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小學六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃第一學期篇一
一、指導思想
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況
對待畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學期工作要點和措施
1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提(最新20__年酒店前廳部工作計劃)高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。
2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。
5、幫助學生。對生活比較困難的,想辦法幫助他們,學習有困難的學生應該多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。
班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。希望通過自己的嚴格管理能夠給這個班級帶來一個理想的結(jié)果。
小學六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃第一學期篇二
一、學生情況分析:
本班本學期共有學生49 人,其中女生24人,男生25人。大部分學生較聰明,學習態(tài)度端正,作業(yè)能認真完成,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性。從上學期各課成績來看,班級總體情況一頭沉, 優(yōu)秀學生比例太小。調(diào)動中等生學習積極性,使中等生更上一層樓,鼓勵12名后進生努力學習將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、本期工作目標:
1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。對原有的班委進行適當調(diào)整,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
4、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
5、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加課外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
6、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。
7、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。要尊重老師,遇見老師主動打招呼;在公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
三、工作措施:
1、切實做好班級的安全工作。做到:a教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。d開好主題班會,并利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。
3、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。
4、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
5、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。
6、值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
7、利用各種時機向?qū)W生進行思想教育,讓每位學生都能自覺做到愛學習、愛勞動、講奉獻。
8、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
9、關注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
10、經(jīng)常與各科老師交流,了解學生狀況。
11、多與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。
12、多在班內(nèi)走走看看,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我堅信只要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
小學六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃第一學期篇三
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
我班共有學生57人。據(jù)了解每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。開學一同內(nèi)我將對學生的學習能力、學習狀況做比較詳盡地了解。
1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3、繼續(xù)做好安全教育工作:要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如儀式升旗、布置教室、出黑板報,搞班會。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。 在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!
小學六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃第一學期篇四
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
三、具體措施
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
四、班級主要活動內(nèi)容
九月份:禮儀、守紀、安全
1、制定德育工作計劃和少先隊計劃,各班根據(jù)學校德育工作計劃,制定班主任工作計劃及班級制度。
2、組織學生學習《小學生行為規(guī)范》,強化安全、衛(wèi)生、進餐、乘車等紀律教育,進行早餐集會、安全乘車規(guī)范訓練,做到安全文明,秩序井然。
3、布置教室,建立好讀書角、學習園地、比一比等活動陣地。
4、建立各種興趣小組并上交計劃。
5、辦一期以迎接新學期和慶祝"教師節(jié)"為主題的黑板報。
6、文明禮儀實施方案。
7、召開兩次主題班會,以"文明禮儀""愛校守紀"為主題。
十月份:愛國、團結(jié)、安全
1、舉行愛國演講比賽。
2、利用建隊日,對學生進行少先隊知識的教育。
3、辦一期以慶祝建國__周年為主題的黑板報。
4、開展"祖國,我為您驕傲"---紀念建國__周年讀書征文大賽。
5、召開三次主題班會。以"愛國守禮"、"孝雅教育"為主題。
十一月份:誠信、互助、安全
1、舉行以"養(yǎng)成教育"為主題的班隊會展開課外活動。
2、舉辦"陽光運動會"。
3、召開兩次主題班會。"以誠信互助""安全文明"為主題。
十二月份:迎新、前途、安全
1、辦一期以"迎新年"為主題的黑板報。
2、召開兩次主題班會。以"遵紀守法""前途理想"為主題。
3、舉行迎新年活動。
元月份:
開展學習競賽,評選"三好生"、"優(yōu)秀播音員"、"優(yōu)秀學生干部"等。
小學六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃第一學期篇五
本學期繼續(xù)擔任本班的班主任,本班共有40多名學生,其中有1多名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有20來名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有10來名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。
二、指導思想
以黨的精神和鄧小平同志的“三個面向”為指導,遵循教育教學規(guī)律,根據(jù)少年兒童的特征及心理特點進行因材施教,圍繞學校和政教處的工作計劃展開工作。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
三、本學期基本工作要點
1、向?qū)W生進行思想品德教育,要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取,力爭上游。鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好孩子。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
四、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
8、每月組織一次學習《守則》和《規(guī)范》活動,要求結(jié)合本班實際學習,并且以主題班會、討論、談話等多種形式,并且相關資料的保存。
五、班級主要活動內(nèi)容
1、制定計劃,注冊、典禮、安全教育
2、搞好校園衛(wèi)生及食品安全教育。
3、學習《守則》《規(guī)范》教師節(jié)活動,“文明禮貌”教育活動
4、心理健康教育及法制教育,社會實踐活動
5、班級文體活動,秋季傳染病預防教育
6、開展主題活動
7、普法學習
8、班級文體活動,
9、衛(wèi)生知識講座,心理健康教育
10、關協(xié)及家長學校活動
11、班級文體活動,學習《守則》《規(guī)范》
12、文藝匯演活動
13、開展主題活動
14、安全教育活動,學習《守則》《規(guī)范》
15、班級文體活動
16、慶“元旦”活動
17、資料整理,寫好總結(jié)
小學六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃第一學期篇六
一、預期班風:
團結(jié)、文明、誠實、上進
二、學生情況分析:
六年級共有59名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。
三、實施性教育方式:
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
4、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、強化班級紀律
(1)課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(2)課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
6、加強后進生管理
面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
7、及時了解學情
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
8、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
9、重視關懷教育
要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
11、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。
12、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給學生一個平等的空間。這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。
班級工作行事歷:
九月份:
1、 出號第一期黑板報、手抄報、布置教室
2、 改選班干部、組建新班委,布置班級工作
十月份:
1、 開展愛國主題教育
2、 開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動。
十一月份:
1、 開展我是“班級小能手”活動,鼓了學生發(fā)揮特長、展示自我
2、 召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系
十二月份:
1、 組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
2、 加強法制教育、安全教育,并開展禁毒主題班會。
一月份:
小學六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃第一學期篇七
六年級現(xiàn)有學生39人,男生為18人,女生為21人。 因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。
根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
根據(jù)學校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
從學生自身出發(fā),在各方面設立監(jiān)督崗或負責人,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
針對行為習慣差、自控力差的學生,指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,從學習方面對學困生進行關心幫助。
小學六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃第一學期篇八
六年級現(xiàn)有學生39人,男生為18人,女生為21人。 因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。
根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
根據(jù)學校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
從學生自身出發(fā),在各方面設立監(jiān)督崗或負責人,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
針對行為習慣差、自控力差的學生,指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,從學習方面對學困生進行關心幫助。
小學六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃第一學期篇九
以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。
我班現(xiàn)有學生76人,其中女生38人,男生38人。已進入六年級第二學期,有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣,學習有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領頭雁,也成為老師和家長放心的學生。
還有個別同學學習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導,孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。
1. 學習落實《小學生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2.結(jié)合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神,培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。要成為低年級同學的榜樣。
3、 繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。
4、 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。
5、 要抓好紀律關鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
1、 行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀律的評比。經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險。
2、 對班級有些學生進行家訪,針對每個人的個性,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育。
3、 積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。
4、 在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。
5、 加強學生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。
(2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。
(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。
小學六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃第一學期篇十
已進入六年級,有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣。下面就是小編給大家?guī)淼牧昙壭W班主任工作計劃,希望能幫助到大家!
一、深入了解學生,搞活課堂教學。
本學期我將很好了解學生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。開學后一周內(nèi)我必須對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解、針對學生的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。
二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。開學初,同時我還要與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》、《值周班長職責》及相關的校規(guī)校紀和班規(guī)班紀,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力,我要讓每個值周生在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協(xié)助工作,這樣既調(diào)動學生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。
三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。
現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,我必須強調(diào)學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能使學生人人關心班級,人人講衛(wèi)生。使同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我將及時的予以表揚,夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學積極行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。
四、重視對后進生的教育工作
針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。,使一部分學生不但善于管理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定“學習計劃,劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績。
五、注重對班主任工作的研究
經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平
國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。
本學期,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果。
一、班級情況分析:
本學期我將擔任六年級三班的班主任,我班共有學生46人,其中男女生比例接近1:1,學生活潑好動,充分調(diào)動他們的積極性來進行班主任工作。
二、管理班級措施:
1、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對學生經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。
2、對班級有些學生進家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育。
3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。
4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。
5、加強學生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決。
(2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。
(3)結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。
二.具體安排
八月份:常規(guī)檢查天天抓
1、制定上交計劃
2、對學生進行開學前教育
3、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。
九月份:文明禮貌人人要
1、利用班隊會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節(jié))
2、開展安全教育,舉行“加強對學生的行為規(guī)范教育”中隊會。
十月份:祖國在我心
1、利用班會舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。
2、“刻苦學習,為祖國做貢獻”中隊會。
十一月份:科技教育是特色
1、積極參加作品展覽。
2、舉行“學科學、懂科學、愛科學”中隊會
十二月份:安全法制教育
1、進行安全法制教育。
2、籌備“元旦”節(jié)目。
元月分:
1、慶元旦。
2、復習考試。
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
本班共有54名學生,針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學期工作要點和措施:
1、要求學生嚴各遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習能力,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。
2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。
5、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的學生想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。
四、周程安排:
一、班級基本情況:
我班共有學生13人,男生7人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、做好入學教育
教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。
三、學生的思想工作
1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
5.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
四、 工作重點
1、 德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
(2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;
2、 智育
(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(3)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;
3、 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,出墻報;
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;
(3)、要求學生認真上好各科功課;
(4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;
五、工作措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。
學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
六、每月工作安排:
九月:
4.做好衛(wèi)生評比;清潔分配到人,責任包干;
5.進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標;
6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關內(nèi)容的墻報。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;
3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;
4.結(jié)合“十一”假期,對學生加強安全教育。
5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;
3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。
4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
5.更新班級墻報內(nèi)容。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。
3.做好學生的復習工作計劃。
4.開展主題班隊活動。
5.加強安全教育。
6.更新墻報內(nèi)容。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.組織學生復習,參加期末考試。
3.做好學期結(jié)束各項工作。
4.結(jié)合寒假,對學生進行安全教育。
一、指導思想:
為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。
二、班級情況簡析:
三、本學期工作重點:
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。
2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才,參加大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報
2、老人節(jié),為老年人做好事3、建隊節(jié)活動
4、“我學習,我快樂 ”主題班會
十一月:
1、家長會
2、主題隊會
3、班報刊出4、班級演講賽
十二月:
1、朗讀比賽
2、寫字比賽
3、迎元旦
4、班報、校報刊出
一月:
1、復習,做好學生的思想工作
3、安排寒假生活