人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
家長檢討書300字沒寫作業篇一
您好!
接到孩子本學期遲到三次的通知,讓我很吃驚。“遲到三次,共遲到6分鐘”簡單的一句話,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴格,遲到已經是很嚴重的過錯。
第二,說明了班級管理嚴謹細致,三次六分鐘的記錄足以說明問題。
第三,遲到通知這種方式將會讓老師--學生--家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。
說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。
古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個五十人的團隊,一個人耽誤6分鐘,每個人都拖拖拉拉,五十人將浪費300分鐘,這樣的團隊將是怎樣的一個團隊?
鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
201x年xx月xx日
家長檢討書300字沒寫作業篇二
親愛x老師:
首先,讓我以誠摯的心感謝您對我孩子學習的認真與負責。今天,我的孩子沒有按時交數學作業,主要責任在我這個家長。俗話說“養不教,父之過”,雖然我是母親,但平時教育孩子的責任全在我身上,所以,我是應該深刻檢討的。第一,孩子早上上學的時候,我應該吩咐孩子,要把書本、文具和作業呀什么的都帶到學校,否則會影響學習,或者因為沒按老師話完成任務而影響了老師的尊嚴。
第二,孩子早上沒帶作業,我應該早上就送過去,等到下午帶去,這容易使孩子養成說謊以欺騙老師的壞毛病。
第三、我應該培養孩子的良好習慣,不能從小丟三落四。
第四、我應該平時多輔導孩子,關心孩子的學習成績,否則成績掉隊,拉了班級的后腿,也給老師和家長臉上抹黑。
第五、我應該平時多跟老師溝通,協助老師加強對孩子的教育,多關心孩子的在校表現,使孩子成為一個讓老師滿意的聽話的好孩子。
以上是我從今天這件事上總結出來的錯,希望老師原諒我這個做家長的失職。同時也希望老師一如既往地繼續關心我的孩子,繼續對我的孩子給以嚴格要求,同時也繼續給他必要的信心。我這個做家長的媽媽在表示感謝的同時,也要嚴格要求自己,更多地關心孩子的學習,做一個合格而又稱職的家長。
最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。
年月日
家長檢討書300字沒寫作業篇三
尊敬的老師:
你好!
我是家長,首先,很感謝老師一直以來對孩子的細心教導,讓他學習生活上有了更多的認識,雖然在過去的日子里,他或多或少犯過一些小錯誤,但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。
都說老師是孩子的第二導師,因為孩子對于教育的需要,孩子上學后的大部分時間都是在學校中度過的,許多時候,如果孩子出現了什么問題,老師更能及時注意到,然后及時對孩子做出正確引導,這相對于作為父母的我們,對孩子教育發展更行之有效,彌補了我們家長在孩子教育上的不足。因此,作為家長,我對老師表示由衷的感謝。 當然我
也明白,對于一個孩子的教育發展,如果他在學習中出現許多的問題,這與我們家長也難脫其咎,由于我們常常忙于工作,所以抽不出太多的時間及時了解孩子的情況,相信老師也能體會的到。但是我對于學習一向是很關注的,他一直在學習上保持的很優秀,這也讓
我深感自豪。在以后的日子里,我依然會積極配合老師的工作,共同提高他的學習成績。
在家中,我會為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所,保證他的學習需求。當然,我知道對孩子在學習方面多些督促和鼓勵是很重要的,所以我會經常鼓
勵他,在督促與鼓勵過后,培養他學習的自覺性。
最后,也真誠希望老師對他多加關注,更加有利于他的學習。
檢討人:
年 月 日
家長檢討書300字沒寫作業篇四
尊敬的老師:
接到孩子本學期遲到三次的通知,讓我很吃驚。“遲到三次,共遲到6分鐘”簡單的一句話,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴格,遲到已經是很嚴重的過錯。第二,說明了班級管理嚴謹細致,三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三,遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。
說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。
古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個五十人的團隊,一個人耽誤6分鐘,每個人都拖拖拉拉,五十人將浪費300分鐘,這樣的團隊將是怎樣的一個團隊?
鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
檢討人:
日期:
家長檢討書300字沒寫作業篇五
尊敬的老師:
對于陳某某在學校與李某某打架,說心里的那句,我真是教導無方,管教不嚴。在此,我做出以下檢討:
一是必須擁有做父母的強烈責任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的潛移默化式的教育首要且必要,一切影響學習的因素必須戒除,良好的學習環境會讓孩子意識終身受益,否則,也許會影響孩子一生習慣。
二是管理方法要恰當。中學階段是孩子生理判逆時期,好多時候聽不進去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當強,往往自以為是,視父母的管理為監督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會視父母為敵,認為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導致削弱孩子的學習興趣。
三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優劣勢,做到鼓勵長處而不回避缺陷,發揮特長而不能影響學習,批評錯誤但不能全盤否認,保持良好的學習成績而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點。
鑒于孩子的本身素質,身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵他!我們在孩子的教育問題上,只有不成功的教訓,但是在高考百天前能認清問題的實質,為時不晚,相信我們的孩子是優秀的!
檢討人:
時間:
家長檢討書300字沒寫作業篇六
尊敬的老師:
您好!
我是 的母親 ,在得知兒子英語默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好 的生活,我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來,讓他好好的學習, 進度鼓勵他,讓他能夠成為國家的棟梁之材. 我的過失,我忽視了孩子的學業,只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我 沒能好好的培養孩子一個良好的學習習慣,在一旁鼓勵,支持幫助他接 到孩子英語不及格的通知,讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事,說 明了很多問題。
首先,說明班級的管理很嚴格,英語默寫不及格已經 是很嚴重的過錯。
第二,說明了班級管理嚴謹細致第三,不及格這件 事通知家長將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通, 對錯誤和過錯有一致的認識。 說到這里, 作為學生家長既臉紅又高興。 臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達 不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格 有效的團隊里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢 繆,孩子的這次英語默寫不及格引發了我的思考,不及格的縱容,會讓 他閱讀困難,讓他難以用英語來表達自己的情感,也許這個單詞將來就 是他高考中遇到,也許他會在將來的末次考試中遇到,也許他會應為某 個單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長我們要積極支持班 級管理,不講任何理由,不找任何借口。 在未來的日子里和老師們一起關注孩子,杜絕一切不利于我們共 同目標的壞毛病,把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神 的未來人才。
檢討人:
時間:
家長檢討書300字沒寫作業篇七
親愛的老爸:
今天,我懷著懊悔和愧疚的心情寫下這份檢討書,想您表示我對犟嘴和不守時間的這兩種不良行為的深刻認識,以及和再也不敢不守時間的決心。老早,媽媽就給我說不能和大人犟嘴,就算大人說的再不對,也要事情完結之后再說。
我記得您也給我說過,要守時間,不準讓別人等我,而是我等別人,這樣才能討別人的喜歡。我卻多次的和大人犟嘴,不守時間。雖然我知道,我的這種行為時不對的,但是,我還是做了。所以,我覺得有必要而其也是應該向爸爸您做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下我所犯下的大錯。
對不起,爸爸!我犯得是一個嚴重的原則性的錯誤,我知道爸爸您對于我聽見您的話而無動于衷也是十分生氣,我也很不甘心,我覺得我并沒有做錯什么。我漸漸認識到了自己的錯(事先,我一直堅持著自己是對的),為了更好的認識錯誤,也為了讓爸爸您能夠相信女兒,我真正的能夠改正自己的錯誤,保證不重犯,我將自己所犯的錯誤總結如下:
1、思想上的錯誤:由于放假了,滿腦袋都想著玩,所以,自己對自己的要求很松懈。
2、自身的錯誤:沒有緊迫感,都小學升初中了,還想玩,自己還有一點懶,所以不想打乒乓球。(我都已經打乒乓球打了6年了)
以上是導致我犯錯的原因。
如今,大錯已成,我深深地懊悔不已,就以上的兩個方面,我會改正。
在此,我要說:“爸爸,對不起,女兒錯了!”
檢討人:
年 月 日
家長檢討書300字沒寫作業篇八
尊敬的家長:
你好!
我昨天對家長發脾氣,說了“討厭”,“不用你管”,“不管就不管”等很不禮貌的話。對此,我感到很對不起家長。我對家長說話應該很禮貌,不應該發脾氣。家長辛辛苦苦把我養到這么大,幫助我成長,我應該心懷感激,但我昨天卻對家長說:“討厭!”這樣很不對,家長幫我復習英語,幫我糾正錯誤都是為我好,我不應該對此表示厭煩,而應該承認錯誤。
感謝家長對自己的教育,家長養育我10年,我卻說“不用你管”這很傷家長的心。因為喜歡我,卻不被我理解,遇到這種事,任何人都會很傷心,很沮喪,失望,覺得自己沒有被理解。而我說,“不管就不管”,讓人覺得好像自己翅膀硬了,能飛上藍天了,其實,我還是小翅膀的雛鳥,等待哺育。母愛雖然是不求回報的,但每個母親的心底都有一個小小的愿望,那就是希望自己的孩子長大后能回報自己,哪怕是一點點。
我不但沒有回報家長,反而說出這種話來,實在是很不對。我還做了一件錯事,那就是,家長讓我寫檢查,我不但沒寫,反而看起了報紙,這樣做好像是在公然挑釁,公開對抗家長,這樣做會讓家長覺得心寒:養我這么大,我就學會挑釁、對抗了嗎?這使家長傷心,生氣。我以后再也不這樣做了,我以后不再和家長頂嘴、發脾氣了。
以上乃我的檢討書,請君天大人不記小人過,看罷后請給予原諒。
檢討人:
年 月 日
家長檢討書300字沒寫作業篇九
接到孩子本學期遲到三次的通知,讓我很吃驚。“遲到三次,共遲到6分鐘”簡單的一句話,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴格,遲到已經是很嚴重的過錯。第二,說明了班級管理嚴謹細致,三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三,遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。
說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。
古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個五十人的團隊,一個人耽誤6分鐘,每個人都拖拖拉拉,五十人將浪費300分鐘,這樣的團隊將是怎樣的一個團隊?
鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
年月日
家長檢討書300字沒寫作業篇十
尊敬的老師:
接到孩子本學期遲到三次的通知,讓我很吃驚。“遲到三次,共遲到6分鐘”簡單的一句話,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴格,遲到已經是很嚴重的過錯。第二,說明了班級管理嚴謹細致,三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三,遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。
說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。
古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個五十人的團隊,一個人耽誤6分鐘,每個人都拖拖拉拉,五十人將浪費300分鐘,這樣的團隊將是怎樣的一個團隊?
鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
檢討人:
年 月 日
家長檢討書300字沒寫作業篇十一
親愛x老師:
首先,讓我以誠摯的心感謝您對我孩子學習的認真與負責。今天,我的孩子沒有按時交數學作業,主要責任在我這個家長。俗話說“養不教,父之過”,雖然我是母親,但平時教育孩子的責任全在我身上,所以,我是應該深刻檢討的。
第一,孩子早上上學的時候,我應該吩咐孩子,要把書本、文具和作業呀什么的都帶到學校,否則會影響學習,或者因為沒按老師話完成任務而影響了老師的尊嚴。
第二,孩子早上沒帶作業,我應該早上就送過去,等到下午帶去,這容易使孩子養成說謊以欺騙老師的壞毛病。
第三、我應該培養孩子的良好習慣,不能從小丟三落四。
第四、我應該平時多輔導孩子,關心孩子的學習成績,否則成績掉隊,拉了班級的后腿,也給老師和家長臉上抹黑。
第五、 我應該平時多跟老師溝通,協助老師加強對孩子的教育,多關心孩子的在校表現,使孩子成為一個讓老師滿意的聽話的好孩子。
以上是我從今天這件事上總結出來的錯,希望老師原諒我這個做家長的失職。同時也希望老師一如既往地繼續關心我的孩子,繼續對我的孩子給以嚴格要求,同時也繼續給他必要的信心。我這個做家長的媽媽在表示感謝的同時,也要嚴格要求自己,更多地關心孩子的學習,做一個合格而又稱職的家長。
最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。
學生家長
年 月 日
家長檢討書300字沒寫作業篇十二
親愛的母親:
請您原諒兒子,今天下午莽撞和任性的行為。尤其是當您舉手打我的時候,我表示反抗還手,刺傷了您的心。回來以后,經過反思,我很后悔,做出檢討,認識到了錯誤。希望您消消氣,原諒我年少無知,以后再也不敢這樣對待母親,爭取向您和父親要求的優秀的孩子方面,做出努力。
在和您爭吵的時候,我要求回家,認為呆在塬上很無聊。您不能答應我的要求,以為我無理取鬧,影響了大人們為外爺過三周年打掃屋子的勞動。您動手打了我,我認為您不講道理,表示反抗。
您平時很疼我,為什么卻要先動手打我?我不明白,心里很委屈,認為您打我是錯的。回家以后,爸爸幫助我分析了這件事的過程,漸漸讓我明白了其中的道理。
《三字經》里說:“養不教,父之過;教不嚴,師之惰。”古代人經常說,孩子從小沒有教養,就是父母的過錯。對孩子的管教,不嚴格就是老師的過錯。父母有責任有權利管理自己的孩子,小孩子不能抱有逆反的心里,應該遵從父母的管教,做到懂禮貌懂道理,
今年是鼠年,我已經整歲12了。我的身高快追上媽媽了,媽媽為了我洗衣做飯從不喊累。
希望媽媽原諒我,別生氣。我還是您的小寶貝,爭取認真學習,考出一個讓您最滿意的好成績,換取您對我信心滿懷的預期,報答您為我們這個幸福的小家辛苦操勞的無怨無悔。
檢討人:
年 月 日
家長檢討書300字沒寫作業篇十三
尊敬的老師您好:
我是母親,在得知兒子英語默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來,讓他好好的學習,進度鼓勵他,讓他能夠成為國家的棟梁之材.
我的過失,我忽視了孩子的學業,只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能好好的培養孩子一個良好的學習習慣,在一旁鼓勵,支持幫助他接到孩子英語不及格的通知,讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事,說明了很多問題。
首先,說明班級的管理很嚴格,英語默寫不及格已經是很嚴重的過錯。
第二,說明了班級管理嚴謹細致
第三,不及格這件事通知家長將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。
說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語默寫不及格引發了我的思考,不及格的縱容,會讓他閱讀困難,讓他難以用英語來表達自己的情感,也許這個單詞將來就是他高考中遇到,也許他會在將來的末次考試中遇到,也許他會應為某個單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。
在未來的日子里和老師們一起關注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。
學生家長
20xx年x月xx日