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萬圣節小學生作文 有趣的萬圣節作文篇一
在今天,英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發生大災難。緊接著,老師口中吐出7個字:第一組的上來表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不睛地盯著我們臺上的所有人。
我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風開始了萬圣節的表演。
我們在臺上大叫這是一種要糖的方式,可把同學們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術,巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰也不讓誰。緊接著,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學們的認可,我們成了最后的贏家。
萬圣節表演結術了,雖然只有一節課時間,但我們知道了萬圣節的習俗,也知道了老師的用意。
萬圣節小學生作文 有趣的萬圣節作文篇二
今天就是萬圣節了,我常常看有關于萬圣節的影片,電影里,有的人們把南瓜撈空,削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼,還有的把自己化妝成僵尸之類的東西,還有孩子來要糖果,我想,今天會有人這么做嗎?
不知不覺,我已經到學校了,現在才六點鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒有半個人,我有點害怕:會不會有鬼啊!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室。“砰,砰”,好像有什么掉下來了,“噠,噠,噠”,好像有腳步聲,我看到小孩一個人影,瞬間又消失得無影無蹤,我不禁戰栗起來。我疾速走到四樓,“哇!”嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進去。燈打開了,閃了起來,窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開,探出了一個人頭,我“哇”的叫了出來,我驚魂未定地把門打開,“喂”,我被嚇了一大跳。
“你不知道今天是萬圣節嗎?”
原來是小玲他們搞的鬼,“你們干嘛呀,”我說“我都快被嚇死了”
“有什么關系啦”小玲說,小坤接“嘿嘿,被我們高超的演技嚇呆了吧,過了個不錯的萬圣節吧。”“你給我等著!”我吼道,緊接著的是一頓窮追猛打……
這或許真是一個不錯的萬圣節呢。
萬圣節小學生作文 有趣的萬圣節作文篇三
今天,我正在看電視。“微微,曦曦姐姐邀請你過萬圣節!”媽媽說。
我高興得一蹦三尺高。
我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”
我說:“好!”
我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了。”
我不敢相信,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!
天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。
對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術棒,曦曦姐姐的服裝最好看......
我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發了,第一個去的是陳陳家。
我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”
陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發了,她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進城了!
我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?
來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。
我們失望地走了...... 后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!
時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!
這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬圣節的快樂。
怪不得外國人喜歡萬圣節!
萬圣節小學生作文 有趣的萬圣節作文篇四
萬圣節到啦!
整個家中都被我添上了搞怪的氣息——那是一個蝙蝠的掛飾,這是一個骷髏的畫像……可是越看我越覺得缺了些什么,什么呢?——南瓜燈!
我偷偷拿來一個南瓜,手里拿著精致的小刀,竟然不知道如何下刀。我找來爸爸,讓他和我一起合作。
只見爸爸邊用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛,便若有所思的對我說:“小時候,我們沒有南瓜來給你們浪費,所以我們就只能玩游戲,我們玩的游戲叫做‘不給糖就搗蛋’……”他滔滔不絕的說著,說到激動處,有些洶涌澎湃。
我認真的看著爸爸刀下的動作。刀子靈巧的轉動著,只一會兒,一個南瓜燈就做好了。我仔細看了看,小心翼翼的往里面放上一根蠟燭,然后用鐵絲繞成挽耳,提上,悄悄的說:“我們也去嚇唬嚇唬別人吧~老爸?!”
爸爸輕輕帶著我敲敲鄰居家的門。鄰居一臉疑惑的看著我們手中的南瓜燈,我看爸爸一眼,又看看鄰居,突然,爸爸兇神惡煞的一抬頭說:“不給糖就搗蛋!”
哈哈,不給糖就搗蛋哦!
萬圣節小學生作文 有趣的萬圣節作文篇五
西方國家在每年的十月份都要過萬圣節,萬圣節又叫鬼節,在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。今天我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節日。
晚上七點,我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜《一種可以在人臉上畫畫的臘筆》,畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。
臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區里走來走去。
走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一,有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。
立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節,竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區里去敲門吧!”大家都點頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節,我們就不要讓他們請客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節快樂,拜拜!’然后就走。”所有人都說是個好主意。
我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節快樂!”主人可能是嚇壞了,一點反應也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜!”后“逃離現場”。
然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢帶頭敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。
接下來,我們繼續尋找目標。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕。”于是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發現不對頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節快樂!”我們千恩萬謝,說了n次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”我的這句話,把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢如家,大聲叫道:“爸爸,快看我們的勝利果實!”爸爸驚奇地問:“你們真的去敲門啦?”我們得意地說:“是——的——”然后,我們就到客廳里,一邊看電視一邊吃糖。因為這是我們的勝利果實,所以,這使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖,爸爸不再讓我們出去玩,讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏,一會兒玩席夢茹的點讀機,開心極了。
萬圣節真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節,那該多好哇!
萬圣節小學生作文 有趣的萬圣節作文篇六
萬圣節流傳到今天已經完全沒有了宗教迷信色彩,它成了一個孩子們的節目,也是年輕人化裝舞會的節目。
社會對節日的活動也一直做著正面的引導:要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇,也要求大人帶孩子一起出門(一般是大人架車停在路邊,小孩去敲門討糖)。大人應該要求孩子只許去門口有節日布置的并點了燈的人家,否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場合以及居家周圍的節日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等,都是節日的裝點,已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學生還端端在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環來佩帶。如果有哪家的布置做得過分恐怖了,會遭到有關方面的制止,媒體也會令其暴光,讓公眾指責。
萬圣節的服裝,也是萬人萬相,不是單調的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們如何制作萬圣節服裝。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白褲,再從背后怎么綁一個手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業的商人們,就更有文章可做了。
學校在萬圣節是不放假的。有時學校出面組織晚會,有時不甘寂寞的學生們也會自己主辦小型晚會;而朋友、家人間互寄賀卡祝萬圣節快樂則成為每年十月間流行的習俗。
總之,萬圣節已成為西方人一個很普通的季節性節日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來。萬圣節一過,人們就開始期盼圣誕節乃至新年了。