總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學??倓展ぷ骺偨Y篇一
一、數據體現管理方面
1、人員方面
20xx年度學??倓展芾砣藛T3人,負責學校的總務后勤工作的協調及管理。持證上崗保安人員6人,實行24小時值班巡邏制度。保潔人員7人,負責全校的清潔衛生工作。工程維修人員2人,持證電工1人,負責校內設備設施及時維修。食堂持證工作人員20人,負責全校1500多人的午餐。綠化養活人員4人,負責校園內的綠化養護及更新。
2、維修方面
本年度物件維修約600余次,更換約200余次。負責監管外來人員大型施工2次(階梯教室裝修,校舍粉刷)。
3、安全方面
本年度將校門口原來的2個模擬線路攝像頭更換為數字攝像頭,并加裝了1個數字攝像頭,一臺硬盤記錄儀。加強了校門口安全的監察。更換到期干粉滅火器65個,外場4個消火栓補漆。
4、檢查方面:本年度自查自糾41次,大檢查9次,聯合檢查4次。發現消防安全隱患2處,遞交整改報告2份。
5、事故方面:本年度職工意外事故0起,學校安全事故0起,投訴0起。
6、評審方面:完成學校年終考核,資質審核,安全文明校園測評,優秀門衛室評選,民辦學校測評共5項。
7、協助方面:完成教育局布置的總務工作11起。向教育局發文9篇,街道安全辦發文6篇。
二、學校常規管理方面
1、優先服務意識
本學期有許多教師開設公開課、參加區教研活動,經常需要準備教室、課桌椅以及教具,這給我們的工作帶來了一定的難度,但我們及時安排滿足教師的要求,及時維修水、電、門、窗及課桌凳和花草養護等。13年度學校有許多的大型活動,我們總是盡可能地提前做好各項準備工作,使每次的活動順利舉行。
2、食堂管理監督
學校的食堂好壞直接關系到每一位師生身體健康,關系到整個學校的正常運作,所以我們總是盡可能的對食堂的進貨質量加以檢查,強調質量的重要性,對教師和學生提出的合理建議及時反饋食堂操作人員;平時對食堂衛生和個人衛生進行嚴要求,嚴格按照食品衛生操作要求進行。一年來,由于食堂工作人員的努力,食堂伙食令人滿意。
3、安全制度落實
為了學校師生的安全和教學秩序的正常進行,我們強化了對門衛保安的管理,制定各種制度,嚴格執行外來人員及學生家長來訪登記制度。經常在周工作計劃中要求班主任加強對學生進行安全教育,提高自身的安全意識。13年未發生重大安全事故。
總務處結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全預案、消防安全預案、傳染病防治預案、自我逃生演練、學校常規值班管理、門衛管理、食堂食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改等制度,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到校行政領導和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,明確了各類人員的安全責任。
4、資產加強管理
在學校資產管理方面,我們克服了困難,加強資產管理,做好資產清點。對學校新增固定資產先驗收,再根據憑證一一登記,輸入電腦資產管理系統。同時還要盡量滿足教師領用物品的要求,做好對學校財產領用登記工作、學校財產清查、整理工作,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。
三、后勤服務管理方面
學校是培養人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對學校打造“質量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊、校服及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持做好教師各類服務工作。
4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
5、做好校園衛生環境工作布置,加強巡視、檢查工作,發現問題及時處理,使廣大師生在清潔、干凈、美好的環境中工作與學習。
四、安全衛生管理方面
學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到教育教學工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學?!钡母叨龋丫S護學校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,一年來,我校未出現一起涉及安全事故的發生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下2方面工作:
1、在全體保安人員共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,保安人員工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經允許不能進校,每天學生放學后,保安人員堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、總務處人員定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發現隱患,立即排除。并將檢查情況作好記載。
五、日常工作中的反思
1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在明年加強管理。
2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛生狀況還沒有解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,通過制訂保潔人員崗位責任制,強化要求明確,責任到位的管理手段,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。
3、在安全管理上,還需加強工作,有條件的情況下,在學生發展部的支持協助下,經常性組織學生進行逃生演習。
4、由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力
回顧這一年的工作,我們緊緊圍繞學校的中心工作,規范總務管理,堅持勤儉節約的原則,把“務實、高效”的工作作風落到實處,在各室的緊密配合及全體老師的大力支持下,總務處全體人員齊心協力、同心同德,充分體現了良好的團隊精神,以為全校師生教育教學、生活、后勤服務為已任,盡心盡力為教育教學保駕護航。一年來,我們在工作中不斷地磨練自己,開拓自己,不斷地增強服務意識,做好巡視服務,從工作中尋找自己的樂趣,從成功中安慰自己,從教師的頻頻點頭中分享喜悅,從學生的進步中提高干勁,不斷地完善自己。在此也非常感謝老師們平時善意的提醒和良好的建議,這種主人翁意識使我們的工作能更上一臺階。汗水不會白流,我們終于從教師的笑容中得到答案,感謝領導、感謝老師,我們會繼續努力!存在不足和得罪之處,還請各位領導和老師多多包涵,多加指導。
學??倓展ぷ骺偨Y篇二
剛才兩位校長作了精彩的總結,在三中這塊沃土上,德育和教學的鮮花紛紛怒放,作為后勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。
今天借此機會,主要是簡單總結一下后勤半年來的工作,更重要的是表達一下我們全體后勤人員對大家的感激之情,沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那么出色。
我們后勤工作不是停留在花好錢,管好物,及時維修上,而是要用智慧和汗水向更高的目標邁進,我始終強調后勤是一支優秀的團隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容,“少說多干,養成習慣,快樂奉獻”以此來鞭策每一位成員,做到一呼百應。
具體工作如下;
一、學初整個食堂自來水凍了,我們研究制定了多種實施,想盡辦法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到為止,功夫不負有心人,終于發現是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修方案,而是接明管,保障學校正常用水。
二、我們改變工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修門、路基、晾衣架等,作為領導一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干唄。這學期還遇到一個難活,教學樓下水道堵塞了,請了萬家樂,也很無奈,逼得你自己想辦法,我總結優秀是逼出來的,智慧也不是學來的,也是逼出來的。
三、本學期繼續實行了節約工程,今年維修要好于上學期,得益于學校的管理,后勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。
四、食堂經過一年的運作,已經是高標準、上檔次了,每天要完成上千人吃飯,挺難的,稍有疏忽就要出現這樣那樣的問題,可見食堂領導和工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學習的是他們的團結和快樂,我倡導的是用心工作,快樂工作,我每次去看到大家都在忙,不分領導和同志,有活大家干,有事大家想,發揮出集體的智慧,這就是團隊精神。
五、綠化整整忙了一個學期,整體目標就是六個字,“樹活、花開、草綠”,要完成這個目標也很難,現在看效果相當不錯,我很滿意,這也得益于后勤隊伍的整體努力,一呼百應,澆水五點就到,非常準時,晚上又很晚回家,徐主任天天起早澆水,晚上學生放晚自習了,還在澆水,黨員活動都沒參加,這就是對工作的一份執著。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學樓前得錦帶時,時間緊,任務重,發揮出團隊精神,全員出動,也有教學的主動參與,用了兩節課完成任務,場面感人,我是感慨萬千。更得益于美術組的同志,發揮出了他們的才智,使我們的綠化工作上檔次,有品位。
六、好的團隊,一定有出色的成員,首先我們后勤有兩名出色的干將,他們都是做事人,有能力,有素質,帶動了整體地發展,默默無聞的王敦嶺,讓人放心的李文正,起早貪黑的曲萬山、丁占明,隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因為有了他們出色的表現,才有了我們這個優秀的團隊,現在校園里,水通了,院綠了,花開了。
至此我不由得想起剛結識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍說的話;人一輩子不能浮躁,浮躁你就不踏實。我們要在各自的領域里,施展自己的才華,成就自己的夢想,也就是逢其時,恰其位,盡其才。
學??倓展ぷ骺偨Y篇三
半年來,總務后勤工作在學校領導的關心支持下,通過后勤人員共同的努力,我們基本上完成學校年初制定的工作計劃,圍繞“三個確保、四個力爭”的工作目標,積極配合其他部門開展活動,做好后勤的保障供應工作。堅持為教育教學服務,為師生服務的觀念,除做好常規工作外及時處理好了應急性的工作,確保了學校教育教學活動的正常運轉。 總務后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規工作,又要及時處理應急性的工作,如水電搶修,管道堵塞、化糞池清理,有時工作確實很辛苦,有許多工作需要在大家休息時才能去做,故雙休日,寒暑假經常不能休息,但我們全體人員能克服困難,不怕艱苦,團結一致,努力做好平凡的工作。下面就這一學期來主要工作總結如下:
一、常規工作
1、教師用書和學生課本的發放。
2、采購學校辦公用具、衛生用品,分發到教師、班級。
3、完成校長室安排的各項任務,配合各部門做好自己的本質工作。
4、學校財產的清查清理。
5、以及其它相關工作。
二、增添硬件設施,努力改善辦學條件
1、更換籃球板和宣傳欄,濃厚校園文化氛圍。
2、裝修教務辦公室。
3、為教務增配2臺電腦,滿足工作所需。
4、整修實訓實驗室,增添教學設備,滿足教育教學所需。
5、配合工程隊建好校園用電用水線路改造。
6、安裝及維護校警報監視系統,整修校大門及校園圍墻。
7、增添13級入學所需物品,后勤保障到位。
三、校產管理管理工作
1、進一步加強校產管理工作,杜絕校產的流失。
2、繼續做好申購——驗收入帳——入庫——領用的購物手續。
3、配合各專用室做好財產的保管工作,做好財物的登記、借用、報廢手續。
4、積極配合會計室做好學校的財務工作。
四、食堂及衛生工作
1、嚴格對食堂進行監管,加強對食堂的監控,每天對食堂食品的數量質量進行驗收,做好餐具的消毒工作。
2、加大衛生清查治理力度,督促清潔工做好校園衛生的清掃保潔工作。
工作反思及下步打算:
1、在財產管理上,還存在很不足的地方,各辦公室及各班級的材產未做詳細的財產使用登記清單,設備保管、使用責任制沒有落實,需加強管理。新開學后做詳細的財產使用清單,期中考試后做一次財產使用檢查,期未放假再做一次清查。這樣有利于及時反映各教學設施設備使用狀況。
2、衛生管理,清潔衛生工作雖然總體上有了一些提高,
清潔工人都很認真對待自己的工作,但還存在些不足的地方,宿舍樓道地面較長時間不洗涮易結垢,周未宿舍樓衛生較差。制定清潔人員的工作要求,規定每星期至少有兩次清涮樓道及處理涼衣間的積水。另,宿舍樓道學生上下課亂扔垃圾現象較嚴重。洗漱間、廁所下水道堵塞情況較嚴重,主要是因為學生平時使用各包裝袋引起。在入口處安裝網篩避免垃圾進入管道內。同時加強學生日常行為規范,養成良好的衛生習慣。
3、水電管理,加強節約能源,做到教室、辦公區無人情況下關燈關水。
由于總務事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
以上是總務處一學期的工作總結,所有工作的完成都依靠全體總務后勤人員的積極執行,下學期我們一定會把工作做得更好。
總結人:
二〇xx年xx月五日
學??倓展ぷ骺偨Y篇四
20xx這一年中我處全體職工依照期初制訂目標,以“服務第一、服務育人”為宗旨,努力開拓、勤奮工作,為學校教育教學工作順利開展貢獻出自己的一份力量,以下作一小結:
一、基建工作方面。
1、按規范程序,取得周王鎮政府及區教體局的大力支持,共計撥給我校約16萬元的資金支持,對田徑運動場進行了維修改造,目前此項工程已基本完工。
2、完成了對去年大雪造成的學校平房換瓦、維修等工作,共計投入約10萬元,目前校內大多平房煥然一新,解決了師生生活保障問題。
3、計劃再建一幢男生公寓和教師宿舍,目前已完成了土地征用材料的上報工作。
二、教育教學服務及時、主動、質高。
1、采購價廉、質量有保障的辦公用品,認真履行區政府采購招投標工作。
2、及時主動落實學校重大的教育教學活動的后勤服務工作,為活動的成功舉辦奠定了基礎。
3、及時做好教學儀器的維護,辦公用品的分發工作。
三、提供各類的優質服務,滿足師生各個層次的需要,師生反映良好。
1、及時做好學生健康檢查以及防病治病工作,并協助其它部門做好健康教育工作。
2、完善社會化食堂治理制度,對新承租業主進行安全、衛生教育,定期及經常檢查其經營狀況,傾聽師生的建議,努力提高餐飲質量,師生意見率降低。
四、做好衛生檢查,學校衛生狀況良好。
1、成立專門衛生檢查組,對衛生包干區、宿舍、教室的衛生常抓嚴管,定期檢查,將檢查結果及時公布,發現問題及時解決,保證校園每天衛生狀況良好。
2、及時完成學校及上級下達的任務,做好流行病的預防工作,利用宣傳欄、廣播等形式,進行知識宣傳,并定期對共公場進行消毒,杜絕疾病流行隱患。
五、完成學校的綠化補點工作,為師生創造優良的工作學習的環境。
1、視學校財力,分次采購花卉盆景,完善了校園的美化布置。
2、定期修剪綠籬、草坪,按計劃施肥、治蟲,使得學校綠化可持續發展。
六、做好財務工作,完善了校產治理制度。
1、財務人員嚴格按財務制度開展活動,隨著財務結算的嚴格化、集中化,財務手續愈來愈規范。
2、及時準確,做好資金結算,對期末學校各種資金發放做好表格的編制與審核。
3、嚴格各種票據審核制度,對沒有計劃的采購和其它開支,一律不予報銷。對學校的工程建設、設備維修,有計劃、有組織的進行,做到不重復建設,不浪費投資。
4、逐步對校產進行再次清理登記,對固定資產的價值、存放地點做具體的記錄,保證學校固定資產的準確性。
5、清理學校債務,配合校長室搞好債務化解工作。本年度經過省審計廳及區教體局核定,我校共計得到170多萬元的債務化解資金支持,目前已有大部分已經到位。
七、做好安全防范工作。
1、為老教學樓及男生寢室兩幢房屋安裝了避雷。
2、成立校舍安全檢查組,定期對校舍安全情況進行檢查,發現問題,及時上報。
八、其它工作。
配合學校做好衛生學校、中職合格學校、體育傳統學校的評估工作,年度考核的檢查評比工作,得到上級的肯定。
在本學期中,在學校的正確指導和各部門人員的共同努力下,總務處工作取得了一些成績,工作中我們還有許多不足之處,體現在:
一、工作積極性不高,主動性不強,工作方法有待改進。我處人員都承擔著相應的工作任務,在完成任務的過程中,存在積極性不高,主動性不強的現象,造成了事情不能及時解決。工作過程中,也還存在缺乏方法,態度簡單,甚至出現隨意性,工作推諉。
二、處內工作人員缺乏凝聚力?;谔巹杖藛T的分工現狀及學校實情,處內工作有時缺乏凝聚力,各行其是,只知道找校長匯報,不知道處內研究,只看到人在忙,到底忙什么,處內其它人員不知道,造成總務管理被動。
針對問題,作為我主持總務工作,也深感自己失職,沒能把好關,在管理上存在較軟弱的一面,總把面子擺在前面。我想部門工作在今后要加強兩個方面的工作。
1、加強自身思想素質教育,強化責任意識,改進工作作風,提高工作能力,取得更大工作實績。
2、統一處務人員的總務工作意識,注重核心作用,克服隨意性,對總務工作的具體內容要制定計劃方案,該請示的請示,該匯報的匯報,該處內決定的事由處務會研究,杜絕一切個人行為。
綜上所述,這一年總務工作優缺相摻,我們要發揚優點,克服不足,讓總務工作取得滿意的效果。
學??倓展ぷ骺偨Y篇五
為了進一步貫徹落實市委、市政府創建全國文明城市動員大會精神,以更大的力度,積極參與全國文明城區的創建活動,我們重視組織教育系統干部職工,全體師生認真學習《全國文明城市測評體系》中的相關指標,根據《泉州市創建文明城市工作意見》,我們再一次制訂出切實可行的工作方案,使創建工作與和諧教育、構建和諧校園緊密結合起來,與迎接xx年農運會活動結合起來,不斷推動創建文明城區工作再上臺階,努力實現xx年進入省級文明城市行列,xx年進入全國創建文明城市工作先進市行列而沖鋒不止、戰斗不息!
一、強化師生師德建設,樹立文明城區教師形象
我們以“師風師德建設”為載體,促進教師職業道德建設,首先,我們認真組織教職員工學習《公民道德建設實施綱要》,《教師法》中有關教師職業道德的內容《中小學教師職業道德規范》,組織學習在全國優秀教師代表座談會上的講話精神,學習新的教育形勢對教師教育行為新的要求,完善各種規章制度,運用獎勵機制和制約機制,實行全員管理,以提高廣大教師教書育人的積極性,鼓勵教師忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻,不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識,樹立文明城區教師良好的風尚。一年來,教育系統開展了8場不同形式的師風師德教育活動,有:學術報告會、校長書記學習日、講師團、演講會、教師素質技能評比,教壇新秀評比、千萬教師訪萬家……有效地提高了教師綜合素質,彰顯了教師的光輝形象。其次,我們重視組織全區教師認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,把公民道德20字融化貫穿在教師的學習、生活、工作中。如:我們開展了“五心”活動,即:“愛心、真心、誠心、責任心、放心”,進一步規范教師的行為;推行教師文明用語,要求教師做到“四美”,即:儀表美、語言美、情感美、行為美。另外,我們還積極響應市教育局的號召,認真開展“樹師表形象,做文明教師”的主題教育活動,推動了全系統“師風師德”建設活動更上新的層面。
二、以創建文明學校為目標,努力提高師生的思想道德素質和文明禮儀水準
“文明學?!笔屈h和政府授予學校的最高榮譽稱號。文明學校的創建對于提高學校的辦學品位,提高師生的精神文明,綜合素質有著良好的正面效應作用。為了提升創建文明城區的內涵,我們以創建各級各類文明學校為切入點,以抓好學生的文明禮儀,行為規范為落腳點,積極開展創建省、市、區文明學?;顒印D壳?,我區教育系統有省級文明學校4所,市級12所,區級30所,已占全區學??倲档?4%,充分展示了鯉城教育系統創建各級各類文明校的成效。我們以《公民道德建設實施綱要》為準則,以“創建文明班級、文明團隊、爭當文明學生”為載體,努力提高青少年學生的文明素質,禮儀養成;通過內容豐富,形式多樣的德育評比活動,使校園內形成了“文明禮貌、團結活動、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的良好道德風尚。除此之外,我們還以“五有五無”為基本點,對學生進行“五有”(課堂有秩序、課間有紀律、言行有禮貌、心中有他人)和“五無”(地上無痕跡、紙屑、墻上無污痕、桌面無刻痕、門窗無破損、衛生無死角)的教育,使學生養成了良好的行為習慣。再者,我們還在學校中大力開展“五小”活動。即:在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”。并與婦聯、科協、環保局等部門開展了相應“五小”內容的活動,如有“誠實泉州”講故事比賽,有“做合格小公民”的征文演講比賽,有“懂文明、講禮儀、凈家園”的小學生征文比賽。由于我們堅持做到“文明禮儀”常常抓,“養成規范”時時提,并將其作為佐證創建文明學校,提高師生文明素質,提高未成年思想道德建設的實效,因此,收到了良好的效果。
三、加強廉政文化建設,構建和諧文明校園
在創建全國文明城區活動中,鯉城區教育系統根據中共中央頒發的《建立健全教育制度,監督并重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》的精神實質,我們做了大量的工作,第一,認真開展了“五個一”活動,即:一次廉政文明進校園的報告;一次廉政學習研討會;一次廉政教育觀摩活動;一次廉政師德演講會;一次廉政文化研討會;一次廉政教育觀摩活動;一次廉政師德演講會;一次廉政文化進校園文藝演出活動,以“五個一”活動為著力點,在全區中小學、幼兒園中掀起了廉政文化進校園的群體性活動,在活動中不斷提高廣大干部、職工、師生對廉政文化進校園高度認識,從而增強了執法執政的責任感。第二,我們注重“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的“三貼近”工作方法,面對學生、樹立廉潔教育從青少年抓起的意識,同時結合胡的“”教育,積極開展“三進”活動,即:廉政廉潔教育“進教材、進課堂、進頭腦”,依托班團隊,積極開展“拒腐反貪”的教育活動,使全系統的青少年學生的廉政自愛的意識進一步形成。
總之,一年來,我區教育系統圍繞市委、宣傳部長、教育工委書記寧長青提出的6個方面工作重點,積極營造工作氛圍,提高創建素質,加強創建管理,深化創建工作,落實創建指標,凸顯創建特色,努力打造多元化品牌,為創建全國文明城區而作出貢獻。
我們的體會有兩點:
一、領導重視,措施得力
實踐:在創建全國文明城區中,領導是關鍵。領導把握全局,并制訂出切實可行的措施,那么整個教育系統的創建工作步伐就能邁得大,邁得有力。鯉城區教育系統的領導由于高度重視,能在制訂全系統的教育教學中,制訂出全系統的創建全國文明城區中,制訂出方案,并附之實施,保證了創建工作順利地進行。
二、人心齊,泰山移
干群團結,領導與下級一致,師生攜手是創建全國文明城區的重要保證。一年來,全教育系統上下團結一致,步調一致,齊心協力,克服了一切困難,努力解決了教育內部存在的矛盾,使創建工作從勝利走向更大的勝利。
學??倓展ぷ骺偨Y篇六
在校領導的正確領導和指導下,總務處全體人員團結一心,同心同德,體現了良好的集體協作精神。敬業、愛崗、奉獻、一切為教學一線服務,主動服務意識好,快節奏、高效率、高質量、創造性開展工作,為服務管理工作全面上水平邁出可喜的一步,圓滿完成了本學期的各項工作,受到師生贊譽。下面將本學期工作總結如下:
一、提高認識,勤奮工作,為教育教學服務。
總務工作內容復雜,任務繁重,總務管理的任務是管好財和物,創設學校良好的教育環境,不斷充實和完善教學硬件設施,改善師生的生活條件。要做好這些工作,自身必須有良好的政治思想素質,平時必須熱愛本職工作,樹立事業心和責任感,對本職工作勤勤懇懇,忠于職守,樹立全心全意為教育為師生服務的思想,具有廉潔奉公、任勞任怨、無私奉獻的精神。近年來,在上級領導的關心下,學校的教學設施不斷更新,滿足了教育工作的需要,努力改善教師辦公條件。對倉庫定期清理,物品擺放整齊,師生領物品隨到隨領,熱情服務。作為總務主任平時我也努力學習,不斷提高自身素質,明確總務工作的重要性,勤奮工作,為全體總務人員樹立榜樣,帶領全體人員較好地為學校的教育教學做好服務工作。
二、加強溝通,統一認識,提高服務質量。
我們學校地處城郊結合部,學校規模不斷擴大,總務工作更為繁雜。尤其是近年來,由于總務人員少,總務處的成員崗位經常變動,工作環境變化大,思想波動較大,因此,如何做好他們的思想工作,調動大家的工作積極性,也是總務主任應認真對待的。我們通過各種途徑,加強溝通,提高認識,增強凝聚力。首先讓大家認識總務工作的重要性,熱愛本職工作,使他們了解做好總務工作對學校安全、穩定教學秩序、提高教育教學質量的重要作用,充分認識學校是建設社會主義精神文明的
基地,而我校又是全縣的示范性學校,我們每個人的一言一行,對學校的聲譽,對學生的影響都是不可忽視的。在提高總務人員思想認識和工作積極性的同時,我們也希望學校各部門和全體師生要尊重理解總務工作人員的辛勤勞動,支持總務工作,使大家能心情舒暢,安心地工作。通過相互間的溝通,大家統一了認識,工作熱情提高了,通過大家的努力,我們才能較好地完成總務后勤工作。
三、及時收集信息,加強部門協作,把服務工作做得更好。
學校的根本任務是提高教育質量,培養有社會主義覺悟、有文化的全面發展的勞動者。因此,學校工作必須以教學為主,這就決定了學??倓展ぷ鞅仨殲榻虒W服務,必須為廣大師生服務。平時要求后勤全體成員及時收集信息,加強與學校各部門的溝通,了解學校的總體發展規劃,如學校近期發展規模、新學年招生安排、班級設置變化等,有計劃、有步驟地配備教學設備設施,及時進行維修添置,保證及時到位,為學校教育教學工作的正常進行提供良好的物質條件。同時,還根據學校具體情況,主動積極地做好總務工作,使之與學校教學工作密切配合,如新學期教室、課桌椅的調整、書本的發放、教師辦公用品等設備的分配,備齊開學必需的其他教學用品等,保證學校開學工作的正常運行。平時我們還要積極為全體師生做好服務工作,千方百計為師生排憂解難,為他們創設良好的工作學習條件,在工作中,后勤管理人員要有超前思考,各種教學設備不但要滿足各班需求,而且要留有一定的余量,以防突發事故而造成被動??倓蘸笄诘姆展ぷ鳎罅康氖呛芗毿〉模阈堑?,但卻關系到師生的工作和學習,心情的好壞。教學設施壞了,及時與廠方聯系,保證了教師能正常使用,解決了后顧之憂。努力辦好食堂,提高伙食質量,讓師生吃得滿意放心,能有更多精力投入到工作和學習中去,我們認識到總務后勤工作就是為教學工作服務,做得好壞直接關系到學校的教學質量和學校的聲譽,絲毫馬虎不得。
總務主任是校長的助手,學校的“管家”。工作繁雜多變,千頭萬緒,尤其是寄宿制學校的總務主任,部門里人員不多但事情不少。因此要搞好學校的服務工作,既要合理安排工作,又要以身作則,帶領同事去做好服務工作,以自己的行為來影響大家,使部門里的每個同事都能發揮作用。
回顧幾年來的工作,雖然自己盡心盡責的地去做了,認真履行了一個總務主任應盡的職責,但離上級領導的要求和學校教職工的愿望還有相當大的距離,尤其是服務觀念比較陳舊,服務質量還要進一步提高,服務工作還要更主動些。
20xx年xx月xx日
學校總務工作總結篇七
一、以學習實踐科學發展觀活動為契機,堅持以思想教育為先導,牢固樹立“服務到位、保障有力”的后勤服務理念。
今年3月,按照學校要求開展學習實踐科學發展觀活動,到8月底全部結束。我們牢牢把握“科學發展”這個主題,緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的總體要求,結合后勤實際提出“服務到位、保障有力,辦師生滿意后勤”為實踐載體,通過系統地學習和深入基層調研,實事求是地審視過去,分析現狀,思考探索發展之路。在思想認識上達成共識,即牢固樹立“服務到位、保障有力”的后勤服務理念,按照學校黨委的思路和要求,堅持高校后勤公益性原則不動搖,努力構建適合學校根本任務和辦學規律的后勤保障體系,促進學??茖W發展。采取舉辦專題報告會以及工作思路探討會等形式,如結合后勤實際,明確一個目標,即全力辦好師生員工滿意的后勤;強化兩項任務,即保障和服務;牢記兩個重點,即安全和穩定,包括食品安全、防火安全、生產安全,維護學校穩定大局以及后勤保障服務職能運行穩定。同時,結合愛校感恩教育、主人翁精神教育,如針對后勤部門和后勤職工在享受學校改革成果時,應該為學校干點什么等問題展開討論,要求黨員干部講大局、講紀律、講服務,統一認識,齊心協力做好后勤工作。后勤各級黨組織在加強自身思想建設和作風建設的同時注重后勤職工隊伍建設和思想政治工作,充分調動后勤職工的積極性,保證職工隊伍的穩定,取得較好成效。我校后勤工作得到了國家民委、湖北省教育廳的充分肯定,涌現了一批先進典型,李華龍同志被評為學?!叭恕毕冗M個人。我校被評為全國高校節能先進單位、全省高校水電管理先進單位。
二、落實學校黨委、行政決策,實現既定目標。
(一)今年3月根據學校黨委決定,原后勤管理處、后勤集團合并組建后勤保障處,代管校醫院、勞動服務公司。隨即新的工作班子搭建,分工到位,交接后順利平穩運行。隨著管理機制的改變,運行機制也需要逐步調整,針對此問題,遵循學校領導意圖,處領導班子多次討論醞釀形成初步方案,并召集所屬各科室(中心)負責人進行討論,尋求破解難題的有效方法,構建有利于科學發展并符合實際的后勤保障服務運行機制。
(二)全力做好服務,保持學校穩定。今年先后發生涉藏、涉疆等問題造成一定影響,特別是對民族院校的影響已引起各級領導的高度重視,后勤保障處認真落實上級文件精神及學校黨委要求,聚精會神抓維穩工作,尤其是學校敏感的食堂、水電、宿舍等生活服務設施的保障工作問題。學校食堂供應的食品價格雖已與原料價格形成剪刀差,且越來越大,但仍堅持價不漲、量不少、質不降,采取切實措施全力保證學生的基本伙食,如嚴格限制食堂毛利率,讓利給學生。若因此影響員工分配由處財務掌握的應急基金中補充以穩定員工隊伍,并且繼續對食堂免費湯供應進行補貼;加強精細化管理,嚴格成本核算,挖潛堵漏;加強伙食物資采購監管力度。在保證質量的前提下突出規模效益,降低伙食成本。同時,注意調整伙食結構,在滿足學生基本伙食的前提下,從花色品種上,從就餐形式上滿足學生多層次需要。另外,進一步完善制度加強食品衛生監管,每星期對各食堂進行一次例行全面檢查,及時整改,杜絕了食品安全事故的發生。在今年的維穩工作中,全處上下高度重視,重點部位嚴格布防,堅持值班巡查制度,水電、學生宿舍、教學樓及時調整工作部署安排,改進服務措施,維護了學校的穩定。
(三)根據學校《關于對學校xx年度任務目標進行管理責任分解的通知》要求,后勤保障處結合年終總結考評,對xx年度學校下達的管理任務目標進行了測評。學校年度任務目標考核是以《國家民委直屬事業單位目標責任制管理任務目標》為藍本的,對后勤管理與服務的要求是從師生滿意度方面提出的,重點涉及校園管理、衛生狀況、水電暖管理、食堂公寓管理和服務等方面,為此我們也設計了《后勤目標考核滿意度調查表》,于11月13日至16日,對在校師生進行了問卷調查形式的后勤管理群眾滿意度測評。問卷調查采取隨機抽樣方式,抽取了200個樣本,其中教工50個,學生150個。調查結果顯示,學校師生對后勤服務質量和效果充分認可并期待進一步完善。師生對“滿意”、“基本滿意”打分的比重合計達83.13%,一般只占16.87%,平均滿意度達83%。
(四)加強反腐倡廉和服務行業作風建設。后勤保障處按照學校黨委、紀委反腐倡廉目標責任制的要求認真落實,狠抓干部作風建設、服務行業作風建設,進一步完善制度建設,規范維修工程及各種物資采購的招標程序,有針對性地對關鍵崗位、關鍵事、關鍵人進行警示教育并與責任分解、責任追究措施結合起來。同時,結合后勤服務工作實際,加強后勤服務行業的作風建設,針對師生反映強烈的熱點、難點問題,強化對服務質量、服務態度的監督和管理,推動后勤服務行業作風建設的提升。
(五)全面預防、抗擊甲流感。學校在校醫院設立甲型流感防控辦公室,負責組織協調,下發文件傳達上級精神,制定應急預案,并密切觀察防疫動態,加強對流感患者診治,以確保師生健康。幼兒園全面認真落實防控措施,堅持晨檢、午檢,與學校防控辦公室及社會防控部門取得密切聯系,實行動態的零報告制度。園內各班級在做好幼兒保教工作的前提下,不斷加大清潔消毒、預防疾病的各項措施,并且做好宣傳,使幼兒家長能積極配合。后勤有關部門,還積極組織人員對校內衛生死角進行整治,對4號樓西側的垃圾場進行整修,噴灑消毒劑,先后對全校范圍進行了3次全面消毒,8次重點部位的消毒處理。通過學校各部門的通力協作,目前,師生情緒比較穩定,還沒有發現甲流感在我校的蔓延苗頭。
xx年,校醫院通過內抓管理質量,外樹服務形象,本著以人為本為核心,以醫院和諧穩定為重點,以提高醫療服務質量為目的,圓滿完成了全校1700多名教職工、近2萬名學生的醫療及保健工作。全年門診量6萬多人次,各種注射2.3萬人次,各種化驗檢查近萬人次,x光、b超、心電圖近3000人次。沒有發生任何醫療差錯和醫療事故。還順利完成了近萬人次的新生、畢業生等各項體檢任務,報告傳染病例76例,注射疫苗3.5萬多人次。還為全校教職工進行了健康普查并建立健康檔案。通過抓制度建設、醫德醫風建設促進了醫護人員服務態度、服務質量的提高。
三、以師生為本,保持后勤健康發展的良好勢頭。
(一)校園環境美化方面,新建沿湖路圍欄約1100m,新裝石凳40條套,成為了集美化、綠化為一體的師生休閑場所和觀賞景點,整體效果良好,是校園內又一處新的亮點,深受師生歡迎。新栽樹木200余棵,移植樹木100余棵,新增小喬木品種30多個,新增色塊120平方米,為大學生活動中心與27棟學生公寓周邊鋪設綠化草皮4000多平方米,校園環境得到進一步美化。
(二)建設節約型校園方面。從校園水電管理入手,水電二級表已基本安裝到位,校園水電巡查專班加強巡查監管力度,隨時發現、及時解決問題。同時,積極推廣新技術、新材料的運用,努力降低能耗。按照學校要求,確定“全面規劃、分步實施、優先重點”的思路,對圖書館6號閱覽室的舊燈具進行節能改造,達到了節電20~30%的效果。及時發現并檢修地下管網漏水10余處,防止浪費現象發生。今年東湖高新區內長期存在供水管網水壓偏低問題,水電管理部門對學生區、教學區、家屬區加壓供水分別達到3350小時、2050小時、60小時,應急處理突發事件多起。解決教學單位、教學大型活動以及師生急需解決的問題。xx年被評為全國高校節能先進單位。
(三)校園基礎設施建設與維護方面。經學校統一招標,在今年暑期完成化材院水電改造工程;南區足球場東側防護網修建工程、23棟學生宿舍衛生間改造整修。屋面防水2.6萬平方米。全年還完成4、9、22棟學生宿舍自行車棚修建;在學生區、教學區、附小等處自制安裝防盜網多平方米;自制或部分購置學生床架、鋪板3000(人)套;修理課桌椅1000余套。加強了校園基礎設施建設,為學校可持續發展打下了基礎。
(四)學生宿舍、教學樓管理進一步加強與學工、保衛等部門密切溝通,與各學院加強聯系,廣泛做好宣傳。學生的安全意識、防火意識得到加強。特別是宿舍被盜現象經過各方面努力得到有效遏制。衛生保潔按規范操作,逐步提高保潔水平。門衛嚴格按照《中南民族大學學生宿舍管理規定》執行,及時為學生提供維修服務,只要學生有困難都想辦法幫助解決。
(五)房改工作方面。首先積極爭取政策,我處與財務處一道,連同中央在漢八所部委屬高校相關職能部門,廣泛收集信息,積極向湖北省房改辦呼吁,反應中央在漢單位與京內單位貨幣化補貼之間的差距,要求提高補貼標準,增大補貼幅度。在湖北省委的關心和省房改辦的大力支持下,湖北省房改辦于今年9月出臺了新的中央在漢八所高校貨幣化補貼政策,大大提高了廣大職工的貨幣補貼幅度;其次是采集信息認真做好預算。在時間緊、任務重的情況下,收集個人信息近萬條,統計、計算各種數據近萬個,在有效時間內,現已將1700多人的貨幣補貼預算上報國家民委,并準確發放300余離退休人員貨幣補貼,發放金額8000多萬元。在職人員已經進入公示階段;再次是啟動辦理房改房土地使用權證和房屋所有權證工作。根據武漢市有關政策,我們積極收集、整理辦證資料,并已報送到武漢市政府相關職能部門等待報批,職工房改房的“兩證”問題有望得到解決。
(六)其他服務方面。校內超市服務目前已形成近xx平方米、7個連鎖店,門類比較齊全的商業服務網點,學生校內購物十分便捷。校內接待服務、運輸服務基本滿足了學校會議、各種公務活動及迎新等需要。校內通訊、學生澡堂、洗衣房、車船機票售票點等綜合服務運行良好。郵局服務業務功能進一步拓展,滿足了師生用郵、存儲需要。印刷廠工作滿足了校內校報、學報等印刷需要。
(七)后勤保障處新機構運行后,根據各方面要求與聘用的后勤員工簽勞動合同,此舉既保障了近千名勞動者的合法權益,又避免了學校因違反新的《勞動合同法》而引起的大量糾紛和大額賠償。
學??倓展ぷ骺偨Y篇八
開學至今,辦公室在校長的直接領導下,在各處室的大力支持和幫助下,緊緊圍繞學校的工作主題——引領師生健康成長,建立常規運行的有效機制,構建和諧教育生態環境開展工作;以教學為中心,以促進學生的成長、教師的發展、學校的壯大為根本,與全校師生一起團結拼搏、積極進取,較好地完成了學校的各項工作,總結如下:
一、工作回顧
(一)認真履行職責,積極開展工作
1、努力做好行政管理工作
①協助領導做好行政管理工作,組織召開全體教職工大會、中層干部會議、班子會議等。會前做好各種準備工作及會議記錄,做到了保密和及時歸檔。
②認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作
③完成20xx年上學期工作總結,撰寫好20xx年下學期學校工作思路。
④完成20xx年高考宣傳造勢工作。
⑤做好了20xx年秋季招生的宣傳工作。
⑥完成了下半年省督導評估材料目錄的整理歸檔。
⑦完成了20xx年下學期開學開辦宣傳工作。
⑧完成了第25個教師節的宣傳工作。
⑨做好了電話業務咨詢、投訴舉報與縣長信箱問題的回復。
⑩做好新學期教學業務學習資料的編印及組織學習工作。
2、完成黨務工作計劃的一季度工作內容
①完成了20xx年上學期黨委工作總結,撰寫好了20xx年下學期黨委工作計劃。
②召開了各支部大會,指導制定好各支部工作計劃,完善支部基礎檔案。
③完成了7位新建黨員的建檔工作。
④配合縣局在學校開展了進一步規范教師從教行為的活動。
(二)辦公室內部工作
1、人事工作
完成了20xx年上學期學校人事情況上報,并配合教務處對請假后重返工作崗位的教師的工作內容作了安排。清理了學校在職未在崗對象的工資關系,摸清了未在崗人員的去向,并按局要求及時上報。
2、安排行政值班
根據新學期的工作特點,辦公室將行政人員的值班安排到了年級,特別是國慶維穩期對值班提出了新的要求。
3、按照學??偟挠媱澮?,根據行政干部的工作特點,要求在周五上交周工作匯報。辦公室在收集整理的基礎上在《一周通報》刊專頁“工作安排”,較好地顯示了學校工作的預見性。
4、完成了省督導評估迎檢材料目錄的整理成冊
20xx年11月我校將迎來省示范性高中的督導評估。學校將此項工作走到了前面,9月份辦公室組織人員對這些目錄進行了整理對資料進行歸檔。
5、檔案工作
我校的檔案工作是南縣的一個示范窗口,學校歸檔工作一直以來都做得很好。學校檔案室在人手不多的情況下,加班加點及時完成學校各類檔案資料的整理。
學校總務工作總結篇九
學校緊緊圍繞貫徹黨的xx大精神,努力實踐學校確立的“以人為本,全面發展,德育見長”的辦學理念,各方面的工作都取得了長足的發展,圓滿完成了學校期初制定的工作計劃??梢杂盟膫€字的來總結它,即“有序發展”。首先是這學期來,學校各方面的工作都在發展,都有進步。其次是學校的發展主線清晰、重點擊破、目標明確,高效有序地朝著預定目標一步一步前進。主要體現在:
一、達標工作全力以赴。
這學期來,學校朝著“爭創一級達,爭當一流學?!蹦繕诉~進一大步。
首先,全校教職工思想統一,工作勤奮,都能以“志存高遠,追求卓越”的思想境界來開展各項工作。學校各處室按照一級達標的新標準,發揮聰明才智,創造性地開展工作,已完成各項指標材料的歸檔,一級達標申請報告、學校的自評報告、各項材料的目錄均已定稿,學校簡介、教學、教研等錄像專題片也制作完畢,近期,學校將把這些材料送市審閱。
其次,教師素質是辦一流學校的關鍵,一學期來,學校重視師資隊伍建設,抓好教師專業成長,強化教學常規檢查,規范教師教學行為。為了加快新教師的成長步伐,學校按照“壓擔子,指路子,出點子”的原則(壓擔子:對新教師,我們大膽使用,不保守,充分發揮他們的積極性;指路子:引導新教師的成長方向,促進他們的專業發展;出點子:實行新老教師結對,實現師徒共同發展),對青年教師進行培養。為了解學校老師的教育教學水平,學校向學生作問卷調查,從結果來看,學校不管是新教師,還是老教師,都能緊緊圍繞“愛生、敬業、求實、博學”的教風,有序地開展教育教學工作,使學校的教育教學質量穩步提高。
其三,圍繞一級達標的硬件需求,學校完成了教學樓、圖書室、農村遠程教育二室改造;學校實驗室鋪設和?;▔b修;綠化帶的規劃和種植。校園變了,我們環境美麗了,新望臺小學正以嶄新的面貌呈現在世人面前。同時學校的教學設備也不斷完善,更現代化了,學校除了教室配備多媒體設施外,現在正著手籌備舞蹈室,為全校師生提供更優良的教學環境。
二、德育工作成效顯著。
這學期,學校提出“提高學生自我管理能力,共建和諧校園”的德育工作思路。
首先,學校提出要以學科教學為主陣地,努力挖掘課堂中的德育資源。經過一個學期的實踐,廣大教職工,特別是一線老師已經充分認識到,教育不僅僅是要傳播科學文化知識,更重要的是要教會學生如何做人,如何從“學會”向“會學”轉變。從深入課堂聽課情況來看,學校相當一部分老師的課堂教育教學都能堅持“以人為本”,充分肯定學生的優點,經常鼓勵學生,將課堂教學和道德教育有機結合起來,貼近學生的生活實際和心理需求,真正讓學生去體驗、感悟、探索和創造,這樣的課堂才是學生快樂成長、和諧發展的樂園。
其次,學校倡導以班集體教育為主渠道,注重自我完善。在學校的倡導下,學校班主任都能充分發揚教育民主,創設寬松、和諧、開放的班級教育環境,都能根據班級具體情況,發揮學生的聰明才智進行高效能的班級管理,確定富有班級個性的班風,制定自己的班級公約,開展由學生自定主題的主題班會。一些班級實行學生干部競爭上崗,班級中人人有事做,事事有人做;常規管理放手由學生組織實施,讓學生在自我管理中培養做人的尊嚴感、道德感、責任感。一些班級探索出了特色鮮明的管理方法,如班委輪換制、班長組閣制等。這種由學生心底流淌出來的班級精神,最能叩擊學生心靈,其效果遠遠超過了空洞的說教。
其三,學校重視德育科研,在設立“提高學生自我管理能力,共建和諧校園”的校本課題基礎上,組織多位老師參與縣德育課題的專題調研,取得了好成效。
其四,學校開展多種形式的德育活動,鍛練學生的能力。一學期來,學校以人本主義教育思想為指導,根據青少年的身心特點,以德育實踐為主體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學生在活動和實踐中體驗感悟,從而發揮學生主體作用,培養學生自我教育,自我管理能力。如:學校舉辦科學藝術節活動,培養學生組織協調能力,發展學生個性,陶冶學生情操;開展一些與學科教學相結合(比如:科技創新大賽,作文,詩歌創作比賽等)的活動,培養學生創新意識、科學精神和實踐能力。
三、課程改革有序推進。
新課程改革全面推進。伴隨著新課程的實施,新的教育教學理念不斷地深入師生的心中,學校的課堂正在悄然發生著變化,師生們正以飽滿的精神投入到課改工作中去。
一學期來,學校課改培訓重在實效,新課程理念深入人心。學校一方面組織教師積極參加國家、省、市、縣各級新課改培訓(本學期走出學校去參加培訓的老師累計達20人次),另一方面加強校本培訓,通過觀看課改光盤、專題講座、案例分析、示范教學等形式加強對課程理念、課程標準的理解,掌握課程研究、校本課程開發的基本方法。通過培訓,老師們無論課程理念、科研水平,還是教學素養、教學技能等方面都受益匪淺。
一學期來,學校課改工作扎實高效,教科研成績顯著。學校被確認為“”重點課題《農村遠程教育》項目校;學校順利通過了農村遠程教育市級樣本校的驗收,校本課題《發揮計算機在小學教育管理中的作用實驗研究》成為我校的亮點被全市推崇;學校申請國家級科研課題《農村遠程教育實驗研究》獲得批準并已立項;英語組國家級課題《報刊閱讀輔助教學》研究逐步深入。
一學期來,學校課改工作開展順利,課改教研活動豐富多彩。學校通過教學常規檢查,學生調查問卷,教研組、備課組活動抽查,新老教師結對考核,確保課改工作的順利開展,并得以落實。同時,學校開展了一系列課改教研活動,幫助老師從落實課改精神、端正教學思想的高度去把握教材。
四、教師班子團結奮進。
要讓老師把集體當成家,學校首先要把集體辦成家,把每個老師當作集體大家庭的一員來看待,倍加關心愛護。
一學期來,學校領導班子工作思路清晰,思維敏銳,圍繞“爭創一級達標,爭當一流學校”的目標,班子成員之間工作上相互尊重,相互支持,形成一條心,擰成一股繩,團結奮進,開拓進取。
本學期,由于新課程改革的推進,學校老師有的跨年段教學,有的跨學科教學,有的工作量巨大,有的兼做學校多項工作,這種情況下,老師們依然保持很高的工作積極性,保證各項工作順利完成,經受住了考驗。
銘選中學是一個團結奮進的集體,人際關系和諧,廣大教職工工作積極性高昂,在這樣溫暖的集體里,大家工作心情舒暢,誰也不好意思不努力工作,誰也不能不努力工作,大家都能任勞任怨。任務分配下去,大家不分輕重,都能認真去做,從不推脫,就像集體作戰一樣,大家真正把銘選中學當成了自己的大家庭,真正同這個集體榮辱與共。
學??倓展ぷ骺偨Y篇十
本學年是總務處工作最繁忙的一年,xx年9月是學校的百年華誕,繼xx年4月底學生宿舍樓和食堂綜合樓動工以來,學生宿舍樓于10月初竣工交付使用,食堂綜合樓也于x年3月初竣工交付使用。本學年初,學校又圍繞創國家級千所示范校這一中心開展工作,學??倓仗幵趯W校黨委和學校行政的領導下,通過全處職工的共同努力,同心同德,基本圓滿順利的完成了各項工作任務。
-、狠抓政治思想、突出服務育人
總務工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。要做好這樣工作,作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的好思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務?;谶@一點我們加強了對職工的思想素質教育,除按規定參加學校每周星期二的政治學習外,本期我處還按學月召開一次處務會,各小組匯報上學月工作完成情況,找出不足之處,同時安排下學月工作。我們提出:無論是職員還是工人,對師生均應主動熱情微笑服務,在任何情況下均不得與師生爭吵,要提高服務意識,為學生樹立良好的自身形象,真正起到服務育人的作用。網-
全處職工團結協作,各小組之間分工合作,相互支持,不互相推委,成為各項任務得以圓滿完成的保證。
二、齊心協力、為簡中后勤工作再創輝煌
本學期我們圍繞學校教育教學工作及創全國千所示范校開展了以下主要工作: 1、根據學校布置,我處修改了《總務主任(副主任)職責》等各種崗位責任制1;《簡陽中學校產賠償制度》等17項管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售飯系統管理條例》、《食堂獎懲條例》等5項制度;準備了預算外用款計劃報批表、預算通知書、會計季度報表、決算報表等8項材料;完成《校產登記冊》等各種清冊4項;正在完善的有:校園總體規劃、新科技樓效果圖、總務工作特色內容、校園沙盤等5項。
2、假期我們組織人力對各教室進行了全面維護維修,更換了兩個班的桌凳,并在本學期開校前即準備好了粉筆、板刷、各種清潔用具以及各種教學必須物資。
3、嚴格執行收費制度,按規定收費,不亂收費,亮證收費。與銀行聯系組織開校收費收款工作,同時在開學前要求各班相對集中報到,有組織地注冊,使開校收費未出任何差錯,保證了學生能順利的按時入學。
4、二月底,學校投資萬余元為新食堂添置了900mm天燃氣爐具兩臺,760mm爐具三臺,三樓職工食堂三孔灶一臺,一、二、三樓食堂均安置了抽油煙機,大大改善了食堂的工作環境。
5、2*年2月底,繼學生宿舍竣工以來,又一幢投資*余萬元2674m2的修建的食堂綜合樓竣工。三月,學生食堂分兩次順利地遷入了新的食堂綜合樓,投資近x萬元新購置學生條形餐桌100張,園形餐桌28張。各類餐具40件,同時設置了教師餐廳一個,客餐餐廳一個,雅間兩個。從此改變了過去教師無餐廳,學生吃飯到處游的局面。除保留了過去食堂的飯菜品種多價格低廉等特色外,也給師生一個舒適的就餐環境,使老師和學生能在緊張的教學、學習得到松弛。
學校總務工作總結篇十一
1.根據教育教學需要和有關制度負責教學物資、辦公用品和學校的一般維修用品的保管、發放工作,第一范文網范文之工作總結:高中后勤工作。
2.負責對調撥、購回的物品驗收登記、入賬、分類存放或及時交付有關部門或人員使用,并經常與財務人員核對有關賬目。
3.負責對學校各處室的家具設備、辦公用品,分室建立分戶卡片。建立領發手續,做到賬物相符。
4.負責領、借、發放與回收物品的手續辦理,發現公物損壞及時了解原因并提出處理意見,報經主管領導,需要損毀人賠償的催收賠償款。
5.負責庫存物品擺放整齊,妥善保管,采取措施,做到無毒、無鼠蟲咬損現象發生。
6.庫存財產設備要妥善保管,建立庫存賬,及時登記增減。
7.負責用計算機管理賬目,每學期要將學校固定資產情況制成報表報主管領導。
8.完成領導安排的其他工作。
師生食堂管理員工作職責
1.負責師生食堂的全面工作和員工的管理工作。
2.負責制定工作計劃和食堂的各項規章制度,把好食品進貨關和制作質量關、品種關、成本關、衛生關、服務態度關。并負責檢查落實考核。負責食堂的安全管理。抓好防火、防盜、防毒、防疫工作。
3.嚴格執行《食品衛生法》,杜絕食物中毒事故的發生。負責做好炊事人員的思想工作,充分調動大家的積極性,主動為師生生活服務。
4.負責制定炊事人員的技術培訓計劃并落實,不斷提高服務質量和服務水平。
5.嚴格遵守財務制度,負責做好食堂的每月成本結算。主動深入食堂,向就餐者征求意見,落實改進措施。
6.負責定期召開全體食堂工作人員大會和班組長會,小結食堂工作情況,提出改進工作意見。
7.不斷完善食堂的各項規章制度和改進措施。認真進行成本核算,做到飯菜價合理,質量優良,品種豐富。
8.負責合理調配人力,協調好各班組之間的關系,提高整體工作效率。安排好員工的工作并及時計發員工的工資、獎勵、福利等。負責對食堂員工的工作業績考核。
9.完成領導安排的其他工作。
基建維修管理員工作職責
1、負責學?;?、維修項目的管理,監督施工單位保質按時完成工程任務,協助協調做好工程的驗收事宜
2、負責辦理有關教學設備、辦公設備、設施的安裝、驗收、維修等管理事宜。負責維修工程的預算和審核。
3、平時經常檢查校舍(每月至少巡檢兩次),若發現問題,及時報告后勤處主任處理,確保師生的安全及校舍的完好。
學??倓展ぷ骺偨Y篇十二
在市教育局、鎮黨委政府的領導下,鎮中心校積極帶領全鎮師生以xx大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,與時俱進,開拓創新,使我鎮教育工作穩步健康向前發展。現將一年來的工作匯報如下:
一、堅持科學發展觀,促進教育均衡發展.
1、按照鎮中小學布局調整實施意見,在鎮黨委政府的科學指導下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村,走訪群眾,兩次召開三個村村委領導協調會,暑假開學將道湛、梁村、康莊三個初中教學點順利并入一中,初中布點工作全部到位,教育資源得到優化整合。
2、加強薄弱學校建設,努力辦好每一所學校。結合我鎮教育工作實際,建立完善灘區學校對口支援山區學校的支教制度。每年暑假在灘區8所學校選出14名優秀教師到山區8所學校對口支教,緩解山區教師緊張、工作壓力大等問題,給山區教育注入生機和活力,促進教育均衡發展。
二、加強隊伍建設,培養高素質的教師隊伍。
1、校長隊伍建設。校長是學校發展的靈魂。一年來,在校長隊伍建設中,一是尊重信任校長,給他們授權壓擔子。鼓勵支持校長因校制宜,創造性的開展工作;二是開展學習活動,提高校長的思想政治素質。鎮中心校先后組織中小學校長認真學習了《大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風》、中國教育報刊登的名校長治校經驗文章《校長要潛心治?!芳啊吨袊iL的管理奇跡》等系列篇章。學習四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報刊登的新課改專題文章等,校長每人記錄學習筆記20篇以上,撰寫2篇。通過學習交流,中小學校長的思想政治素質和教育教學理論水平不斷提高;三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓,適時組織校長到市直中學、洛龍區實驗小學等學校實地考察學習,借鑒各校先進的辦學理念、科學規范化的學校管理,用來指導自身的工作實踐,提高校長的學校管理水平;四是實施崗位目標責任制,逐步完善校長考評機制。鎮中心校與各校長簽定任期目標責任書,加強過程管理,每學期對校長各項工作進行綜合考評,考核結果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮25所中小學校長善于學習,勤于思考,率先垂范、廉潔自律,逐漸向學者型、創新型校長發展。
2、教師隊伍建設。教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。一年來,鎮中心校在全鎮教師中扎實開展了牢記去年教師節對廣大教師提出的四點希望,爭做人民滿意的教師系列師德師風教育實踐活動,組織教師專題學習了汶川地震中教師群體的先進事跡,開展了教師職業道德規范大討論,通過學習、討論,撰寫心得體會,大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神,全鎮教師的師德水平不斷提高。5月份,對涌現出的王麗娜等45名鎮、市級師德標兵進行了表彰,組織了師德標兵先進事跡報告會。教師節對宋紅偉等鎮級十佳優秀教師、150名教育教學成績突出的優秀教師進行表彰獎勵;二是利用本鎮教育資源,加強校際交流培訓,提高教師的業務素質。利用寒暑假、開學前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學兩個教師培訓基地組織教師集中進行業務培訓。平時加強本鎮學區間集中教研活動,中心校結合調研情況,確定研討主題,每月進行一次集中教研活動,學校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學中的困惑和疑難問題,教學教研能力不斷提高;三是充分發揮骨干教師的帶動輻射作用,加大名師培養力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學習276人次,占教師總數的64%,解決培訓經費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動,省、市級骨干教師每學期必須指導幫帶一名青年教師,期初有,期末有評查、有效果。目前,我鎮有鎮級骨干教師70名,省市級骨干教師34名,洛陽市業務標兵3名,河南省學術技術帶頭人1名。一支思想上有追求、專業上有水平,金字塔式的教師隊伍逐漸形成。
三、加強教學過程管理,突出以教學為中心。
1、認真落實教學工作目標責任制,各校校長是教學工作的第一責任人,校長及班子成員必須深入教學一線教一門主科,抓一個學科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。中心校每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結果進行通報,每學期對學校教學工作進行專項考核,考核結果以較大比重記入學校綜合考核。通過學校領導在教學工作中身先士卒、帶頭示范的作用,大力弘揚教學工作求真務實的風氣。
2、圍繞創新做文章,全力推進新課程改革實驗。鎮中心校先后組織一中、二中、諸葛小學、道湛小學等10所學校158名教師到緱氏二中、石硤小學現場觀摩、學習,借鑒先進學校的課堂教學模式,創新課堂教學。兩次召開新課程改革研討會,結合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內容、學生學習的參與度、課堂學習的氛圍等作了細致的要求,中小學業務專干和學校校長蹲點包班,現場聽課、評課、指導。課堂教學發生了可喜的變化,課改實驗取得了實質性進展。
3、圍繞教學開展活動,抓出實效促進教學。一是以人人參與的課改優質課賽講活動為載體,全面落實新課程理念。各學校在教師人人參與的基礎上評選校級優質課,按比例推薦參加鎮優質課賽講。中心校抽調評委認真組織,評選鎮級優質課和教學能手。本學期共評選校級優質課162節,鎮級優質課60節,教學能手24名,分別進行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學由課改教學能手王優優、趙曉利等八名教師分別為中小學教師上觀摩課。通過點評研討,推廣成功的教學模式;二是認真做好教學質量分析,在每次期中教學質量測查、初三四鎮六校聯考后,中心校認真組織教師研討交流,分析教情、學情,及時查漏補缺,如本學期期中考試后,中心校在做好全鎮教學質量分析的同時,深入各學校和教師、學生座談。指導學校教師認真開展教學工作回頭看活動,深入進行,并積極組織中小學教師全員參加市局組織的教學質量分析會,動員教師進一步統一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學活動,每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結,如本學期中心校組織舉行了初中生理、化實驗能力競賽,中小學生1小時作文大賽、小學數學口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動?;顒舆_到預期的效果。有力地推動了教學工作。
4、實行教學工作月視導制度,強化教學過程管理。每月鎮中心校深入各校教學一線聽課、評課,落實教學常規,推進課改實驗。一年來中小學業務專干深入課堂聽課、評課226節,通過聽課、評課、查教案作業、和教師、學生座談等不同形式,把握教學工作狀況,及時幫助學校、教師解決教學工作中存在的實際問題。視導結果做為一項計入學校教學工作考核。目前,全鎮上下呈現出心往一處想,勁往一處使,齊心協力抓教學,想方設法促質量的良好氛圍,教學工作穩步進展。
四、大力實施素質教育,促進學生全面發展。
1、堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面積極實施中小學生綜合素質評價,以科學、全程、全面的評價機制為學生成功創造條件。重視學生個性特長的培養和發展,鎮中心校每年5月份舉行一次中小學生才藝大賽,評選鎮級特長生。各學校以學科類、藝術類、技能類興趣小組活動為載體,選專業教師定時間、定地點、定內容,進行輔導,積極引導學生走出校門,走向社會參加綜合實踐活動,各中小學校堅持每年舉行校園藝術節活動,給學生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘學生潛能,張揚學生個性。今年共評選鎮級特長生100名。
2、切實加強學生的思想道德教育。依照上級文件精神結合我鎮實際,制定下發了《諸葛鎮中小學生德育工作意見》,德育教育以弘揚和培育民族精神為主導,以學生養成教育為主線,重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,不斷創新德育教育形式。今年 5.12汶川地震發生后,全鎮師生慷慨解囊,積極踴躍向災區奉獻愛心,共捐款74000余元,以實際行動展示了我鎮師生的精神風貌。7月3日中心校組織中小學生開展了“愛我家園,清理治理小廣告”夏令營活動,參加師生1000余名,清理小廣告6000余幅,凈化了鎮容村貌,受到了社會各界的一致好評。
五、多方籌措資金,積極改善辦學條件。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,諸葛二中投資20萬元的學生餐廳建成后,今年暑假開學后投入使用。一中爭取60萬元新建教學樓一棟,現正在建二層;楊堂小學投入70萬元建教學樓一棟,現正在建一層;方樓小學教學樓加固工程順利完工,學生暑假開學已投入使用;西吉小學閑置舊教學樓拆除,校門校墻建設工程也即將竣工。學校硬件設施的建設,改善了辦學條件,優化了育人環境。
六、認真做好中小學校安全穩定工作,營造安定和諧的教育環境。安全穩定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預防為主的方針,把安全穩定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩定目標責任制和責任事故追究制,認真研究不同時期安全工作的新問題,新方法,特別是對中小學生的自救自護逃生能力的培養持之以恒。本學期中心校召開安全專題會議8次,進行全面的安全隱患排查5次,各中小學校開展各類安全疏散演練125場次,舉辦安全知識講座50場次,召開安全主題班會1120班次,更換老化線路800多米,加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震,我們這里也有震感,我鎮中小學校的校長、教師都在最短時間內組織學生有秩序的進行了緊急疏散,各學校震后對校舍的隱患排查細致又細,學校的安全工作也經受了嚴峻的考驗。營造了安全穩定的教育發展環境。
七、素質教育碩果累累,教育質量穩步提高
教師積極參加教研教改,撰寫的教研論文獲鎮級獎勵90篇,偃師市級獎勵83篇,洛陽市級獎勵18篇,省級以上獎勵5篇,cn刊物發表7篇。
學校總務工作總結篇十三
本學期,我校認真貫徹黨的教育方針、政策,精心組織教師學習三中全會精神,全面實施素質教育,努力加強德育工作,狠抓安全工作、教學質量、教師管理、常規管理、班級管理工作踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。因此,本學期師生平安過渡,全校教育教學質量穩步上升,現總結如下:
一、統籌各項工作,創建和諧育人環境。
學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質量和學校發展,因此我們加大了學校創新管理力度,大力倡導“以人為本”的管理理念,
1、加強學校內部管理,全面提高管理水平。在內部管理中實施校長負責、校務會參與、教師監督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過校務會討論,教師會通過,確保了決策的準確性,保證了學校管理的透明、公開。
2、加強領導班子建設,增強校務會成員主動服務意識,使領導班子成為學校工作的堅強核心。在領導班子建設中,實行參與領導,分工協作,責任到崗,誰主管誰負責,進一步增強校長為中層服務,中層為老師服務,老師為學生服務,一切工作為學校發展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業勤政,團結協作,作風踏實、辦事公正,有強烈責任感和事業心的集體。加大對校務會成員的考核力度,提高要求,為其他教師樹立良好的榜樣。
二、加強師德建設,規范辦學行為
1、切實加強教師思想道德教育,建設高素質的教師隊伍。開展政治理論學習活動,提高師德修養,增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業心、使命感和責任感。重申師德“十不準”要求,嚴禁體罰與變相體罰學生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現象的發生。學校組織全體教職工認真學習《中小學教師職業道德規范》》、《安慶市中小學教師行為“八不準”》、《迎江區教育局關于加強和改進師德師風建設的若干意見》和《長風中心學校辦學行為規范年活動實施方案》,樹立良好社會風尚,共同促進社會風氣的根本好轉。
2、抓好行為規范教育,走精細化管理之路。
(1)繼續完善各項制度,加強對教師的師德、教學工作量、考勤、業績等方面的考核,形成規范化、制度化;
(2)號召全體教職工在做好本職工作的同時,關注學校事務,關心學校發展,積極為學校的發展出力獻策,提升學校管理水平;
(3)學校擬定了《加強和改進師德師風建設實施方案》和《長風中心小學辦學行為規范年活動實施方案》,與每位教師簽訂了《教師師德承諾書》、《拒拒絕有償家教、有償補課、自主辦班承諾書》和《規范辦學行為教師工作責任書》我從規范招生行為、規范辦班辦校行、規范教學行為、規范師德行為、規范教材教輔管理、規范收費行為等六個方面進行自我審視,并進行了自查自糾。
(4)、加強特色建設,實施素質教育。樹立全新的素質教育觀念。關注學生的探索、實踐和創新能力,關注學生的情感態度、身體健康,培養富有創新能力、求異思維能力、敢于質疑的學生。
四、集中精力,努力提高教育教學質量。
1、加強教學常規管理,落實教學常規,規范教學行為,提高教育教學質量。嚴格按照區局和中心學校要求,規范課堂教學程序與行為,強化教學過程監控,重視教學細節的考核,繼續實行推門聽課,推行巡課制度。
2、充分發揮各功能室作用,積極為教學、教師、學生服務,落實中心學校教師走教制度,全面開齊開足課程,實施素質教育教育。在接受區局義務均衡發展設備使用率專項小組檢查中受到好評。
3、切實抓好“三環五步” 教學模式落實工作,從教學“五認真”上下功夫,從備課有效性、上課高效性、作業精選性、檢測考查發展性、培優幫困及時性入手,落實每期二次檢查制度,寫好檢查情況記載并及時與教師反饋。教學常規檢查本著嚴謹治學、精細管理、科學規范的原則,繼續堅持定期檢查與平時檢查相結合,教導處檢查與領導檢查相結合,注重教學指導和質量評價,為老師的年度業務考核提供詳實的、可靠的依據。
4、組織教師外出參觀學習,擴大市面,提升素質。xx月xx日,學校組織xx名教師赴貴池實驗小學“取經”,兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點互溶性、三環五步課堂教學模式、學校管理、校園文化建設及教師專業化發展進一步研討與交流,促進兩校共同發展。
5、強化藝體、常識綜合學科和信息技術教育工作,使學生的身體素質、藝術素養、勞動技能、實踐創新能力和處理信息的能力同步發展。通過中心學校11月份對我校開展的常識藝體學科教學工作為期2天專項檢查,促進教師對常識藝體學科認識和課堂教學技能提升。20xx年1月8日區局對我校藝體技能綜合學科抽測檢查中,學生的綜合素質比上學年度有了大幅度的提升。
五、努力抓好校園文化建設,以優美整潔的校園環境影響學生。
1、教學樓走廊墻面和護欄重新粉涮一新。
2、綜合樓走廊張貼了塊名言警句宣傳牌,讓墻壁說話,讓學生受教育。
3、移動宣傳櫥窗位置,更換10塊宣傳櫥窗內容,從多方面多角度教育學生,讓學生在濃厚校園文化中受熏陶,形成正確的人生觀和價值觀。
4、添置電子顯示屏,學校根據不同紀念日,進行有針對性主題教育活動,宣傳社會信息。
5、濃厚體育運動場文化氛圍,激勵學生參與體質鍛煉,促進學生提高身體素質,磨練堅強性格,培養集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發展。
六、加強安全工作。
1、安全工作無小事,我校一貫把安全工作放在首位,對學校存在的安全隱患及時逐項進行了排查,發現問題及時整改,排出安全隱患。本期我校對教學樓的水路進行整修,便于教師、學生用水安全;增設了三路紅外線視屏監控探頭,調整視屏系統,確保校園視屏監控全覆蓋和正常運行;添加了計算機室前窗戶和三年級教室后窗戶防盜網,更換了教學樓塑鋼窗上的封扣,為杜絕學校財產丟失和學生墜樓事件的發生提供物質保障;修正了學校運動場地,拆除了通往廁所門柵欄,并對校園內低洼破損地面和臺階進行了修補,保證了學生活動場地安全。
2、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責任書、路隊護送責任書和課間巡查責任書,與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責任書,各班級都張貼了《長風中心小學學生在校安全提示》和《中小學生守則》。
3、負責學校安全教師和各班主任每天及時做好《學校安全管理日志》、《學校安全管理記錄》、《學校消毒記錄》《學生出缺勤情況統計》、《班級安全管理日志》、《晨午檢記錄》和《學生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書填寫記錄工作。
4、充分利用班班通組織學生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等,做到逢會必講法制、必講安全,特別是對安全隱患易發的用電、上下樓梯、廁所、秋季飲食衛生、冬季消防安全、防煤氣中毒等都當作大事來抓,切實做到防患于未然,警鐘長鳴。
5、認真落實校園封閉式管理、來人登記、路隊護送和課間巡查制度。
6、建立學校、家庭、社會、派出所安全聯防機制。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,召開了全校學生家長安全專項會議和中午在校就餐學生家長會議。
7、抓好環境衛生工作,落實大隊輔導員和親自抓衛生工作, 堅持每天兩小掃,每周兩大掃工作。學校領導、后勤負責人及炊事員時時嚴把食堂進貨質量關,檢查學校食品衛生,杜絕了意外事故的發生。
8、大力加強綜合治理工作。加強校園保安培訓,強化保安責任意識;做好學校的信訪工作和信息的報告制度,消除和化解學校內部的各種矛盾。
七、學校工作存在的問題與不足。
1、學生養成教育有待加強。部分學生喜歡吃零食、亂扔垃圾、課間喜歡互相追逐、課前不預習課后不完成作業等現象發生。
2、特色學校創建重視不足。學校雖然擬定了特色學校創建實施方案,但僅停留在起步階段,為進一步深入開展相關活動,創建活動氛圍不濃,與區局提出的“一校一特一品”的要求還有很長路要走。
3、課題研究方法有待改善。課題研究資料要有針對性和實效性;分階段、分層次進行突破研究,落實到點;注重研究的過程性,形成策略。
4、教師敬業精神有待提高。進一步加強以養師德、鑄師魂、練師能為目標的競賽活動,加強師德師風的考評工作,把教師的師德師風考評結果納入年終考核,與教師的績效掛鉤,進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的良好師德形象。
5、大課間、體育藝術“2+1”活動開展力度不足,各班級雖有活動計劃,但完全落實到位較少。同時,因師資力量不足,不能根據學生要求開展技能指導與訓練。
6、教師飲水衛生問題未得到解決,學校為了給師生創造一個舒適、衛生的環境有待提高。
在本學期中,全體教職員工團結協作,恪盡職守,勤奮工作,希望在明天,將以更飽滿的熱情為長風中心小學師生的共同成長和學校的健康發展做出自己新的貢獻。
學??倓展ぷ骺偨Y篇十四
一、指導思想
本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校和教導處的教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校及教務處的指導下,有研究、有創造性地開展工作。加強課堂教學的管理,提高課堂教學效率和教學質量;把學生培養成為能被社會公認的“基礎實、思維活、興趣廣、能健體、會審美,初步具有創新精神和實踐能力的小學生”;為進一步提升學校在社會上的知名度而努力。
二、工作要點
(一)加強教學常規管理,提高課堂教學效率
教師關注每一個學生,認真鉆研新課標、新教材,根據學生實際認真寫好教案。要創造性地使用教材,并講究備課的實效;認真解讀備課制度改革方案,本學期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進行備課。
(二)加強學習,重視提高自身素質。
組織每位教師學習課程標準,學習相關教育理論,指導教學實踐。通過“趙老師講座”提高教師的計算機應用水平,同時利用課余時間通過各種形式學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業知識和教學能力。工作中,我們要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內形成一種和諧、默契的同事關系,以求大家共同進步。
(三)組建興趣組,豐富學生課余生活
抓好特長教學和學科競賽,培養學生的綜合素質,為學生的全面成長搭建舞臺。積極指導學生開展課外活動。重視課堂教學的拓展延伸,指導學生開展課外活動。處理好各學之間的關系,開展學生喜聞樂見的活動,以賽促學,豐富學生的課余生活,提高學生的創新意識。
(四)改革評價方式,完善評價體系,促進共享讀本不斷發展
新的學期,綜合組全體教師將本著為自己的成長負責,為學生的發展負責,為學校的口碑負責的態度,積極投入到教學和教研工作中來,用學生的進步證明自己的努力,用學生的出色證明自己的優秀!
三、本學期具體工作安排
九月份:
1.教研組召開教研會,共同商討擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2.制定大課間活動方案。
3.抓好隊形隊列和廣播體操的訓練,準備參賽。
4.科學教研課。
十月份:
1.組織本教研組全體教師進行一次業務理論學習,主要學習《教師教育》等雜志上的教育案例、教學研究等內容。
2.組織全體教師觀看課堂實錄,學習一些先進的教育理念和教學方法,以便提高教師的教育教學質量。
3.音樂示范課。
4.參加學區文藝匯演。
5.體育教研課。
十一月份:
1.繼續開展教研活動。
2.學生體質與健康標準測試工作。
3.美術教研課。
十二月份:
1.繼續開展教研活動。
2.電腦示范課。
3. 學生體質與健康標準測試上報。(各班體育教師)
4.品德與社會教研課。
一月份:
1.各學科進入成果匯總階段,做好各學科期末收尾工作。
2.期末考評。
3.召開教研會議,交流教育教學經驗,總結教研工作,為新學期的開始做好鋪墊。
學??倓展ぷ骺偨Y篇十五
一、基本情況
綜合組本學期共有教師13人,分別擔任美術、體育、音樂、科學和英語的教學工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的.開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討、
二、指導思想
根據學校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,使我綜合組教學質量穩中有升。
三、目標任務
工作目標:
1、以學科轉變為契機,改進教學方法,重視培養學生的能力。
2、拓展教學范圍,把課的體制從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
培養目標:
注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。
主要措施
1、切實實施課改,加強集體研討,善于發揮集體的力量,探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經驗,提高教學水平。
2、以提高教師課堂教學能力為重點,開展系列教研活動:認真學習教育教學理論、新課標,聯系自身的教學實際,撰寫學習體會,以提高教師的理論水平和業務學習能力。人人寫教學隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學心得。繼續開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式,推動課堂教學的進一步發展。
3、做到一學期六次備課多交流,教研活動中,要求教師先討論,再談教學設計,最后定教案,使每節課都能達到良好或良好以上的水平。
4、本學期繼續注重學生各種能力的培養,在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動足球特強和舞蹈藝術特色教育建設,認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養人才。
四、主要工作和安排
1、學期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、認真聽課、評課,取長補短,提高自身業務水平。
4、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
5、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。
學校總務工作總結篇十六
本學期的工作結束了,在教育局和校領導的大力支持下,學校后勤工作人員用心配合下,不斷提高辦學效益,改善辦學條件,增強保障潛質,緊緊圍繞學校教育、教學工作為主題,以配角意識、服務意識的思想,完善后勤保障工作,力求把各項工作做到實處,落實到實處,提高后勤工作的服務水平和服務質量,到達校長放心、師生滿意的效果,促進學校健康良好的發展。
一、加強政治理論領悟,提高思想認識
咱們總務處的人員,能認真領悟“xx大”的重要思想,認真領悟,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。用心參加學校開展的各項活動,明確了自我的工作使命:學??倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實培養目標方面起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的總務工作實踐告訴咱們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關聯是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,咱們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但咱們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“后勤工作務必服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自我,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
二、抓好綜合管理,為學校的發展做好后勤保障
本著安全第一、預防為主的原則,教育員工思想上高度重視,制定了專門的安全制度,明確了各人的安全職責。與工作人員及相關部門簽定了安全職責書,要求工作人員思想上重視、工作中注意,及時檢查維修,及時排除一切不安全因素。學校安全工作做得如何,將直接關聯師生身心健康乃至性命安全的大事,關聯到學校教育、教學工作的正常開展。為此,總務處在本學期繼續抓緊了這方面的工作,具體抓以下方面。
1、校園內所有的電源線進行檢測,是否漏電。教室內的開關、電扇全部進行檢查,是否存在不安全隱患。
2、校園內活動場所定期進行安全檢查。
3、在食堂管理方面:咱們除了抓好衛生防疫外,更重視提高服務質量。由于吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難到達個別家長的滿意,針對這些問題食堂的員工認真研究每一天食譜,盡量滿足師生的口味,咱們的原則是:只要師生們吃得好,喝得好,咱們就很高興,心思也就沒有白費。
4、發奮為學校建立安全禮貌校園而認真工作,做好十大安全預案,和開展安全生產月專項活動。
三、加強校園綠化管理,力求校園環境更加美麗。(形容心情不好的句子)
從校園環境入手,加強校園文化建設,一向是后勤工作堅持的主題。采取樹木與花卉并存的措施,點墜學校環境。為了讓師生走進我校園內更加一目了然的認識植物,時刻關注植物牌掛失。在確定專人進行花園的管理的同時,制定相應的監管措施和相應的追究職責辦法,確保校園在任何時候都持續干凈整潔,確?;ú莸某苫盥剩屝@充滿詩意與美麗。
暑期對教學樓進行了維修,更換了窗戶,屋面做了防水油膏。
綜合樓正在建設中,預計20xx年4月竣工。
四、加強校產管理,提高使用率
學校后勤管理不但要重視開源,而且更應注意節流,勤儉辦學是學校后勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經費不足的狀況下,固然要重視潛質投資,根據需要與可能,千方百計爭取財政增撥教育經費。但是對于學校自身來說,與其發奮向上級爭取更多的教育經費倒不如致力于提高已有經費的使用效益。這就是要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面務必重視節約物力,做好校產的保管,維修工作,大力提高校產的使用率,延長校產的
學校總務工作總結篇十七
一、指導思想
根據學??傮w工作計劃的安排,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,使我組教學質量穩中有升。
二、目標和任務
1、以學科轉變為契機,改進教學方法,重視培養學生的能力。
2、拓展教學范圍,把課從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能
三、主要措施
1、切實實施課改,加強集體研討,善于發揮集體的力量,探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經驗,提高教學水平。
2、以提高教師課堂教學能力為重點,開展系列教研活動:人人上教研課,人人參與評課,交流教學心得。繼續開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式,推動課堂教學的進一步發展。
3、本學期繼續注重學生各種能力的培養,在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色教育建設,認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養人才,繼續力爭在重大競賽中再創佳績。
4、堅持每周開展教研活動,通過組內教師共同聽課評課,相互學習促進,努力提高教學質量,讓教師確實從上課中受益。
四、具體工作安排
1、期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、繼續開展集體備課活動,使每個教師都能在活動中有所收獲。
4、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
5、通過上課提高教師駕御教材的能力。加強課堂教學的反思,認真撰寫教學反思、及時總結教學中的得與失,分析原因,提出改進的對策。
6、加強課題研究,以研促教。隨著教學的發展,對教師提出了更高的要求,為了適應時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學研究來提高教師課堂教學的水平。
7、期末認真做好工作總結,進行經驗交流,為新學期開始做好鋪墊
學??倓展ぷ骺偨Y篇十八
一、指導思想
本學期,綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,充分發揮教研組的職能,以全面提高教學質量為中心,進一步改進教研方式和教學水平,不斷更新教育教學觀念。全面扎實推進以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,有研究、有創造性地開展工作。
二、總體目標
1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力為校園建設貢獻力量。
2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。
三、具體目標
1、充分發揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業務水平。
2、在學校工作思路和工作計劃的基礎上,發揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創亮點。
3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面
具體體現在兩手抓:
一、嚴抓學科教研活動,明確教研活動的時間、地點、內容。組內老師每月參加教研活動。通過教研活動提高課堂教學水平。學期通過共同聽課評課,相互學習促進。
二、抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。
(二)常規工作
1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量。
3、抓好各興趣班的建設,逐漸完善和提高各興趣班的專業水平。
4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優質的成果質量。
5、繼續做好學生習慣培養,培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。
五、具體工作安排
二月份:
制定教研組計劃,教師擬定好教學計劃。
三月份:
各科教師進行本科目的教學研究。
四月份:
1、加強各科課件資源庫建設。
2、組織音樂示范課活動(組織評課)。
五月份:
1、落實組織學生進行跳繩比賽。(長短繩)
2、準備慶祝六.一活動。
六月份:
1、進行課堂常規抽查。(考核)
2、組織完成各學科學期總結。
學??倓展ぷ骺偨Y篇十九
在校長室的統一領導和部署下,經過我處全體職工的共同努力,總務處完成了如下工作:
一、做好學校的后勤服務工作,美化校園,核清校產,做好資產管理,給教育一線做好后勤保障。
二、完成維修改建工程,改善了教育教學條件和師生生活條件。
1、添置8臺投影儀和26臺手提電腦等教學設備。
2、開通校園網絡。
3、安裝校園防范監控系統。
4、學生宿舍設備添置、安排新學年學生入宿。
5、教學樓、行政樓、食堂防盜設置定制。
6、暑期食堂二樓餐廳改建。
7、完成各類電改造工程。
8、校園文化走廊和小品文化制作工程。
9、音樂廣場雕塑。
三、學校維修改建工程和物品采購實行政府采購和項目招標相結合的模式,費用結算以審計價為據。
四、綠化工作
綠化養護堅持專人專職養護與全校師生共同養護相結合的原則,首先專職養護與龔小馬簽訂綠化養護合同,專職負責全校綠化的日常養護。主要工作為除蟲施肥,修剪枝,移栽澆水,養花擺花等。其次,各班班主任教育學生愛護校內花草樹木,要求大家做好綠化保養工作。
五、在總務工作人員很少的同時,加強對總務工作人員工作責任心的教育和管理,做好學校后勤保障工作。總務工作人員不辭辛勞、堅持天天巡視,主動做好保養維修工作,確保電、水、及其他教學和生活設施的正常運轉。
六、貫徹執行學校后勤服務社會化的方針,加強對食堂承包伙食供應的管理,針對師生提出的關于伙食供應方面的建議和批評,及時做好根據師生意見,化力氣改善廚房工作人員的服務態度,提倡微笑服務,自覺做好師生就餐的服務工作,工作人員做到掛牌上崗以加強監督。12月底我校食堂已順利通過了蘇州市學校學生集體用餐衛生監督量化分級a級驗收。
七、加強衛生管理工作,確保場地全天候整潔,做好廁所除臭保潔工作。加強對清潔工的管理,提高了工作效率。
八、做好財會、發票核報工作,嚴格核報工作,做到教師申請購物由分管處室主任簽字核準,為學校節省寶貴的資金。
全體總務工作人員竭盡全力,在能保質保量的完成各自的工作同時,也存在一些問題。今后,我們要克服種種困難,在來年的工作中加以改進,努力做好后勤保障工作,讓師生有一個良好的工作和學習的環境。
學校總務工作總結篇二十
一、指導思想
本學期,我們一年級語文首次使用“部編本”教材。我們的教研工作圍繞“培養語文課堂教學中良好習慣”為中心,深入開展語文教學研究,提高教師的教科研水平;以新課程改革為契機,開拓創新,堅持“以人為本”的教學觀念,求實務真,促進學生全面發展,提高教學質量。
二、工作目標
1、一年級的教學以識字為主,在抓好學生扎實識字的基礎上,鼓勵和指導孩子進行課外閱讀,閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學精講多練,讓學生接觸簡單的讀書知識,從而在課外加以運用。這樣做關鍵為了激發學生的閱讀興趣,豐富他們的知識積累,為今后寫話練習打基礎。
2、重視對學生口語交際能力的培養,使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養。
3、加強學生寫字、讀書姿勢的指導,引導學生掌握基本的書寫技能,養成良好的書寫、讀書習慣。
三、工作要點
根據學校教導處工作思路,抓實課堂教學,落實語文基礎知識的學習。以科研引領教學,在常規教學中體現。
學校教育思想,轉化前期科研成果,努力提高師生學習生活質量為指導,特確定以下幾點為本期教研的基本思路:
(一)全面提高教師素養。
1、形成學習性教研組。保證每周組織教師學習。利用在同一辦公室這一契機,認真組織一年級的老師,開展學習語文新教材、新課標活動,解讀新課標、新教材,領悟新課改精神實質。組織教師們學習各種教育教學書刊,如《小學語文教師》、《小學語文教學》等,讓教師們能及時廣泛地了解教育動態、教改情況,學習優秀教師的教學經驗,并把它用到自己日常的教育教學工作中,全面提高教育教學質量。
2.做研究型教師。期初,教師們一起商量,制定適宜的工作計劃,并落實到自己的'教學工作中,堅持備課、上課、評課。平時,勤于動筆,及時總結得失,撰寫反思性的教學后記、教學日記、教學隨筆、教學案例、教學沙龍,突出質量意識。
3.開展以課堂教學研究為重點,開展組內研討課活動。認真組織組內教師集體備課,并開展評課交流,及時反思、提煉和總結經驗,注重一課一得。
(二)注重有效教學,切實提高工作實效。
1、注重課堂教學。針對一年級學生的認知特點,在課堂上要善于培養一年級學生學習習慣,漢語拼音教學和識字教學是本學期教研工作的重點、難點。在漢語拼音教學中,滲透趣味性,活化教學內容。在識字教學中,培養學生的自主識字能力。突出學生的自主性,恰當地引導學生自主識字。在識字、閱讀教學中,隨時把握時機,為學生創設口語交際的環境,提供展示自我的平臺。這樣才能促使學生有效地學習。
2、針對一年級的學生特點,開展豐富多彩的語文實踐活動,把表演、競賽、游戲、音樂等引進課堂,使學生在實踐活動中鞏固知識,培養興趣,形成能力,逐步提高語文素養。針對不同的學生,教師可以有不同的要求,這樣促使學習困難生也有學習興趣,從而提高學生的學習水平。
(三)抓好習慣,促進學生更好的發展。
1、針對一年級新生的身心特點,培養學生認真傾聽、學會合作、學會交流、能對自己和他人作出較適當的評價、發言有序響亮、活動操作有條有理、認真作業、書寫整潔等良好習慣,促進學生全面發展和可持續發展。
2、每上好一單元的課及時進行單元形成性練習;同時在班級或年級組開展不同形式的語文活動,如每月一賽,我是“拼音小能手”,“識字小明星”、“讀書明星”等。使不同層次的學生都能體會到學習的樂趣、成功的感覺。