在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇一

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是公交車上的主動讓座……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此，向全校同學們發出倡議：

一、學習場所專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現象的發生。

二、教室要做到窗明桌凈，衛生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。

三、講究誠信，以積極、正確的心態認真復習迎接考試。

四、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

五、在宿舍區不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。

六、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。

七、尊敬師長，文明禮貌，團結同學，互相幫助，是我們大學生應具備的優良品德。

八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。

九、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，自覺維護校園環境。

十、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。

十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。

十二、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。

十三、勤儉節約、杜絕浪費，節約水電、保護資源。

十四、外出要自覺遵守交通規則，自覺維護公共秩序，主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學生。

同學們，朋友們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設美好社會和完美人生努力奮斗!

倡議人：_

日期：__年__月__日

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇二

親愛的同學們：

五月__，玉蘭花開，香飄滿園。菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草。

大學生是文明社會的建設者，是文明行為的踐行者，是文明風尚的倡導者。

文明是路上萍水相逢時的真切微笑，文明是同學遇到困難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的誠摯關懷，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

創建文明校園，共建文明社會，踐行核心價值觀，點贊校園正能量，讓我們一起行動!

1、【熱愛祖國，興校榮校】

熱愛祖國是每個人基本的道德遵循，也是青年人必備的品質;興校榮校是大學生的內在情感需要，熱愛祖國，興校榮校，做一個正能量的青年。

2、【尊敬師長，團結同學】

尊重老師，團結同學，共建互幫互助的友愛氣氛。舉止端正，讓人賞心悅目，言行文明，使人如沐春風。

3、【勤奮學習，尊重他人】

不大聲喧嘩、不亂占座，刻苦讀書，勤奮學習，營造溫馨舒適的學習生活環境，文明校園，從你我做起。

4、【保護校園，愛護環境】

不隨地吐痰、亂丟垃圾、隨意踐踏草坪，滿園郁郁青青鳥語花香會帶給你清新的愜意。不損壞公物，拒絕課桌文化，善待自己學習的“伙伴”，瑯瑯書聲會帶給你精神上的洗禮。

5、【遵紀守法，誠信友善】

將考試舞弊行為驅逐出校園，面對最真實的自己，收獲腳踏實地的成長。構建文明和諧的校園，營造誠信，文明的風氣。

6、【文明交往，共創和諧】

文明交往，舉止適度。照顧周圍同學的感受，安靜的享受自己的甜蜜。

7、【美麗校園，你我共建】

不隨意張貼廣告，亂拉橫幅。保護校園環境人人有責，不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗。

8、【規范行為，注重形象】

時刻表現出一個優秀__人的素質，保持自身良好形象。

讓我們一起行動起來，從我做起，從身邊小事做起，積極營造健康向上和諧文明的校園氛圍。從點滴做起，積沙成塔，以文明行為促文明之風，攜手共創__文明的新篇章!

倡議人：_

日期：__年__月__日

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇三

親愛的同學們：

大學生要有正確的人生觀、價值觀和世界觀，大學生的穿戴和舉手投足都應該體現出新時代青年應有的精、神、氣。儀表著裝體現一個人的精神面貌，行為舉止反映一個人的素質修養，同學們應該優良地表現出一個大學生應有的精神面貌和素質修養。為了倡導校園文明風貌，創造校園良好風氣，摒棄校園不雅陋習，踐行社會主義核心價值觀，特向各位同學提出以下倡議：

一、穿著文明

1.保持儀表整潔，著裝大方得體，不佩戴夸張配飾，形象健康向上;

2.男生不穿背心短褲、女生不穿超短褲、短裙;不穿拖鞋、睡衣睡褲等出入公共場所;

3.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。

二、舉止文明

1.校園內男女同學在公共場合不過分親密，影響他人;

2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧，保持安靜的學習環境;

3.要按時作息，不在宿舍區過分吵鬧;

4.不曠課，不遲到早退;

5.不帶食物進入學習場所;

6.不吸煙喝酒、打架斗毆，遵守校風校紀;

7.不隨地吐痰、亂扔垃圾，愛護校園環境;

8.不破壞公共財物等。

三、言談文明

1.尊敬師長，團結同學，言語謙遜有禮，態度友善;

2.不在課室、圖書館高聲講話。

當代大學生的儀表與舉止應走在社會的前列，展現出陽光、開朗的一面，更應為校園營造出良好的學習氛圍，充實自己，用文化武裝自己。同學們，讓我們行動起來吧，從自身做起，從現在做起，讓文明之風在南國校園里盛行。

校學生會

二〇一五年六月十二日

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇四

親愛的同學們：

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們進取與活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代大學生，創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此特向全校學生發出如下倡議：

一、校園行為文明

1、不攀折花草樹木，不踐踏、破壞草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;

2、在公共場所保持安靜，維護公共秩序和衛生;

3、不在校園內駕駛機動車、摩托車，行走和騎自行車時靠右行、不搶道，車輛停放有序;

4、男女同學交往，自尊自愛，落落大方;

5、誠信做人，以正確的心態對待考試，杜絕一切作弊行為。

二、教室文明

1、上課不遲到、不早退、不曠課，不開手機;

2、上課認真聽講，不看課外書籍、不睡覺、不說話，積極參加討論、回答老師的問題;

3、不將早餐、零食等帶入教室，自覺保持教室整潔，營造良好教學環境;

4、不穿拖鞋、背心等奇裝異服進入教學區，不在教室內嬉戲娛樂。

5、上下課走樓梯靠右行，不擁擠。

三、宿舍文明

1、嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢;

2、保持寢室整潔規范，物品擺放有序，被子疊放整齊;

3、不吸煙、不酗酒、不打架;

4、不使用大功率用電器，不亂接電線;

5、不在校外留宿，不在宿舍留宿他人;

6、嚴禁飼養寵物。

四、就餐文明

1、自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

2、節約糧食，不隨意丟棄飯菜，飯后自覺將餐具放到回收處;

3、不幫他人占座，不將雨傘等物品放到餐桌座椅上。

五、語言文明

1、在公共場合不高聲喧嘩，私下不隨意評論他人;

2、不說臟話、粗話，不用語言攻擊他人;

3、交流和交往盡量普通話。

六、形象文明

1、養成健康端莊的審美觀，在公共區域內不濃妝艷抹、不穿著暴露、不穿拖鞋;

2、待人接物有禮有節、不卑不亢，不輕信、不盲從;

3、自尊、自愛、自立、自強，不參與庸俗、低俗、媚俗的娛樂活動;

4、參加校外活動時自覺維護學校形象和個人形象。

同學們，創建文明校園，是號召，更是行動;是倡議，更是共識!讓我們攜起手來，從點滴做起、從身邊做起、從現在做起，為學校文明創建貢獻力量，在校園文明創建中展現我們的青春風采!

建議人：__

20__年_月__日

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇五

“創文明校園 做文明汕大人”倡議書

全校師生：

美麗校園，知識殿堂，需要我們共同打造;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。為引導廣大師生積極參與文明校園和文明城市創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，特向廣大師生發出以下倡議：

一、文明自我，提升個人修養。積極踐行社會主義價值觀，自覺遵守市民文明公約和學校規章制度，從自身做起，從細微處做起。熟知文明城市和文明校園創建應知應會，崇尚個人品德，提升個人修養，做到言談舉止文明有禮，展示汕大師生良好形象。

二、文明校園，共筑良好校風。教師要潛心教書育人，努力做到政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超、方法技術嫻熟，更好地擔當學生健康成長的指導者和引路人。同學們要刻苦學習，自覺遵守課堂行為規范，營造良好學習環境;節約糧食，注重餐桌禮儀，養成良好用餐習慣;講究個人衛生和公共衛生，與室友和睦共處、互幫互助，共創文明書院和諧之風;爭做校園文明志愿者，以主人翁精神參與到文明校園創建活動中，切實維護校園環境。

三、文明使者，傳播文明風尚。我們要增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性，走到哪里就把文明風尚帶到那里，做傳播文明的使者，大力倡導文明習慣，做文明禮儀的傳播者和示范者，讓文明理念深入人心，讓文明新風蔚為風尚。特別要用實際行動踐行和宣傳社會主義核心價值觀，打牢為國家興旺、民族振興、人民幸福而奮斗的思想基礎。

四、文明服務，投身志愿活動。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，開展形式多樣的志愿服務活動，充分發揮全校師生人才智力優勢，用自身所學的專業知識回饋社會，共建有愛汕頭。圍繞汕頭市創文重點工作和社會熱點問題，組織開展多層面、多視角的專項調研，為政府建言獻策，為汕頭創建全國文明城市工作提供智力支撐。

舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。老師同學們，讓我們共同攜手，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明汕大人，爭創文明汕大校園。讓我們用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，為汕頭市創建全國文明城市貢獻力量。

汕頭大學創文工作領導小組

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇六

親愛的同學們：

整潔美麗的校園環境，有序暢通的出行秩序，和諧守禮的人際氛圍，是每位黑大師生的共同心愿，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者。

今年暑期，學校集中力量對校園和周邊環境進行了專項治理，對學生公寓以及校園內老、舊基礎設施進行了修繕改造，對被損害的校園圍欄進行了加固維修，改造工程初見成效。然而，因施工量較大且工期緊張，部分工程仍在施工中，加之近期降雨增多，給大家的出行等校園生活帶來諸多不便，學校希望廣大同學予以理解。同時，也向同學們發出如下倡議：

一、樹立安全意識，注意人身安全。道路開挖不留情，看似無情最深情。近期連日降雨導致路面濕滑，加之學校施工，校園內部分路段通行不便，請同學們按指示繞行，盡量避免在施工區域行走，要時刻注意人身安全。

二、規范個人言行，爭做文明使者。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。希望同學們心中多幾分寬容，時刻修身律己，弘揚青春正能量;要增強文明意識，養成文明習慣，塑造文明形象，學會用文明的方式影響他人，形成良好校園風尚。

三、參與環境整治，共建美好家園。黑大是我家，美麗靠大家。新學期，好好學習不熬夜，少定外賣去食堂。不翻越柵欄，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，不亂堆亂擺，發現破壞校園設施行為及時制止，努力創造整潔優美的校園環境。

同學們，為了使我們的黑大更加美麗、生活環境更加舒適，讓我們行動起來，從自身做起，從小事做起，摒棄不文明陋習，共建生態、文明、和諧、秩序校園!

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇七

親愛的同學們:

作為當代大學生，傳承中華民族的優良傳統是我們的歷史使命。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

為弘揚和培育民族精神,促進學生正確社會主義榮辱觀的樹立與良好習慣的養成，為構建文明、和諧校園貢獻自己的一份微薄之力，我們向所有江蘇城市職業學院無錫辦學點的學生發出倡議:

一、文明就餐我先行。勤儉節約，不浪費一粒米、一滴水;

二、文明上網我先行。養成好的網絡生活方式,安全健康上網;

三、文明用語我先行。注意禮儀、禮貌、禮節，做文明公民;

四、誠實守信我先行。待人誠懇，為人光明，遵守諾言;

五、文明行路我先行。遵守交通規則，安全第一;

六、尊長互敬我先行。尊敬老師長輩，同學間互敬互讓;

七、知恩感恩我先行。學會感恩，踐行感恩;

八、遵規守法我先行。遵守學校規章制度，嚴格要求自己;

九、文明住宿我先行。建設整潔、文明和諧宿舍;

十、文明運動我先行。自覺維護運動場清潔衛生、健康運動;

大學生是家之學子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學應該做到的，傳承中華民族的優良傳統更是我們的歷史使命。只要我們有恒心，有毅力，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”;“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能引領大學校園新風貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發展的人，一個合格的當代大學生。

親愛的同學們。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，一起投身到“文明我先行”校園文明創建活動當中來，把道德規范落實到每一個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導文明、健康、節儉的校園新風尚，共創文明校園，展示當代大學學子風采!

同學們，讓我們為之努力，讓我們展示最美好的自我!同學們，讓我們行動起來吧!

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇八

親愛的同學們：

近年來，隨著互聯網的發展，外賣平臺如雨后春筍般涌現，外賣商品以其“方便快捷”的特點席卷全國，高校更是成為外賣的“重災區”，閩江學院也不例外。

每逢飯點，學校里總有大大小小的電動車在人海里隨意穿梭，速度飛快，給同學們的出行帶來了極大的隱患;大量的外賣餐盒充斥著閩院的各個角落，儼然成為閩院一道“亮麗”的風景線;越來越多的同學依賴“外賣”送貨上門而“宅”在宿舍，缺乏戶外運動鍛煉，精神愈發頹廢，身體素質明顯下降;隨著外賣訂單的不斷增多，送餐員成為學生兼職的香餑餑，部分同學甚至不惜逃課去當送餐員，這種本末倒置的行為嚴重影響了學業;外賣平臺對商家缺乏有效監管，一些無良店家為獲取利益的最大化，采用不新鮮的食材、衛生條件不達標，食用這些黑心商品對大家的健康百害而無一利。

健康的生活方式和良好的文明行為是一個人成長和實現幸福生活的前提和基礎。作為當代大學生，我們更應展示良好風貌，不負時代重托。

為此，特向全校同學發出如下倡議：

倡議

一、倡導健康生活方式，崇尚運動，遠離不衛生食品，不訂外賣，減少使用一次性餐具;

二、保持良好環境衛生，不帶餐進宿舍、教學樓;

三、愛護教室公共環境，自覺清理垃圾，保持衛生整潔;

四、自覺維護寢室衛生，愛護宿舍環境，愛護共同的家;

五、倡導垃圾分類，自帶下樓，對亂丟垃圾行為說“不”。

同學們，讓我們從自身做起、從當下做起，從學習生活中的點滴細節做起，文明就餐，一起共建良好的校園文明環境，讓健康、安全、文明、環保之風，吹遍閩院的每一個角落。

閩江學院學生會

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇九

親愛的同學們：

學校是我家，美化靠大家。為了使同學們能夠更好的學習、生活，有一個優美、文明、和諧、溫馨的校園環境，應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創建文明校園。為此，我們向全體學生發出倡議：

一、愛護校園環境

不帶零食進校園，不亂倒垃圾，不在墻壁、課桌面上亂涂亂刻，不損壞校園內花草樹木。

二、言行舉止文明

在校使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼，友愛同學

在校園內見到老師主動問好，使用“您好、謝謝、對不起”等文明用語。

四、講究個人衛生

儀表整潔，養成良好的個人衛生習慣。

五、節約用水、用電

養成隨手擰緊水龍頭、隨手關燈的好習慣。

六、增強安全意識

不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險玩具進校園，不做危險性游戲。

同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起、從小事做起，向校園內不文明行為宣戰，向不文明行為告別，爭當文明禮儀黃小人。

沈陽市渾南區第二小學

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇十

“文明校園”是中國特色社會主義文化建設和精神文明建設的重要組成部分，是學校綜合實力和辦學治校水平的重要體現。根據中省“文明校園”創建要求，“文明校園”分為陜西省教育系統“文明校園”、陜西省“文明校園”和全國“文明校園”三個層次。學校決定20xx年開展省教育系統“文明校園”創建工作，倡議同學們做到如下幾點：

1. 上課不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂、考試紀律，師生關系融洽。

2.保持教室環境整潔，不在課桌、墻壁上亂踩、亂涂、亂畫;宿舍不亂拉電線，不使用違章電器等危險物品。

3.在公共場所衣著整潔得體，不大聲喧嘩，不吸煙;男女交往舉止得體，文明。

4. 不隨地吐痰、不亂扔果皮、紙屑及雜物，不往窗外、走廊潑倒臟水、臟物;不吐臟字、不打架斗毆、不酗酒、不賭博，不在非運動場所踢、打球。

5. 不傳看、不制作不健康和不道德的書籍、音像制品和網頁，文明上網。

6. 文明就餐，不喧嘩、不插隊，做到節糧、節水、節電。

7. 積極參與文明班級、文明社團、文明宿舍、優良學風示范班和黨團先鋒模范宿舍等創建及宣傳推廣活動。

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇十一

文明城市是一張亮麗的城市名片，代表著每一個市民的文明形象。創建文明城市同時關系到每一位市民的生活環境、生活質量和幸福指數，因此，創建文明城市、文明校園是一件關系你我他的具有重要意義的大事。在此，我代表學校少先隊向全體隊員發出倡議：

一、做優秀小公民。

養成良好的習慣，自覺做到“三管九不”：管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設施，勸導家人不占用和堵塞消防通道;管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不吸煙不喝酒;管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪，做一名文明守紀的好隊員、好市民。

二、做禁煙小衛士。

堅決抵制吸煙行為，從家庭做起，積極向家人宣傳吸煙的危害，向公共場所吸煙說“不”。

三、做文明出行小標兵。

養成文明出行的好習慣。積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識，提醒他們時刻遵守交通規則、安全文明駕駛，步行要走斑馬線。 提醒家長在有交通信號燈的人行橫道前機動車主動禮讓遵守交通規則通行的行人，沒有交通信號燈的人行橫道前機動車主動禮讓行人;小手拉大手，共同營造文明和諧的交通秩序。

四、做紅領巾志愿者。

積極參與“旅游志愿服務”、“我為社區做好事”等志愿活動，做文明城市的義務監督員，勇于指出、糾正父母和身邊人的不文明舉止，以及有損文明形象的行為。

五、做家庭小當家。

積極參與家務勞動，不沉迷網絡電視;不浪費、不攀比，做勤勞懂事的好孩子;遵從社會公德，踐行“八禮四儀”，積極參與社會公益活動;盡力幫助他人，帶動家人一起做好事，在家做個好孩子，在社會做個好公民。

六、牢記社會主義核心價值觀 爭做文明好隊員。

社會主義核心價值觀的提出給我們指明了方向。作為一名少先隊員，我們要樹立社會主義核心價值觀，從自我做起，從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，以自己的實際行動呵護我們共同的校園，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。

親愛的隊員們，讓我們攜起手來，共同參與到創建文明城市、文明校園的活動中，讓我們積極行動起來，做文明城市、文明校園的先行者、傳播者、監督者，為臨沂創建全國文明城市、為義堂小學創建文明校園做出新的積極貢獻!

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇十二

老師、同學們：

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，努力建設環境優美、安全有序，文化濃厚、格調高雅，崇德向善、和諧文明的美麗校園，創建鹽城市文明校園，現向全體師生發出如下倡議：

一、堅定理想信念，筑牢精神之基。認真學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，主動擔當起關于“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，秉承時代精神，站在潮流前列，同心同德，砥礪奮進，爭做實現中華民族偉大復興的“中國夢”的圓夢人。

二、對標德才兼備，勇擔復興之任。積極主動將社會主義核心價值觀融入個人日常學習、生活和工作的各個環節，明大德、守公德、嚴私德，自覺提高自身的思想覺悟、道德水準、文明素養，將品德修養融入日常、落到經常，堅持“愛國、勵志、求真、力行”，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

三、傳承先進文化，弘揚時代之風。自覺繼承和發揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，于點滴小事中踐行校風學風，于日常生活中樹立時代新風，涵養兼濟天下的志氣、浩然磅礴的正氣、奮發進取的銳氣。堅持傳承與弘揚相結合，積極參與美化校園環境、提升校園文化氣質，創建健康向上、獨樹一幟的優秀校園文化。

四、規范日常舉止，引領文明之行。爭做文明校園的踐行者、維護者、勸導者。從生活中培養合作意識，從點滴中實現個人成長，從互助中傳遞奉獻精神。以法為準則，尊崇法治，奉法守規;以德為標桿，恪守道德，與人為善。充分展示學校文化追求，提升個人氣質，志存高遠，勤學篤行，舉止文明，志趣高雅，將點滴善行匯聚成推動校園文明進步的強大力量。

老師、同學們，文明如清風，爽朗人們的心境;文明似甘霖，浸潤干涸的心靈，文明是明燈，照亮人生的前程。讓我們一起行動起來，勤學以增智、修德以立身、明辨以靜心、篤實以為功，以更加廣闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的努力，爭做文明學子，引領文明新風，弘揚時代精神，讓文明成為校園最鮮亮的底色，匯聚托起中國夢的磅礴精神力量，為中華民族偉大復興做出積極貢獻。

東臺市時堰鎮后港中學

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇十三

凝聚青春力量，共創文明校園

親愛的同學們：

3月15日是國際消費者權益保護日，為了更好地維護學生權益，構建和諧校園，校團委與后勤處舉行了一場以“真誠溝通、共建和諧校園”為主題的團員青年與后勤部門“面對面”交流活動。對于會上校學生會及二級學院學生會代表共提出的32項意見和建議，后勤部門一一給予答復并現場解決部分問題，同時表示將會進一步改進服務質量。創建文明和諧校園，不僅需要后勤部門的保駕護航，更需要你我每一個人的熱情參與，在此我們向全體同學發出如下倡議：

一.樹立正確消費觀，崇尚節儉。

在食堂就餐時，倡導“光盤”行動，反對鋪張浪費，自覺將用過的餐具放到指定位置;同時提倡多在食堂就餐，盡量減少在外飲食或者點外賣，減少餐巾紙、紙杯、一次性筷子以及塑料袋的使用，做到綠色環保安全。在水房打水或者在寢室洗衣服時，要及時關閉水龍頭，節約用水，循環利用。下課離開教室后，隨手關燈以及電風扇等，節約用電。

二.提高自身素質，愛護公物。

在寢室要做到尊重他人，保持宿舍整潔大方，熄燈后不大聲喧嘩，不隨意打鬧影響他人休息。在圖書館自習室時，不惡意占位，不大聲吵鬧，隨手將座位旁垃圾帶走，服從管理。在浴室洗浴時，不長時間占用衣物柜、不損壞公共設施。上下樓梯時做到相互禮讓不推搡。遵守公共規則，維護正常的校園秩序。

三.相互理解尊重，文明交往。

在寢室洗衣時應盡量擰干或在寢室控水后再掛至窗外晾曬，以免滴水打濕樓下同學衣物。在使用公用吹風機和洗衣機時盡量避開同學們的正常休息時段。打水時水瓶統一集中放置在水房附近，不要放置于花壇或者寢室門口，避免行人無意踢碎，保證校園暢通安全。

四.提升防范意識，理智消費。

不輕信經營者的廣告宣傳，根據自身需求理智消費、科學選購，去超市或者小型商店購買東西時應認真核查生產日期。意愿通過兼職減輕家庭經濟負擔的同學應提高自身的辨別能力，提高警惕，一定要通過正規渠道從事兼職，謹防受騙。在學校還應以學業為重，不要讓兼職成為你的負擔。

五.管好個人財產，防患未然。

平時使用手機掃碼支付時要注意保護個人財產安全;在浴室洗澡或者在操場跑步時盡量將手機放在寢室;丟失飯卡第一時間向合師益站求助或掛失以防被盜刷。出入人流量較多的場所務必保管好自己的個人財物，不讓盜賊有機可乘。

同學們，我們盼望著和諧文明的春風吹遍校園的每個角落，和諧的種子能播撒在校園的每寸土壤，就從今天開始，從身邊開始，從自己開始，讓我們積極行動起來，走進和諧，走向文明，用自己的一言一行澆灌和諧之葉、文明之花，為創建和諧文明校園貢獻自己的一份力量。

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇十四

弘揚志愿服務精神

創建文明和諧校園

——神木市第四小學啟動“啄木鳥”志愿服務活動

志愿服務遍華夏，愛心奉獻傳八方。20xx年4月15日，神木市第四小學舉行了“啄木鳥”志愿服務活動啟動儀式。旨在倡議同學們能積極投身到志愿服務活動中，秉承奉獻、友愛、互助、進步 的志愿服務精神，開展志愿服務，用愛心播撒陽光，用高尚踐行平凡。

國旗下，嘹亮的隊歌響起，那是少先隊員們“志存高遠氣沖霄漢，壯志凌云響徹九天”的錚錚豪情。

大隊輔導員張霞老師宣讀了活動倡議書，愿更多的孩子能加入到“啄木鳥”志愿服務行列中來，為構建和諧校園增磚添瓦，為實現自身價值不懈努力。

校領導為志愿者佩戴了標牌。小小標牌承載著“天生我才必有用”壯志，承載著“吾將上下而求索”的決心。

同學高雪菲代表全體志愿者發言，那是小志愿者們立志“把愛心化為行動”的心聲。

王延紅校長為啟動儀式致辭，她就建立志愿服務隊伍，扎實做好志愿服務工作提出了意見。

“我愿成為一名光榮的志愿者，我承諾、盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務校園、服務社會、踐行志愿者精神、傳播先進文化、為構建和諧社會貢獻力量。”的宣誓聲回蕩在校園上空。

通過本次活動，希望同學們能積極行動起來，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，使奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神涌動校園，將大美四小打造的更加美好。

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇十五

尊敬的全體教職工、親愛的同學們：

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。創建文明校園，營造整潔衛生、優美精致、安全有序、和諧文明的教學生活環境是我們刻不容緩的義務和責任。為此，向全校師生發出如下倡議：

一、以滿腔熱情，爭做文明校園創建的宣傳員

創建文明校園，意義深遠，任務艱巨。全體師生要充分認識創建文明校園的重要性和必要性，增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性，熱情參與文明創建活動，爭做文明校園創建的宣傳員，積極宣傳文明創建的意義和政策，大力倡導文明習慣，做文明禮儀的傳播者和示范者，讓文明理念深入人心，讓文明新風蔚為風尚，讓文明之花隨處綻放。

二、身體力行，爭當文明校園創建的踐行者

全體教職員工要以身作則、率先垂范，全體師生要從現在做起，從自我做起，從小事做起，身體力行，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，自覺養成文明健康的生活方式，堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設置、擺攤設點等系列管理行動的積極配合，小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、教室衛生的高度自覺，帶頭做文明校園創建的踐行者。爭當文明個人，爭創文明集體，以實際行動做文明創建活動先鋒，為創建文明校園作出應有貢獻。

三、敢于負責，勇做創建文明校園的監督員

龍山中學是我家，文明創建靠大家。全體師生既是文明創建的參與者、受益者，同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創建的示范者，又要自覺做創建活動的.義務監督員，對影響學校文明形象的不良行為要敢于勸阻，對有損創建活動的行為要堅決抵制，為創建文明校園積極建言獻策，竭力維護學校文明形象。

親愛的老師、同學們，我們的每一份努力，都會使校園變得更加文明和諧;我們的每一份付出，都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來，行動起來，引領文明新風，共創美麗家園，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章!

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇十六

尊敬的各位老師們:

師德是教師的立身之本。俗話說，“師愛為魂，學高為師，身正為范”，為了宣傳和落實好精神，進一步推動和加強學院精神文明建設，努力營造一個安全、文明、和諧的校園學習生活環境，我們倡議我系全體教師:尊師重教，創建文明校園!以更加飽滿的熱情、高度的責任感和神圣的使命感，攜手同行，從我做起，從現在做起，以高尚的師德教書育人，引導學生德、智、體、美全面發展，為規范教師行為、塑造為人師表的良好形象。具體如下:

一、為人師表，行為規范。大力加強師德修養，自覺維護教師形象，以高尚的人格和品德去教育、影響學生，努力成為學生的表率和楷模。

二、教書育人，德育為先。認真履行教書育人的神圣職責，積極培養學生良好的思想品德和創新創優精神。積極鼓勵和引導學生全面發展、健康成長，在溫馨的人文關懷中建立起平等、和諧、教學相長的師生關系。

三、以人為本，愛生如子。尊重學生，理解學生，關心學生，切實維護學生的人格尊嚴，努力為學生排憂解難，創設一個公正、平等、自由的學生成長空間。

四、嚴謹篤學，精心施教。潛心鉆研業務，不斷提高專業素質，做學生求知不竭的源頭活水。精心上好每一節課，努力教好每一門課，不辱“傳道、授業、解惑”的光榮使命。大力實施素質教育和新課程改革，不斷更新教育理念，力爭成為德才雙馨的教學名師。

五、淡泊名利，文明從教。堅守教育凈土，自覺抵制不良社會風氣，牢牢遵守教師職業道德規范。提高文明素養，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，切實維護教師良好聲譽和形象。

六、團結協作，顧全大局。熱愛學校，關心集體，服務社會，團結同志，善待家長，共創和諧校園，共謀教育發展，樹立高職學院文明形象。

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇十七

親愛的老師、同學們：

學校是推廣普通話和規范用字的主要陣地，廣大師生是推廣普通話和規范用字的骨干力量。在我校創建語言文字工作全面達標學校之際，我們大力呼吁全校師生，從我做起，人人說好普通話，人人使用規范字，用自己的實際行動影響家庭、影響社會，創造一個良好的語言文字環境，為提升我校的綜合形象、順利通過語言文字工作評估作出我們應有的貢獻。現向全校師生發出如下倡議：

1.全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強語言文字規范化的法律意識、公民意識。

2.全校師生積極學習、使用普通話。要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同熱愛祖國結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

3.教師使用普通話授課，使用規范漢字板書。

4.學生使用普通話提問和回答問題，學生作業必須使用規范漢字，教師要對不規范的語言、文字行為進行指正。

5.在工作、學習過程中，教師之間、師生之間、學生之間的交流應使用普通話，從而形成良好的語言交際環境，讓普通話真正成為我們的校園語言。

6.學校師生各種集會要使用普通話講話或發言。

7.學校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示，各個班級創辦的板報、墻報、手抄報、班訓等文字必須使用規范漢字，不寫錯字、別字、繁體字、簡化字，發現錯別字及時改正。

8.從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場合通過使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明班級、文明校園獻出我們的微薄之力。

親愛的老師、同學們，普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩，讓我們從現在做起，從自身做起，說普通話，寫規范字，做文明人，樹新風尚，以實際行動“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”。

相信在我們全校師生的共同努力下，我們的校園一定會成為環境優雅、語言規范、精神文明的和諧校園。

從化中學語言文字工作領導小組辦公室

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇十八

爽爽貴陽，文明筑城;優美民大，文明校園。

親愛的老師們、同學們，今年，是貴陽市作為全國文明城市鞏固提升工作的“保牌”之年。也是我校爭創首批全國文明校園之年。為助力貴陽市今年再次蟬聯“全國文明城市”榮譽、為我校創建首批全國文明校園塑造良好的人文素質和營造優美的校園環境，為此，向全校師生發出如下倡議：

一、牢記社會主義核心價值觀，并落實在自己的行動中，校內做文明師生，校外做文明公民。

二、使用文明語言，說普通話，用規模漢字。愛護環境衛生，杜絕爭吵謾罵、亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花木等不文明行為的現象。

三、校園內杜絕煙草廣告，各樓宇內明顯標注禁煙標識，不在公共場所吸煙。

四、自覺遵守交通規則，車輛、行人各行其道，機動車主動避讓行人，不要亂闖紅燈，不亂穿馬路。

五、養成自覺排隊的好習慣，在公共場所不擁擠、不加塞、不高聲喧嘩。在公共交通工具上主動為老弱病殘孕及懷抱嬰兒者讓座，有序上下車。

六、自覺維護校園內道路、廣場、圖書館、體育館、宿舍內等公共場所環境干凈整潔。垃圾清運及時，校園內環境綠化、美化、亮化工作完善。

七、養成節約資源的良好習慣，不使用一次性餐具，減少白色污染。做到隨手關燈、隨手關電器、隨手關好水龍頭。

八、爭創“文明家庭”。自覺弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的中華傳統美德，提倡崇尚文明、健康的生活方式。

九、爭創“文明寢室”。室友和睦相處、健康生活、積極向上，互相尊重各民族習俗。自覺收集室內垃圾并帶到樓外垃圾桶集中，營造健康、整潔、文明的寢室文化氛圍和育人環境。

十、爭創“文明班級”。完善班級組織建設，自覺遵守校紀校規，培育良好的學習氛圍。

十一、爭創“文明食堂”。營造整潔、衛生、舒適的就餐環境，努力提高飲食服務水平和服務質量。

十二、爭創“文明單位”。各單位黨建工作有力，規章制度健全，老師愛崗敬業，工作環境整潔，做到“門好進、臉好看、話好聽”。

十三、校園內市場風氣好，無“三無食品”，無恐怖、迷信、低俗、的物品出售。經營性場所證件照齊全、亮證經營，做到門前三包。

老師們、同學們，小節之處顯大德，細節之中見文明。文明城市呼喚文明市民，文明校園呼喚文明師生。讓我們攜起手來、行動起來，從自身做起，從身邊點滴做起，從現在做起，為鞏固提升貴陽市全國文明城市創建成果、為我校創建全國文明校園作出新的更大的貢獻!

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇十九

各位老師、同學:

校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校優化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的學習環境，營造文明的校園環境，同時也為了積極響應學院”四無”的號召，我們宿管處向全體師生發出倡議:創建衛生學校、共建文明校園。

1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護校園環境，積極參與衛生學校的創建活動。

2、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。

4、養成良好的行為習慣，墻上無腳印及污損現象，課桌上無亂刻畫現象，用電用水無浪費現象，校園內無打架及酗酒吸煙現象，走廊上無喧嘩現象。

我們的宗旨:美化環境，營造良好氛圍。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾。

老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建文明家園，我們應該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將校園環衛作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為藍天更美好的明天而共同努力!

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇二十

尊敬的老師、親愛的同學們：

爭創全國文明城市是榆林市委、市政府落實科學發展觀、建設和諧榆林的重大舉措，是造福于民、惠及百姓的“民心工程”，對于進一步提高榆林市的城市文明程度和廣大市民的整體素質，建設美好榆林具有重要戰略意義和現實意義。作為榆林學院師生，我們既是城市文明的受益者，更是文明城市的建設者。我們有理由和義務為我們朝夕相處的城市梳妝打扮，更有信心和能力為我們生活的城市增光添彩。作為城市的主人，我們應該積極投身到這場創建活動中來，共同維護“山清水秀地干凈”城市形象。為此，我們發出如下倡議：

1.文明養成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。作為學校的一員,我們有責任、有義務通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為校園增添亮色。要從身邊的點滴小事做起,保持實驗室、教室、宿舍的衛生整潔，保護環境，愛護校園，做到節水節電、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不浪費糧食，養成重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。

2.團結友善從我做起。我們有幸在這里共同生活與學習。讓愛心、善心與我們同在。“贈人玫瑰,手有余香”,在別人遇到困難時真誠關心,伸出援助之手,幫助他人,共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系。

3.告別陋習從我做起。文明在口中,不說粗話臟話 ,不在公共場所吸煙,公共場所不大聲喧嘩;文明在手上,不損壞公物,不亂扔雜物;文明在腳下,不亂穿馬路,不踩踏草坪;文明在行動，上課認真聽講，不遲到早退。養成良好的衛生習慣和健康的生活方式,以自身模范作用輻射帶動身邊人，使校園環境更加優美整潔。

4.志愿服務從我做起。志愿服務是現代社會文明程度的重要標志，“奉獻、友愛、相助、進步”的志愿精神，體現了我國扶危濟困、助人為樂的傳統美德和社會主義核心價值體系的要求。在日常生活中積極參與到校園內治安、環境保潔、宣傳教育服務、文體娛樂服務等多項義務活動中，為文明校園的建設貢獻出自己的一份力量，奉獻他人，快樂自己!

老師、同學們，建設和諧校園,爭做文明市民,爭創全國文明城市,我們責無旁貸!你的形象就是我們這座城市的形象,你的一份努力,你的一份辛勞,都會使我們的城市更美麗!讓我們迅速行動起來, 我們的每一份熱情，都會讓我們的城市凝聚更多文明芬芳。讓我們攜起手來，共同努力，為榆林創建全國文明城市貢獻榆林學院的一份力量!

———榆林學院化學與化工學院

大學生創建文明校園倡議書 創建文明校園的倡議書篇二十一

市二高文明校園創建倡議書

全校教職工：

日前，文明校園創建活動正在緊鑼密鼓地進行，學校已經著手開展系列工作身為二高教職工，對此更是責無旁貸。為此，學校謹向全校教職工發出倡議：倡樹文明新風，促建文明校園，讓文明成為二高校園的最美底色!

一、應知應會，熟知熟記。自覺踐行和傳播“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀，有力推進核心價值觀進頭腦、進教材、進課堂。積極參與文明校園“領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、校園環境建設好”六好創建工作。

二、言行文明，以身作則。堅持從自身做起，不斷修身律己。語言文明，不講粗話、臟話;儀表文明，著裝整潔得體;課堂文明，上課不遲到、不早退，自覺維護課堂教學秩序;上網文明，不造謠、不信謠、不傳謠。

三、愛崗敬業，厲行節約。牢固樹立“主人翁”意識，盡職盡責，擔當作為，窗口科室“門好進、臉好看、話好聽”。厲行節約、反對浪費，隨手關水、關燈，無人時要關閉電腦、空調等電器。工作環境整潔，不隨地吐痰，不在禁煙區吸煙，不亂扔垃圾，車輛擺放整齊。

四、學高為師，德高為范。大力加強自身師德修養，潛心鉆研業務，恪守學術道德。以自己高尚品德和淵博的學識去教育和培養學生，尊重學生，關愛學生。爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師。

讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神圣的使命感，從我做起，從現在做起，共建文明校園，共享文明成果，共同維護良好的校園生活和學習環境，不斷提升學校的影響力與核心競爭力，推動學校事業實現新發展，再上新臺階。