入了沉思。是啊!一個(gè)國(guó)家若想成為正真的超級(jí)大國(guó),她的子民就要自強(qiáng),要奮斗,要熱愛(ài)祖國(guó)的文化,學(xué)習(xí)自己國(guó)家傳承下來(lái)的文化。可是,現(xiàn)在呢?又有多少人在學(xué)習(xí)呢? 我國(guó)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化又有多少人在傳承呢?就拿書(shū)法來(lái)說(shuō)吧,曾經(jīng)的書(shū)法,在中華大地上盛極一時(shí)。可現(xiàn)在呢?又有多少人在練書(shū)法呢?記得小學(xué)我們班有個(gè)同學(xué)竟然把自己的名字寫(xiě)錯(cuò)了整整六年,這難道不是忘記祖先們傳承下來(lái)的文化嗎? 在看看外國(guó)人,他們甘愿為學(xué)習(xí)中國(guó)漢字而花光全部存款,大好的時(shí)光也為中國(guó)漢字而流逝。這難道不值得為所有的中國(guó)人敲響警鐘嗎?
當(dāng)然,在我們國(guó)家里,也有許多的人的愛(ài)中文。有一位九十多歲高齡的許淵沖老先生,用了近一生的光陰,將我國(guó)眾多的古典詩(shī)詞翻譯成多國(guó)語(yǔ)言,帶領(lǐng)我們每一位中國(guó)人感悟詩(shī)詞與外語(yǔ)結(jié)合之美;還有一對(duì)中國(guó)夫婦,為了向世界展現(xiàn)中國(guó)的文學(xué)之美,文學(xué)之魅力,前往巴基斯擔(dān)教授中文。這位妻子也是一位漢語(yǔ)老師,她身患重病,卻依然堅(jiān)守工作在自己的工作崗位上,最后安然的病逝在異國(guó)他鄉(xiāng)……這種種令人感動(dòng)的行為,這種種令人稱贊的行為,怎能不令我們感動(dòng)?
現(xiàn)如今,我們住在溫暖的家里,享受著無(wú)數(shù)先輩用生命和鮮血換來(lái)的和平,我們?cè)趺茨軌虻÷兀客瑢W(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)!傳承我們的傳統(tǒng)文化,好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底。總有一天,我們會(huì)成為國(guó)之驕傲,中華之驕傲!
通過(guò)收看《開(kāi)學(xué)第一課》,結(jié)合班主任萬(wàn)老師在家長(zhǎng)會(huì)上給我們上的`“茂華第一課”,我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子越來(lái)越重了。萬(wàn)老師苦口婆心的諄諄教誨,時(shí)刻縈繞在我耳邊,時(shí)時(shí)提醒著我,要努力的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,鎖定人生的目標(biāo)向前行。時(shí)刻跟著老師走,我們將越走越光明,越走越自信,越走越成功,越走越幸福。同學(xué)們!讓我們一起努力吧!不斷的充實(shí)自己,傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們每一位中華兒女都應(yīng)該不忘初心,砥礪前行,共同開(kāi)辟中國(guó)輝煌的未來(lái)!
觀開(kāi)學(xué)第一課有感 觀開(kāi)學(xué)第一課有感結(jié)尾篇三
感動(dòng)是靈魂的飛舞,是心靈的舞動(dòng),是內(nèi)心最最柔軟之處的一絲顫抖。今天老師令我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感悟很深。
《開(kāi)學(xué)第一課》主講嘉賓有童話大王鄭淵潔等,他們分別從“孝”“禮”“愛(ài)”三個(gè)方面講述父母言傳勝于身教。
每個(gè)人從小到大多數(shù)都是由父母伴隨著成長(zhǎng),父母的言行舉止不知不覺(jué)中影響著孩子——父母尊老愛(ài)幼,孩子自然就會(huì)上行下效;父母節(jié)儉有度,孩子自然就會(huì)拒絕奢華;父母彬彬有禮,孩子自然就會(huì)即謙虛不傲;父母堅(jiān)強(qiáng),孩子自然在苦難面前就不會(huì)怯懦;父母善良,孩子自然就會(huì)擁有一顆悲天憫人的心靈;父母修養(yǎng)有度,品德高尚,孩子自然會(huì)成為人中之龍,人中之鳳!
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭的氛圍,家長(zhǎng)的言行,教育的方式,無(wú)不對(duì)孩子的.成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響。
父母?jìng)兘?jīng)常說(shuō):“不要讓孩子輸在起跑線上”。什么是人生的起跑線?明禮、誠(chéng)信、老老實(shí)實(shí)做人、知道感恩,孝順長(zhǎng)輩,才是真正的人生起跑線。
觀開(kāi)學(xué)第一課有感 觀開(kāi)學(xué)第一課有感結(jié)尾篇四
夢(mèng)想,是美麗的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。夢(mèng)想,要靠自己去實(shí)現(xiàn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗,奪目耀眼。其中幾個(gè),令我記憶尤為深刻。
付麗娟,一個(gè)十三歲的女孩,她的夢(mèng)想是:成為一名出色的'傘兵。為此,她進(jìn)了體校。體校里的訓(xùn)練極為嚴(yán)酷,每天都會(huì)淘汰掉許多隊(duì)員……但無(wú)論訓(xùn)練有多累、多苦,付麗娟依然咬牙堅(jiān)持著。一次試跳,付麗娟覺(jué)得自己真的愛(ài)上了跳傘這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。五彩的跳傘,在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
章子怡,一個(gè)當(dāng)紅明星。她講述了自己堅(jiān)持電影夢(mèng),走向世界舞臺(tái)。當(dāng)時(shí),章子怡要去國(guó)外拍電影,她很興奮,可是到了那里,她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ),自己一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,怎么辦呢?章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習(xí)著,她曾后悔過(guò),為什么要來(lái)這里受苦?可是,為了夢(mèng)想,她要堅(jiān)持……第二課,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
郎朗,一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事,那時(shí),他只是一個(gè)替補(bǔ)。一次演出,主角生病了,由他替補(bǔ)。策劃人問(wèn)郎朗會(huì)彈什么曲子?郎朗答道:您想聽(tīng)什么曲子?于是,策劃人就報(bào)起了曲目,郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)……第三課,有夢(mèng)就能精彩!
而我,也有夢(mèng)想,我一定會(huì)好好努力,通過(guò)自己的心血與汗水,來(lái)澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。
觀開(kāi)學(xué)第一課有感 觀開(kāi)學(xué)第一課有感結(jié)尾篇五
《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)陪伴我們十個(gè)年頭了,它是一部很有教育意義的紀(jì)錄片。新學(xué)期的標(biāo)題是“創(chuàng)新向未來(lái)”。
首先是成龍告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造,要有夢(mèng)想,要敢于拼搏。并讓我感觸很深的是一個(gè)互動(dòng)。它講述了一個(gè)“遇強(qiáng)則強(qiáng),以美克剛”的道理,創(chuàng)造力也不簡(jiǎn)單。正是這樣,大飛機(jī)c919才成功飛上天。他們中的一部分成員向我們分享了飛機(jī)的各種趣事…
創(chuàng)新,一個(gè)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講是個(gè)陌生的詞語(yǔ),其實(shí)創(chuàng)新離我們并不遠(yuǎn)。你也可以做一個(gè)“無(wú)殼蛋生雞”的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)生活中處處都有一個(gè)筆帽的.固定,獨(dú)特的削筆方式……生活中的小事也算創(chuàng)新。千萬(wàn)不要把創(chuàng)新想得離你太遠(yuǎn),因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。你不要刻意去想它。因?yàn)槟阍谛枰臅r(shí)侯自會(huì)出現(xiàn)。而能不能緊緊地捉住他,可全靠你自已了。
實(shí)話實(shí)說(shuō)《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我們的實(shí)在是太多太多了。
夢(mèng)想?當(dāng)然是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人前進(jìn)的階梯。當(dāng)然,夢(mèng)想還會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),就要憑那個(gè)人定的什么夢(mèng)想了。曾經(jīng)是樂(lè)觀的人更容易夢(mèng)想成真哦。但是,夢(mèng)想并不是所有的人都能實(shí)現(xiàn)。但我們可以在大目標(biāo)前定下小目標(biāo),再依次實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。那樣,你就會(huì)離你的夢(mèng)想越來(lái)越近。當(dāng)然,心態(tài)也是同等重要的,如果你沒(méi)有良好的心態(tài)就不會(huì)有拼搏的精神,虛度年華,與自暴自棄又有什么區(qū)別呢?創(chuàng)新與夢(mèng)想結(jié)合在一起,會(huì)使你蒸蒸日上,但是夢(mèng)想是催人前進(jìn)的動(dòng)力,這將你自已變得自強(qiáng)不息!
創(chuàng)新不能沒(méi)有目標(biāo),所以呀,得好好地利用它們,讓自已不斷前進(jìn),登上自己的高峰吧!
觀開(kāi)學(xué)第一課有感 觀開(kāi)學(xué)第一課有感結(jié)尾篇六
認(rèn)真看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,很受感動(dòng),內(nèi)心是滿滿的驕傲,中國(guó)瑰寶漢字,充滿著無(wú)限的魅力。
文可傳情,漢字起源有著獨(dú)特的迷人的色彩。了不起的古人,用文字記錄著歷史,浸滿著聰穎的智慧。目不斜視,認(rèn)定目標(biāo)前行,腳踏實(shí)地,做一個(gè)正直的人。漢字也令人著迷、癡狂,用畢生的力量完成一個(gè)目標(biāo),為漢字而存在,漢字叔叔理查德,一個(gè)美國(guó)人,為漢字而著,完成了一件了不起的漢字網(wǎng)站。
漢字是中國(guó)的`,更是世界的,漢字的傳承、傳播,無(wú)數(shù)人默默地在做著貢獻(xiàn)。前無(wú)古人,至今無(wú)來(lái)者的大師許教授,侃侃而談,古詩(shī)詞意美、形美、音美仿佛置身其中,著實(shí)讓人陶醉。那些新時(shí)代的文化使者,帶給世界的是燦爛文化,經(jīng)典不朽的名篇佳作,讓人們不由得肅然起敬。
一張一弛,文武之道。古往今來(lái),文以養(yǎng)性,武以正身。修煉的是強(qiáng)健的體魄,弘揚(yáng)的是鐵骨錚錚的英雄氣概,傳遞著泱泱大國(guó)的風(fēng)范。文武相兼,懷柔并濟(jì),胸懷天下,沉淀下來(lái)的是那些不朽的篇章。
當(dāng)傳統(tǒng)遭遇未來(lái),科技沖擊著現(xiàn)實(shí),改變的是速度、力量,未曾動(dòng)搖的是人們對(duì)傳統(tǒng)的熱愛(ài)和感悟,是無(wú)可替代的。人們應(yīng)對(duì)的是科技共享,共創(chuàng)未來(lái),讓傳統(tǒng)更有韻味,更濃厚醇香。
世界屬于未來(lái),屬于奮進(jìn)的少年,品味傳統(tǒng),砥礪前行。夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方,中國(guó)驕傲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),令人熱血沸騰。美哉,我少年中國(guó),與天不老;壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。東方文明古國(guó),巨人已經(jīng)傲立在世界的東方,中國(guó)驕傲的傳承,中國(guó)少年責(zé)無(wú)旁貸。一帶一路,需要中國(guó)驕傲相伴,中國(guó)圓夢(mèng),相隨著中國(guó)驕傲。我們都知道:我們的身后是強(qiáng)大驕傲的中國(guó)!
觀開(kāi)學(xué)第一課有感 觀開(kāi)學(xué)第一課有感結(jié)尾篇七
今天下午,我來(lái)ipad,打開(kāi)“土豆視頻”把昨天未看的《開(kāi)學(xué)第一課》看了一遍,
今年的主題是“英雄不朽”主要講述的是1945年的“反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”,總共分成四個(gè)板塊,分別是“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”,其中最讓我感動(dòng)的`是“團(tuán)結(jié)”這個(gè)板塊。
那是1945的年一天,戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù),村民們還是和往常一樣的生活著。
突然,天上“嗚嗚嗚”的響起了飛機(jī)的聲音。
飛機(jī)是鯊魚(yú)狀的,人們叫它“飛虎隊(duì)”,“呀!”人們仔細(xì)一看,原來(lái)是美國(guó)的軍隊(duì)來(lái)增援我們了,人們高興極了,立刻去迎接他們的到來(lái)。
但是,不知怎么了,飛機(jī)突然墜落,人們趕緊喊來(lái)衛(wèi)生員來(lái)營(yíng)救他們,讓他們和我們一起并肩作戰(zhàn),打敗敵人。
看完這個(gè)故事后,我深有感觸,在戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)敵人的時(shí)候,只有齊心協(xié)力,并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)才能打敗敵人,取得勝利,而今天,團(tuán)結(jié)卻表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo),彼此信任,互相幫助,才能合作共贏!
觀開(kāi)學(xué)第一課有感 觀開(kāi)學(xué)第一課有感結(jié)尾篇八
“乘著夢(mèng)想的翅膀。” 花開(kāi)是春天的承諾,遠(yuǎn)方是道路的承諾,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是我們對(duì)自己的承諾。
通過(guò)上這三節(jié)課,“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”,“有夢(mèng)就能出彩”我懂得了很多,但令我印象最深的是跳傘隊(duì)員付麗娟。她其實(shí)和我們差不多大,每天都要接受超高強(qiáng)度的訓(xùn)練,一不小心,就有被淘汰的危險(xiǎn)。還很少能和家人通話,而我們個(gè)個(gè)都是父母的寶貝,“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”離開(kāi)幾天都不行。付麗娟還回憶起自己第二次跳傘的經(jīng)歷,在度過(guò)了頭次的興奮和緊張之后,第二次跳傘大家才感到害怕,咬牙閉眼從高空跳下,歸途中一群女孩子都哭了,不知誰(shuí)唱起了《真心英雄》,最后大家一起哽咽唱著“沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
最美地震舞者廖智,她就是我們最好的榜樣。廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的'事情。
廖智開(kāi)始嘗試,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。
夢(mèng)想,是遙遠(yuǎn)的道路,是春天,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力吧
觀開(kāi)學(xué)第一課有感 觀開(kāi)學(xué)第一課有感結(jié)尾篇九
盼望著,盼望著,《開(kāi)學(xué)第一課》伴隨著開(kāi)學(xué)的腳步緩緩走來(lái),這一季《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是長(zhǎng)征精神,一位位抗戰(zhàn)老兵講述著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)征故事,令我深受感動(dòng)。
什么是長(zhǎng)征精神?長(zhǎng)征精神就是樂(lè)于吃苦,不懼艱難的革命樂(lè)觀主義,勇于戰(zhàn)斗,無(wú)堅(jiān)不摧的革命主義,重于求實(shí)獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略,善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義。盡管,紅軍長(zhǎng)征已經(jīng)過(guò)去了xx年,但它的豐功偉績(jī),驚天地,泣鬼神,彪炳史冊(cè),萬(wàn)古流芳!偉大的毛主席曾寫(xiě)過(guò)一首史無(wú)前列的偉大革命史詩(shī):
長(zhǎng)征
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。
金沙水拍云崖暖,大度橋橫鐵鎖寒。
五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
在幾位抗戰(zhàn)老兵的故事中,梁天文老爺爺?shù)墓适伦钭屛腋袆?dòng),梁天文十幾歲的時(shí)候就是楊政委的勤務(wù)員,長(zhǎng)征途中一直跟著他爬雪山,過(guò)草地,楊政委如同長(zhǎng)輩一樣照顧他,吃飯的時(shí)候,兩個(gè)人用一個(gè)小碗,晚上睡覺(jué)時(shí),楊政委腿疾復(fù)發(fā),卻把自己的被子一半留給了梁天文。梨園口戰(zhàn)役中,楊政委不幸犧牲,梁天文聽(tīng)到消息,悲痛萬(wàn)分,抑制不住自己的淚水。一直到現(xiàn)在梁天文都不放棄尋找楊政委的后代子女,他用自己的'親身經(jīng)歷告訴大家,堅(jiān)持心中的信念,勇往直前,努力前進(jìn),發(fā)揚(yáng)傳承長(zhǎng)征精神,要用強(qiáng)大的信念去戰(zhàn)勝一切困難。
我們現(xiàn)在的幸福生活,是無(wú)數(shù)革命烈士用生命換來(lái)的,我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)。
觀開(kāi)學(xué)第一課有感 觀開(kāi)學(xué)第一課有感結(jié)尾篇十
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,看完之后我覺(jué)得自己才明白美的真正的含義。
這次的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美在你身邊”,第一篇由中國(guó)首位女航員劉洋向我們講述了探索美的特點(diǎn),也有籃球巨星姚明擔(dān)任課外輔導(dǎo)員,作為野生救援協(xié)會(huì)的形象大使,在非洲大陸向同學(xué)們講述他在探索沒(méi)和發(fā)現(xiàn)美的一些故事。使我了解到探索美要從尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。大自然之美,人類文明之美,還需要主動(dòng)去探索,一部人類文明史,其實(shí)就是人類不斷探索自然界,探索社會(huì),探索人生的歷史。
第二篇由今年倫敦奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍焦劉洋向我們講述了創(chuàng)造
美的特點(diǎn),也有山村支教老師鄧麗和她的學(xué)生們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),更有擁有拿手絕活的大成,帶著他研究的各種各樣的.樂(lè)器來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)
讓我們大開(kāi)眼界。讓我明白了創(chuàng)造美就像授人玫瑰,手有余香,那樣。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。正如最近流行的句子:“你所站立的地方,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗。”你的態(tài)度,也影響和改變著周?chē)@個(gè)世界,這是人格之美帶來(lái)的美好改變。
第三篇由《開(kāi)學(xué)第一課》的老朋友學(xué)者于丹向我們講述了傳遞美的特點(diǎn),還有今年倫敦奧運(yùn)會(huì)帆船的冠軍徐莉佳來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),更有最美的司機(jī)吳斌的妻子和他的女兒來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。使我了解到傳遞美就要幫助別人,能獲得一種快樂(lè),一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美
第四篇由中國(guó)男子體操代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)陳一冰向我們講述和諧美的特點(diǎn),也有林書(shū)豪擔(dān)任課外輔導(dǎo)員,以特別的方式,給我們送上祝福,更有內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán),向我們展示了他們的合作美。使我了解到和諧美就像小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現(xiàn)的“是和諧和力量著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò):“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量
這堂《開(kāi)學(xué)第一課》讓我更清楚的了解到美,了解到美的含義,了解到美就在我們的身邊。
觀開(kāi)學(xué)第一課有感 觀開(kāi)學(xué)第一課有感結(jié)尾篇十一
有一種愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有起點(diǎn),這就是父母的愛(ài);有一種恩情永無(wú)終點(diǎn);那是子女的感恩。
今天,我們觀看了開(kāi)學(xué)第一課,里面的何紅濤讓我記憶猶新。何紅濤是一名普通工人,他用整整六年的時(shí)間陪老父親去旅行,回報(bào)父母不需要吝惜時(shí)間,去陪同父母做他們一心撫育子女而與之失之交臂的心愿,這就是感恩。
父之恩比山高,母之愛(ài)似海深。在人生波瀾起伏的旅途中,是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖?是誰(shuí)給予我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)?是誰(shuí)為我們的瑣事而煩惱? 羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。孝——中華五千年的文明傳承,它的意思就是順從侍奉老者長(zhǎng)輩。
怎樣才能回饋父母之恩?有人說(shuō),等我長(zhǎng)大了,一定掙很多錢(qián),讓爸爸媽媽享福;有人說(shuō),等我長(zhǎng)大了,要買(mǎi)一棟大房子給他們住,讓他們住得安逸舒適;有人說(shuō),等我賺了錢(qián),要帶爸爸媽媽周游世界,讓他們的`心不再滄桑。
可是,幾十年后,等你掙到錢(qián)了。爸爸媽媽還能吃得動(dòng)想吃的東西,去他們想去的地方嗎?
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我們心中要懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝這父母的養(yǎng)育之恩。早在古代,就有子路借米、黃香溫席、臥冰求鯉的典故。感恩父母不需要驚天動(dòng)地,而是為父母做一些力所能及的事情。
記住父母的生日,記得給父母說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”,獻(xiàn)上一句祝福和一張卡片,哪怕是一個(gè)小小的禮物。
盡自己所能幫父母做一些力所能及的家務(wù)。在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉纾反繁场?/p>
我們每個(gè)孩子都有自己的父母,我們每天都生活中在愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài),就想一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像樹(shù)根,堅(jiān)定而深沉。 不要覺(jué)得父母對(duì)你的所有付出是理所當(dāng)然,當(dāng)他們?yōu)槟阕隽四臣聲r(shí)請(qǐng)說(shuō)聲謝謝,這句話會(huì)讓他們很溫馨。
常懷感恩之心去愛(ài)父母,愛(ài)他人,讓感恩之花的芬芳永駐人間!